Портфоліо Головенко Ірини Миколаївни - Історія редагувань

Людикорміна Анжела Вікторівна в 17:40, 11 січня 2014

2014-01-11T17:40:02Z

Людикорміна Анжела Вікторівна: /* Фах, навчальний предмет */

2014-01-11T17:39:14Z

‎Фах, навчальний предмет

Людикорміна Анжела Вікторівна: /* Тренери */

2014-01-11T17:38:28Z

‎Тренери

Людикорміна Анжела Вікторівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2014-01-11T17:37:19Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Скворцова Людмила: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2013-09-17T17:34:02Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Скворцова Людмила: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2013-09-17T17:28:57Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

Скворцова Людмила: /* Назва навчальної теми */

2013-09-17T17:23:45Z

‎Назва навчальної теми

Скворцова Людмила: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

2013-09-17T17:23:02Z

‎Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Скворцова Людмила в 17:22, 17 вересня 2013

2013-09-17T17:22:48Z

Тетяна Кущова: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2013-09-08T16:21:29Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

@@ Рядок 53: / Рядок 53: @@
 Кінцевий результат учнівської роботи ведеться за формою оцінювання навчального проекту.
 По закінченню роботи учні захищають свою роботу і висвітлюють її на блозі.
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
 Головенко Ірина Миколаївна
 ==Фах, навчальний предмет==
 вчитель початкових класів
 ==Навчальний заклад==

@@ Рядок 61: / Рядок 61: @@
 ==Фах, навчальний предмет==
-вчительпочаткових класів
+вчитель початкових класів
 ==Навчальний заклад==

←Попередня ревізія		Версія за 17:38, 11 січня 2014
Рядок 89:		Рядок 89:

	КУЩОВА Т.А.		КУЩОВА Т.А.
		+
		+
		+	[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Верхньодніпровський район, Новомиколаївська СЗШ,08 квітня - 20 квітня 2013]]

	[[Категорія: Шаблони]]		[[Категорія: Шаблони]]

@@ Рядок 37: / Рядок 37: @@
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 На початку створення даного проекту «Мандрівка до казки» пропоную учням:, мозкову атаку, ставлю проблемне питання: Чи потрібні сучасній молоді  знання про народні  казки?
@@ Рядок 50: / Рядок 53: @@
 Кінцевий результат учнівської роботи ведеться за формою оцінювання навчального проекту.
 По закінченню роботи учні захищають свою роботу і висвітлюють її на блозі.
 =Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 17:34, 17 вересня 2013
Рядок 30:		Рядок 30:
	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

		+	Проводжу опитування за допомогою опитувальника ЗХД, пропоную форму оцінювання проекту з балами

		+	[https://docs.google.com/file/d/0B21UPVaamWLsNFBpSm5UakdHc1E/edit?usp=sharing ЗХД]
		+
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B21UPVaamWLsUlZhaUR4SUJ2bjQ/edit?usp=sharing таблиця оцінки предметів]

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

←Попередня ревізія		Версія за 17:28, 17 вересня 2013
Рядок 24:		Рядок 24:
	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=

		+	[https://docs.google.com/file/d/0B21UPVaamWLsdjJGMGxULXZWa2s/edit?usp=sharing план вивчення теми]

		+	[https://docs.google.com/file/d/0B21UPVaamWLsc1l0ZFlXSURSd2M/edit?usp=sharing план впровадження]

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

@@ Рядок 3: / Рядок 3: @@
 =Назва навчальної теми=
-Із скарбниці казкарів світу
+Мандрівка до казки
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

@@ Рядок 16: / Рядок 16: @@
 Спостереження за структурними особливостями цих творів. Особливий характер вимислу та фантазії таких казок: таємничі, зачаровані, незвичайні місця, предмети, істоти, надзвичайна сила, чудесні перетворення. Персонажі героїко - фантастичних казок, їхні вчинки, мотиви поведінки. Добро і зло в казці.
- Проект"Мандрівка до казки" має велике світоглядне значення і полягає в усвідомленні учнями ролі знань про літературні казки. Учні 2 класу тільки набувають уявлення про призначення  казок у житті людей. Продовжити формувати уміння знаходити в тексті ключові слова, а також речення для характеристики дійових осіб, подій, явищ; ставити запитання до окремих абзаців і до тексту, визначати тему і головну думку прочитаного.
+Проект"Мандрівка до казки" має велике світоглядне значення і полягає в усвідомленні учнями ролі знань про літературні казки. Учні 2 класу тільки набувають уявлення про призначення  казок у житті людей. Продовжити формувати уміння знаходити в тексті ключові слова, а також речення для характеристики дійових осіб, подій, явищ; ставити запитання до окремих абзаців і до тексту, визначати тему і головну думку прочитаного.
 Знаходити в тексті відповіді на запитання щодо відтворення фактичного змісту прочитаного.
 Мета - подати матеріал в доступній  та цікавій формі, закріпити  вивчений матеріал, продовжити  розвивати  творче мислення, знайомити з різними видами казок.
 Завдання старшим учням - подати матеріал в доступній та цікавій формі. Висвітити  інформацію в публікації, презентації та сайті. Учні самі визначають області застосування вивчених прикладних програм, а комп'ютер – інструмент для досягнення поставленої мети.
 =План вивчення теми (вставити файл)=

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 =Назва навчальної теми=
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 =Вік учнів, клас=
 =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 =План вивчення теми (вставити файл)=
 =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
 ==Фах, навчальний предмет==
 ==Навчальний заклад==
 ==Місто\село, район, область==
 ==Контактні дані==
 =Відомості про тренінг=
 ==Дати проведення тренінгу==
 ==Місце проведення тренінгу==
 ==Тренери==
 [[Категорія: Шаблони]]