http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8%3A_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BA%22 Портфоліо Кизименко Вікторії з теми: "Запилення квіток" - Історія редагувань 2026-04-22T07:19:06Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BA%22&diff=915752&oldid=prev Homeintel81: /* Тренери */ 2015-11-28T06:03:39Z <p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Тренери</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 06:03, 28 листопада 2015</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 82:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 82:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Тренери==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Тренери==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Власенко Тетяна Володимирівна</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Користувач:Homeintel81 | </ins>Власенко Тетяна Володимирівна<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins></div></td></tr> </table> Homeintel81 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BA%22&diff=915123&oldid=prev Kizimenko.viktoriya66 в 18:55, 25 листопада 2015 2015-11-25T18:55:53Z <p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 18:55, 25 листопада 2015</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 19:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 19:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Враховуючи вимоги стандартів, складаються критерії оцінювання майбутніх робіт (презентація, буклет, блогу), за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах. За підсумками роботи кожної групи вчителем ведеться бланк контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Це дозволяє своєчасно скорегувати роботу груп у потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Враховуючи вимоги стандартів, складаються критерії оцінювання майбутніх робіт (презентація, буклет, блогу), за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах. За підсумками роботи кожної групи вчителем ведеться бланк контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Це дозволяє своєчасно скорегувати роботу груп у потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель проводить</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель проводить</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B-aAQD0WZNHyM0dKZ2pzSk4yemM</del>/view?usp=sharing Вхідне оцінювання]. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0BwIDkhEk2FV3T1M0dy1wbEtmUDQ</ins>/view?usp=sharing Вхідне оцінювання]. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Після чого пропонується учням заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyV0N2dkZndER3QjQ/view?usp=sharing таблиця ЗХД] (учні заповнюють в три етапи: на початку, впродовж проекту, на прикінці),</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Після чого пропонується учням заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyV0N2dkZndER3QjQ/view?usp=sharing таблиця ЗХД] (учні заповнюють в три етапи: на початку, впродовж проекту, на прикінці),</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 37:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 37:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>формування мотивації.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>формування мотивації.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B7v7qvNHXj0HaEZCQVV1NlhZbGs</del>/view?usp=sharing Презентація вчителя]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0BwIDkhEk2FV3YkwyRXBOTDhQU1U</ins>/view?usp=sharing Презентація вчителя]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, словниках тощо.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, словниках тощо.</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 45:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 45:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>4.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>4.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B7v7qvNHXj0HbG9BYlA4NUVxQXc</del>/view?usp=sharing Презентація учнів]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0BwIDkhEk2FV3bDN3d3ptQ2g3OVU</ins>/view?usp=sharing Презентація учнів]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHybG5WSkN5WWlZOUU/view?usp=sharing Публікація учнів 1]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHybG5WSkN5WWlZOUU/view?usp=sharing Публікація учнів 1]</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 51:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 51:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHycF9oVHVzVWJlOUU/view?usp=sharing Публікація учнів 2]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHycF9oVHVzVWJlOUU/view?usp=sharing Публікація учнів 2]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://<del class="diffchange diffchange-inline">drive</del>.google.com/<del class="diffchange diffchange-inline">file</del>/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B</del>-<del class="diffchange diffchange-inline">aAQD0WZNHydHJTWjNtdkJjWlU</del>/<del class="diffchange diffchange-inline">view</del>?usp=<del class="diffchange diffchange-inline">sharing </del>Опитувальник]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://<ins class="diffchange diffchange-inline">docs</ins>.google.com/<ins class="diffchange diffchange-inline">forms</ins>/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">1h5bO</ins>-<ins class="diffchange diffchange-inline">NEgk0ZjumXtyVcMKKlOnjTHx7RHImEoQcsdFx8</ins>/<ins class="diffchange diffchange-inline">viewform</ins>?usp=<ins class="diffchange diffchange-inline">send_form </ins>Опитувальник]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyRTBzbFdaekZ0MXc/view?usp=sharing