Портфоліо Лизогуба Ігоря з теми: "Безпечні віртуальні світи" - Історія редагувань

Герасименко Наталія: /* Діяльність учнів та вчителя */

2013-02-09T17:12:51Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Герасименко Наталія: /* Діяльність учнів та вчителя */

2013-02-09T17:12:04Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-21T19:51:46Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-19T08:43:07Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-19T08:36:26Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-19T08:36:12Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-19T08:34:57Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-19T08:34:42Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-19T08:30:54Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Лизогуб Ігор Анатолійович: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-12-19T08:15:02Z

‎Діяльність учнів та вчителя

@@ Рядок 51: / Рядок 51: @@
 Захист проектних робіт. Рефлексія.<br/>
-[[rkthttttu5y6u]]
 Учитель протягом роботи учнів у проекті надавав їм підтримку, створюючи для них необхідні презентації, публікації, список корисних ресурсів Інтернету , проводилися консультації для проектних груп , були розроблені інструкції для створення учнівських прикладів.
 * [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOTkFBWVhTdWZlSWM З-Х-Я-Д схема(заповнена учнями)]

@@ Рядок 51: / Рядок 51: @@
 Захист проектних робіт. Рефлексія.<br/>
+[[rkthttttu5y6u]]
 Учитель протягом роботи учнів у проекті надавав їм підтримку, створюючи для них необхідні презентації, публікації, список корисних ресурсів Інтернету , проводилися консультації для проектних груп , були розроблені інструкції для створення учнівських прикладів.
 * [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOTkFBWVhTdWZlSWM З-Х-Я-Д схема(заповнена учнями)]

@@ Рядок 43: / Рядок 43: @@
 <p style="color:red"><b>3 група</b></p> досліджують програмні продукти призначені для захисту від Інтернет загроз та вірусів, та способи захисту від вірусів. Результати роботи вона виклала у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOemZxZGtfRWltUk0 презентації] ([https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOLXZrOVNqRlFuTjA версія презентації Office 2003 ]) та [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOZElkbzVjX29Hakk інформаційного бюлетеня].<br/>
-<p style="color:red"><b>4 група</b></p> займалась веденням [http://safevirtualworld.blogspot.com/ учнівського блогу з проекту "Безпечні віртуальні світи"] та написанням вікі-статті [[Вікі-стаття:"Історія створення першого комп'ютерного вірусу"]]<br/>
+<p style="color:red"><b>4 група</b></p> займалась веденням [http://safevirtualworld.blogspot.com/ учнівського блогу з проекту "Безпечні віртуальні світи"] та написанням [[Вікі-стаття:"Історія створення першого комп'ютерного вірусу" |вікі-статті]]<br/>
 *5 етап.

@@ Рядок 41: / Рядок 41: @@
 <p style="color:red"><b>2 група</b></p> проводила дослідження рівня розповсюдження основних Інтернет загроз  та вірусів в Україні та світі.Створює  буклет «Як вберегтися від загроз та вірусів?» та інструкцію щодо відновлення ПК після вірусної атаки. Результати своєї роботи вона виклала у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOempQRnJjRFU0NTQ  буклету] та [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOS3RrNmNlcHNQZEk інструкції по відновленню ПК після вірусної атаки] <br/>
-<p style="color:red"><b>3 група</b></p> досліджують програмні продукти призначені для захисту від Інтернет загроз та вірусів, та способи захисту від вірусів. Результати роботи вона виклала у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOemZxZGtfRWltUk0 презентації] ([https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOLXZrOVNqRlFuTjA версія презентації Office 2003 ]) та [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOVXJyOVljWDJMSEU інформаційного бюлетеня] [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOZElkbzVjX29Hakk PDF версія].<br/>
+<p style="color:red"><b>3 група</b></p> досліджують програмні продукти призначені для захисту від Інтернет загроз та вірусів, та способи захисту від вірусів. Результати роботи вона виклала у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOemZxZGtfRWltUk0 презентації] ([https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOLXZrOVNqRlFuTjA версія презентації Office 2003 ]) та [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOZElkbzVjX29Hakk інформаційного бюлетеня].<br/>
 <p style="color:red"><b>4 група</b></p> займалась веденням [http://safevirtualworld.blogspot.com/ учнівського блогу з проекту "Безпечні віртуальні світи"] та написанням вікі-статті [[Вікі-стаття:"Історія створення першого комп'ютерного вірусу"]]<br/>

@@ Рядок 39: / Рядок 39: @@
 <p align="center"><b>Робота в групах.</b></p><br/>
 <p style="color:red"><b>1 група</b></p> займалась створенням онлайн тесту-опитування для з’ясування  обізнаності людей по Інтернет –загрозам та методам захисту від них. Результати роботи опублікувала у вигляді [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE02Y3VaM2U0QjJoSFBYT2w5QlBfNnc6MQ онлайн тесту-опитувальника] за допомогою  ресурсу Google.<br/>
-<p style="color:red"><b>2 група</b></p> проводила дослідження рівня розповсюдження основних Інтернет загроз  та вірусів в Україні та світі.Створює  буклет «Як вберегтися від загроз та вірусів?» та інструкцію щодо відновлення ПК після вірусної атаки. Результати своєї роботи вона виклала у вигляді ([https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOempQRnJjRFU0NTQ  буклету]) та [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOS3RrNmNlcHNQZEk інструкції по відновленню ПК після вірусної атаки] <br/>
+<p style="color:red"><b>2 група</b></p> проводила дослідження рівня розповсюдження основних Інтернет загроз  та вірусів в Україні та світі.Створює  буклет «Як вберегтися від загроз та вірусів?» та інструкцію щодо відновлення ПК після вірусної атаки. Результати своєї роботи вона виклала у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOempQRnJjRFU0NTQ  буклету] та [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOS3RrNmNlcHNQZEk інструкції по відновленню ПК після вірусної атаки] <br/>
 <p style="color:red"><b>3 група</b></p> досліджують програмні продукти призначені для захисту від Інтернет загроз та вірусів, та способи захисту від вірусів. Результати роботи вона виклала у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOemZxZGtfRWltUk0 презентації] ([https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOLXZrOVNqRlFuTjA версія презентації Office 2003 ]) та [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOVXJyOVljWDJMSEU інформаційного бюлетеня] [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOZElkbzVjX29Hakk PDF версія].<br/>

←Попередня ревізія		Версія за 08:30, 19 грудня 2012
Рядок 53:		Рядок 53:

	Учитель протягом роботи учнів у проекті надавав їм підтримку, створюючи для них необхідні презентації, публікації, список корисних ресурсів Інтернету , проводилися консультації для проектних груп , були розроблені інструкції для створення учнівських прикладів.		Учитель протягом роботи учнів у проекті надавав їм підтримку, створюючи для них необхідні презентації, публікації, список корисних ресурсів Інтернету , проводилися консультації для проектних груп , були розроблені інструкції для створення учнівських прикладів.
		+	* [https://docs.google.com/open?id=0B8qUIov38YfOTkFBWVhTdWZlSWM З-Х-Я-Д схема(заповнена учнями)]
	</i>		</i>