Портфоліо Лісконог Л.В. - Історія редагувань

LMuhina07: /* Фах, навчальний предмет */

2012-11-22T10:13:39Z

‎Фах, навчальний предмет

LMuhina07: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2012-11-22T10:13:27Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

LMuhina07: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

2012-11-22T10:13:07Z

‎Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Liskonog1955: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2012-11-19T13:49:09Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Liskonog1955: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2012-11-19T13:38:46Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

Liskonog1955: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2012-11-16T14:18:50Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Liskonog1955: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2012-11-13T15:37:47Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Liskonog1955: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2012-11-13T15:37:33Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Liskonog1955: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2012-11-13T15:36:23Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Liskonog1955: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2012-11-13T15:29:43Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

@@ Рядок 108: / Рядок 108: @@
 ==Фах, навчальний предмет==
- Вчитель фізики та математики, вчитель математики.
+Вчитель фізики та математики, вчитель математики.
 ==Навчальний заклад==

@@ Рядок 65: / Рядок 65: @@
 Придбати/отримати матеріали та засоби для підтримки практичних видів діяльності 	вчитель інформатики	на початку учбового року
 Оновити створений вчителем веб сайт або вікі для застосування учнями упродовж навчальної теми 	вчитель інформатики	за Державною програмою
- Спланувати та розробити план управління учнівськими файлами, включаючи перевірку прогресу учнів у навчанні 	керівник проекту	на протязі всього учбового  процесу
+Спланувати та розробити план управління учнівськими файлами, включаючи перевірку прогресу учнів у навчанні 	керівник проекту	на протязі всього учбового  процесу
 =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

@@ Рядок 40: / Рядок 40: @@
 Придбати/отримати матеріали та засоби для підтримки практичних видів діяльності 	вчитель інформатики	на початку учбового року
 Оновити створений вчителем веб сайт або вікі для застосування учнями упродовж навчальної теми 	вчитель інформатики	за Державною програмою
- Спланувати та розробити план управління учнівськими файлами, включаючи перевірку прогресу учнів у навчанні 	керівник проекту	на протязі всього учбового  процесу
+Спланувати та розробити план управління учнівськими файлами, включаючи перевірку прогресу учнів у навчанні керівник проекту на протязі всього учбового  процесу
-−
 =План вивчення теми (вставити файл)=

←Попередня ревізія		Версія за 13:49, 19 листопада 2012
Рядок 97:		Рядок 97:

	*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUX1VLek5ocmh1WVk Ученическая публикация стр.2]		*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUX1VLek5ocmh1WVk Ученическая публикация стр.2]
		+
		+	*[http://nvk99-7.blogspot.com/ Блог учнів 7 класу з проекту "Чому виникла геометрія?"]

	*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUM2ZpV2xYMzVKMTQ Учительская презентация]		*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUM2ZpV2xYMzVKMTQ Учительская презентация]

←Попередня ревізія		Версія за 13:38, 19 листопада 2012
Рядок 44:		Рядок 44:

	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=
		+
		+	[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUMTRtcUlJS0hoMnM План вивчення теми.]
		+
		+	[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUSmN4NXJqek44UWM План впровадження теми.]

	Що необхідно здійснити до початку виконання учнями проектів Хто буде це робити або хто буде допомагати? Коли це необхідно зробити?		Що необхідно здійснити до початку виконання учнями проектів Хто буде це робити або хто буде допомагати? Коли це необхідно зробити?

@@ Рядок 68: / Рядок 68: @@
 Упродовж навчання за методом проектів вчителі постійно і систематично за допомогою засобів оцінювання збирають інформацію про те, як просувається навчання учнів та наскільки успішно вони навчаються. Вони слухають дискусії, які ведуть учні у малих групах, спостерігають за учнями, які працюють над запланованими вправами та за тим, як учні самі планують свої навчальні завдання, а також спостерігають за тим, як учні ставлять запитання під час роботи. Таке постійне оцінювання, яке починається з попереднього оцінювання знань та вмінь учнів на початку роботи в проектах і продовжується впродовж всього виконання учнями проектів називається формуючим оцінюванням. Вчителі використовують дані з такого оцінювання для того, щоб коригувати своє викладання та забезпечувати правильне виконання учнями проектних завдань. Коли вчителі регулярно залучають учнів до збору та перевірки таких відомостей про їхнє навчання, вони допомагають їм ставати відповідальними, самостійними та незалежними учнями.
 Підсумкове оцінювання – це таке оцінювання, яке проводиться наприкінці навчальної теми або проектів. Таке оцінювання може  допомогти отримати важливу інформацію щодо всього процесу навчання, яка потрібна для аналізу організації та проведення навчання. Вчителі можуть знайти слабкі місця  викладанні курсу, над якими необхідно попрацювати більш ґрунтовно протягом майбутніх навчальних тем та вже з майбутніми учнями. Учні можуть визначити свої проблемні місця та поставити цілі щодо свого подальшого навчання
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

@@ Рядок 82: / Рядок 82: @@
 *[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUa3BuSmI4RHRKZlk Учительский буклет1]
-*[[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUSi1WdENKc0hqR2c Учительский буклет2]]
+*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUSi1WdENKc0hqR2c Учительский буклет2]
 *[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhlTXJvZUU3V19qVDdQcGFRbUQ4OFE6MQ#gid=0 Мережевий опитувальник]

←Попередня ревізія		Версія за 15:37, 13 листопада 2012
Рядок 81:		Рядок 81:

	*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUa3BuSmI4RHRKZlk Учительский буклет1]		*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUa3BuSmI4RHRKZlk Учительский буклет1]
		+
		+	*[[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUSi1WdENKc0hqR2c Учительский буклет2]]

	*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhlTXJvZUU3V19qVDdQcGFRbUQ4OFE6MQ#gid=0 Мережевий опитувальник]		*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhlTXJvZUU3V19qVDdQcGFRbUQ4OFE6MQ#gid=0 Мережевий опитувальник]

←Попередня ревізія		Версія за 15:36, 13 листопада 2012
Рядок 80:		Рядок 80:
	Моніторинг прогресу створення портфоліо учня керівник проекту під час роботи		Моніторинг прогресу створення портфоліо учня керівник проекту під час роботи

		+	*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUa3BuSmI4RHRKZlk Учительский буклет1]

	*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhlTXJvZUU3V19qVDdQcGFRbUQ4OFE6MQ#gid=0 Мережевий опитувальник]		*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhlTXJvZUU3V19qVDdQcGFRbUQ4OFE6MQ#gid=0 Мережевий опитувальник]

←Попередня ревізія		Версія за 15:29, 13 листопада 2012
Рядок 86:		Рядок 86:

	*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUX1VLek5ocmh1WVk Ученическая публикация стр.2]		*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUX1VLek5ocmh1WVk Ученическая публикация стр.2]
		+
		+	*[https://docs.google.com/open?id=0BxIsZJkeIGEUM2ZpV2xYMzVKMTQ Учительская презентация]

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=