Результати опитування]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyRTBzbFdaekZ0MXc/view?usp=sharing Результати опитування]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyTHozVTRoeXhEOEk/view?usp=sharing Інструкція]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyTHozVTRoeXhEOEk/view?usp=sharing Інструкція]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[https://drive.google.com/file/d/0BwIDkhEk2FV3NzJzZ2x4MUdWNzQ/view?usp=sharing Фасилітація для учнів]</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table> Kizimenko.viktoriya66 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BA%22&diff=915103&oldid=prev Kizimenko.viktoriya66: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= "Леся Українка. Дитинство поетеси, роль родини в її вихованні. Не... 2015-11-25T18:00:18Z <p>Створена сторінка: =Назва навчальної теми= &quot;Леся Українка. Дитинство поетеси, роль родини в її вихованні. Не...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>=Назва навчальної теми=<br /> &quot;Леся Українка. Дитинство поетеси, роль родини в її вихованні. Неповторний світ дитинства в поезіях “Як дитиною бувало…”, “Мрії”, “Тиша морська”. &quot; <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література<br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас, 11-12 р.<br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Даний проект дає змогу розширити знання учнів про видатну українську поетесу Лесю Українку, а також дізнатися про її дитинство, роль родини в її вихованні,розвивати навички ідейно-художнього аналізу поезії, а також проаналізувати поезію видатної поетеси. За результатом діяльності проект інформаційно-дослідницький. За складом учасників проект груповий.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7v7qvNHXj0HbkVLQ3dqUjRPbTg/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyV0RGZWFhUXBUNW8/view?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Враховуючи вимоги стандартів, складаються критерії оцінювання майбутніх робіт (презентація, буклет, блогу), за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах. За підсумками роботи кожної групи вчителем ведеться бланк контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Це дозволяє своєчасно скорегувати роботу груп у потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок.<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель проводить<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyM0dKZ2pzSk4yemM/view?usp=sharing Вхідне оцінювання]. <br /> Після чого пропонується учням заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyV0N2dkZndER3QjQ/view?usp=sharing таблиця ЗХД] (учні заповнюють в три етапи: на початку, впродовж проекту, на прикінці),<br /> Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyNVNRbUpnVW5XcHc/view?usp=sharing самооцінювання] та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Учні використовують Форму оцінювання дослідження для розуміння того, де вони знаходяться в проекті і куди вони рухаються та Форму [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyeXplcTh0VUE5LTA/view?usp=sharing оцінювання презентації], [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHya2JhLXEwMTcyRm8/view?usp=sharing оцінювання публікації], блогу для самооцінювання свого проекту [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHya1htU2poY2Z3QnM/view?usp=sharing оцінювання блогу]. Також для виставлення оцінки кінцевих результатів використовуються ці ж форми.<br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси.<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться підсумковий урок, на якому учні перевіряють свої знання [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHycmhqbzF5QWlxRE0/view?usp=sharing вихідне оцінювання], презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyb2xCaG1Da3dmdE0/view?usp=sharing Публікація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyRkwyclFxVUhNUFE/view?usp=sharing Публікація вчителя 2]<br /> <br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування.<br /> <br /> 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та<br /> формування мотивації.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7v7qvNHXj0HaEZCQVV1NlhZbGs/view?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, словниках тощо.<br /> <br /> 3. Учні знаходять необхідні матеріали; знайомляться з дизайном та оформленням робіт, критеріями оцінювання.<br /> <br /> 4.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7v7qvNHXj0HbG9BYlA4NUVxQXc/view?usp=sharing Презентація учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHybG5WSkN5WWlZOUU/view?usp=sharing Публікація учнів 1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHycF9oVHVzVWJlOUU/view?usp=sharing Публікація учнів 2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHydHJTWjNtdkJjWlU/view?usp=sharing Опитувальник]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyRTBzbFdaekZ0MXc/view?usp=sharing Результати опитування]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-aAQD0WZNHyTHozVTRoeXhEOEk/view?usp=sharing Інструкція]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кіндзерська Олена Анатоліївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 75<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг<br /> ==Контактні дані==<br /> kindzerska.elena@gmail.com<br /> =Відомості про тренінг=<br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Кривий Ріг, 09 - 21 листопада 2015 <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 09.11.2015 - 21.11.2015<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> КЗШ І-ІІІ ступенів № 103<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Власенко Тетяна Володимирівна</div> Kizimenko.viktoriya66