http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8%3A_%22%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22 2026-05-02T07:23:31Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=959824&oldid=prev 2016-04-02T15:41:50Z

<p>Створена сторінка: =Назва навчальної теми= =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= Інозе...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div><br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова (англійська), історія, інформатика<br /> <br /> =Вік учнів=<br /> <br /> 8 клас, 13-14 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Метою цього проекту є знаходження відповідей на основні проблеми в цій галузі, вивчення питання подолання природних страхів перед виступом, розвиток акторської майстерності, постановки голосу, контролю над своїм тілом, планування виступу, все це дозволить учням у своєму проекті з'ясувати, що їм потрібно для розвитку вмінь справжнього оратора, які якості треба подолати та виховати в собі, розробити системи вправ для тренування.<br /> Робота над проектом розпочинається з ознайомлення учнями з буклетом [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFeDNVelhDQkcwUEE/view?usp=sharing буклетом][https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFa1g1cUk3bm5YSEE/view?usp=sharing] та [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFcnBIWGJHQXc1Vmc/view?usp=sharing презентацією] вчителя. В ході презентації вчитель інформує учнів щодо основних ідей проекту, ставить ключове, тематичні та змістові питання, тим самим мотивує учнів на проведення досліджень в проекті. Оцінювання відбувається впродовж усієї навчальної теми. На початку проекту оцінювання проводимо у вигляді опитувальника, [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFRHVQLTZieVY4MlU/view?usp=sharing таблиці ЗХД] з метою виявлення початкових знань учнів та планування роботи. Враховуючи вимоги стандарту, учитель складає к[https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFYkZ4dFJhOFIwS00/view?usp=sharing ритерії оцінювання] майбутніх робіт учнів, по яких відбувається контроль і самоконтроль в учнів. Наприкінці роботи над проектом проводимо оцінювааня презентації. Перед початком роботи учні знайомляться з цими критеріями. Протягом проекту учням пропонується дати відповіді на запитання, які оформлені в документі для [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFbTI4VlJRcEIxbzg/view?usp=sharing фасилітації]. Учні продовжують заповнювати таблицю ЗХД. Для учнів, які мають проблеми у створенні мультимедійних продуктів учитель пропонує [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFTHRSNXQyeF80NG8/view?usp=sharing шаблон презентації]. Свої дослідження та висновки учні оформлюють в [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFU0tEbkxBYWVHbnM/view?usp=sharing учнівській презентації] та розробляють спеціальну [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFRnl1QXNGdU42Tjg/view?usp=sharing програму вправ] для подолання страху публічних виступів, розробляють П[https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFU29pOGlFenFoR3M/view?usp=sharing ам'ятку «Правила публічного виступу»], та [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFTi1zTEpJY1ZBZnM/view?usp=sharing структуру публічного виступу]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFVWg5OWNKTmtXdUk/view?usp=sharing План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B5pzZRj_tWiFeDVsY3RKWFlPc28/view?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Під час виконання проекту використовуються поточні засоби оцінювання для того, щоб:<br />  оцінити навчальні потреби учнів;<br />  заохотити самокерування та співпрацю у навчанні ;<br />  відстежити прогрес у навчанні;<br />  перевірити розуміння засвоєння;<br />  заохотити мета-пізнання<br />  Моє підсумкове оцінювання учнівської роботи або виконання в цілому підкреслює важливість змісту та навичок мислення вищих рівнів у порівнянні із дизайном проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Робота над проектом розпочинається з ознайомлення учнями з буклетом та презентацією вчителя. В ході презентації вчитель інформує учнів щодо основних ідей проекту, ставить ключове, тематичні та змістові питання, тим самим мотивує учнів на проведення досліджень в проекті. На початку проекту з’ясовуються знання учнів по цій темі за допомогою опитувальника та таблиці ЗХД. Враховуючи вимоги стандарту, учитель складає критерії оцінювання майбутніх робіт учнів, по яких відбувається контроль і самоконтроль в учнів, а саме контрольний список для презентації, контрольний список самоспрямування у навчанні та ін. Перед початком роботи учні знайомляться з цими критеріями, а також учитель проводить інструктаж з правил безпеки при роботі з комп’ютерною технікою. Протягом проекту учням пропонується дати відповіді на запитання, які оформлені в в документі для фасилітації. Для оцінювання учнями власного навчання на протязі виконання проекту використовується контрольний список, учні продовжують заповнювати таблицю ЗХД. Для учнів, які мають проблеми у створенні мультимедійних продуктів учитель пропонує шаблон презентації. Свої дослідження та висновки учні оформлюють в учнівській презентації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> '''Васильєва Олена Валентинівна'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель іноземної мови(англійська)<br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> НТМЛ №16 м. Кривого Рогу<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 14.03.16-26.03.16<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> КЗШ № 103<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Користувач:homeintel81|Власенко Тетяна Володимирівна]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Короткий опис змін: <br /> Незначна зміна Спостерігати за цією сторінкою<br /> Будь ласка, зверніть увагу, що всі зміни, внесені вами до Iteach WIKI, можуть редагуватися, доповнюватися або вилучатися іншими користувачами. Якщо ви не бажаєте, щоб написане вами безжально редагувалось — не пишіть тут.<br /> Ви також підтверджуєте, що наведене тут написано вами особисто або запозичено з джерела, яке є суспільним надбанням, або подібного вільного джерела (див. Iteach WIKI:Авторське право).<br /> Не публікуйте тут без дозволу матеріали, захищені авторським правом!<br /> Зберегти сторінку Попередній перегляд Показати зміни Скасувати<br /> Навігаційне меню<br /> Homeintel81ОбговоренняНалаштуванняСписок спостереженняВнесокВийтистаттяОбговоренняЧитатиРедагуватиПереглянути історіюСтежити<br /> Ще<br /> <br /> Пошук<br /> Перейти<br /> Головна сторінка<br /> Співтовариство<br /> Поточні події<br /> Нові редагування<br /> Випадкова стаття<br /> Довідка<br /> Підтримка ресурсу<br /> Інструменти<br /> Посилання сюди<br /> Пов'язані редагування<br /> Завантажити файл<br /> Спеціальні сторінки<br /> Інформація про сторінку<br /> Політика конфіденційностіПро Iteach WIKIВідмова від відповідальностіPowered by MediaWiki</div>

Olena16