Портфоліо Нетреби Галини Володимирівни з теми: "Мова алгебри" - Історія редагувань

Homeintel81: /* Діяльність учнів та вчителя */

2015-11-28T15:11:22Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Homeintel81: /* Оцінювання */

2015-11-28T15:04:20Z

‎Оцінювання

Homeintel81: /* План вивчення теми */

2015-11-28T15:03:01Z

‎План вивчення теми

Homeintel81: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2015-11-28T14:52:41Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Homeintel81: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Мова алгебри =Основний та другорядні (дотичні) навчальні пред...

2015-11-28T14:52:16Z

Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Мова алгебри =Основний та другорядні (дотичні) навчальні пред...

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

Мова алгебри

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Алгебра

=Вік учнів, клас=

13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту =

Учні знайомляться з поняттям рівняння. В данному проекті вони вперше знайомляться з тим, що рівняння бувають різні і кожен вид рівнянь має власну назву. В сьомому класі математика поділяється на два окремі предмети: алгебру та геометрію.Вчителю треба зацікавити учнів, надихнути їх на самоосвіту та пошук захопливого світу навіть в сухих числах та формулах.

=План вивчення теми =

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive План вивчення теми]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive План впровадження проекту]

=Оцінювання =

На початку вчитель з’ясовує вміння та навички учнів визначати невідомі змінні в різних рівняннях (доданки, зменшуване, множник, частку…). Протягом роботи в проекті – упитування, тести, розвєязування практичних завдань, самоперевірка. Учні створюють тести та контрольні списки з питаннями для перевірки та самоперевірки, оцінювання роботи в групі. Створений блог оцінюють за допомогою форми оцінювання.

[https://drive.google.com/file/d/0B95nH6Zl_nS8SjFWU0VDMFQwR2s/edit?usp=sharing Вхідне оцінювання]

[https://docs.google.com/file/d/0BxUmr9_yzFg6UV95RERIYkhkT3c/edit Форма для самооцінювання]

[https://docs.google.com/file/d/0BxUmr9_yzFg6YXFBczVWYkNTYWM/edit Форма відгуку від однокласників]

[https://docs.google.com/file/d/0BxUmr9_yzFg6V2tGN2tDSDJ4cVE/edit Форма оцінювання блогу]

[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dEtCcFI1Ni1RREFTaWVSV1g5T1d1SkE6MQ Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Публікація про метод проектів]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Учительська презентація]

[https://drive.google.com/file/d/0B95nH6Zl_nS8cmNLMHBYVXZmdUU/edit?usp=sharing Учнівська робота]

[https://drive.google.com/file/d/0B95nH6Zl_nS8Y3I1VzRWR1JISEE/edit?usp=sharing Фасилітація для учнів]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Нетреба Галина Володимирівна

==Фах, навчальний предмет==

учитель математики, математика

==Навчальний заклад==

Криворізька загальноосвітня школа № 66

==Місто, область==

м. Кривий Ріг, Дніпропетровська область

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

05-19.10.2015

==Місце проведення тренінгу==

Криворізька загальноосвітня школа № 103

==Тренери==

[[Користувач:Homeintel81 |Власенко Тетяна Володимирівна]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

@@ Рядок 39: / Рядок 39: @@
 =Діяльність учнів та вчителя =
-[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Публікація про метод проектів]
+[https://drive.google.com/file/d/0B7OuCqNpFg6ROEVtd25UdGtOczQ/view?usp=sharing Публікація про метод проектів]
-[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Учительська презентація]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1cxWqNzLWSL4Y8ubTLg8yHnLCDj2-LpEE5r1u9sRcAYU/edit?usp=sharing Учительська презентація]
-[https://drive.google.com/file/d/0B95nH6Zl_nS8cmNLMHBYVXZmdUU/edit?usp=sharing Учнівська робота]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1I5KZuAQaw_-hGiXpmOmqQKHnZZv6b2m2axhQXBKgobk/edit?usp=sharing Учнівська робота]
-[https://drive.google.com/file/d/0B95nH6Zl_nS8Y3I1VzRWR1JISEE/edit?usp=sharing Фасилітація для учнів]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1NsqUDNEH9k5PZu6POddZZEl9M-NQKO6II0BDh2rn_vQ/edit?usp=sharing Фасилітація для учнів]
 =Відомості про автора=

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 На початку вчитель з’ясовує вміння та навички учнів визначати невідомі змінні в різних рівняннях (доданки, зменшуване, множник, частку…). Протягом роботи в проекті – упитування, тести, розвєязування практичних завдань, самоперевірка. Учні створюють тести та контрольні списки з питаннями для перевірки та самоперевірки, оцінювання роботи в групі. Створений блог оцінюють за допомогою форми оцінювання.
-[https://drive.google.com/file/d/0B95nH6Zl_nS8SjFWU0VDMFQwR2s/edit?usp=sharing Вхідне оцінювання]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1o5Kdhr5ZUrt6lpm3NUjLnopjBpZ-hGnrlcQvcB6yykM/edit?usp=sharing Вхідне оцінювання]
 [https://docs.google.com/file/d/0BxUmr9_yzFg6UV95RERIYkhkT3c/edit Форма для самооцінювання]

@@ Рядок 19: / Рядок 19: @@
 =План вивчення теми =
-[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive План вивчення теми]
+[https://docs.google.com/document/d/1ZCyjXeTw4yy4CUSRc7xuLmyaODWLTeU05ArM1xyjIU0/edit?usp=sharing План вивчення теми]
-[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive План впровадження проекту]
+[https://docs.google.com/document/d/1OFWyoxxD7wKBxjgHKQw1__vV6189FNURliVZ7ubX_fs/edit?usp=sharing План впровадження проекту]
 =Оцінювання =

@@ Рядок 37: / Рядок 37: @@
 [https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dEtCcFI1Ni1RREFTaWVSV1g5T1d1SkE6MQ Мережевий опитувальник]
-=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+=Діяльність учнів та вчителя =
 [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Публікація про метод проектів]