<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.</id>
		<title>Портфоліо Васильєва В.М. - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-12T08:46:23Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=831630&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* Дати проведення тренінгу */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=831630&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-25T16:36:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Дати проведення тренінгу&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 16:36, 25 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 47:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 47:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Дати проведення тренінгу==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Дати проведення тренінгу==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;23.03.2015 - &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;30&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;03&lt;/del&gt;.2015&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;23.03.2015 - &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;06&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;04&lt;/ins&gt;.2015&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Місце проведення тренінгу==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Місце проведення тренінгу==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=831133&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* План вивчення теми (вставити файл) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=831133&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-25T10:11:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;План вивчення теми (вставити файл)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 10:11, 25 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 14:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 14:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://docs.google.com/document/d/1iO7bYn8MNOgTz91C5pxzUT-jAf8-JZPWzWo4LpR4_8s/edit План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://docs.google.com/document/d/1iO7bYn8MNOgTz91C5pxzUT-jAf8-JZPWzWo4LpR4_8s/edit&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;?usp=sharing &lt;/ins&gt;План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://docs.google.com/document/d/1pAS-0OEBL8qLHh7etreMwjzMq9oYS9JiK6iLU98QOsQ/edit План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://docs.google.com/document/d/1pAS-0OEBL8qLHh7etreMwjzMq9oYS9JiK6iLU98QOsQ/edit&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;?usp=sharing &lt;/ins&gt;План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=831121&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=831121&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-25T10:09:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 10:09, 25 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 22:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 22:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з [https://docs.google.com/presentation/d/1xIMPQRL8L5A2v6S7bjCn38Ove9Sz9Mc8ZdhXDtfFdF4/edit презентацією вчителя], визначають [https://drive.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;проблему проекту], формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/document/d/1xJpm4vOXvZW1nBZT3GaEY-qDdmsfzA0p_x_2dhxdFAo/edit ЗХД-таблицю], щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з [https://docs.google.com/presentation/d/1xIMPQRL8L5A2v6S7bjCn38Ove9Sz9Mc8ZdhXDtfFdF4/edit презентацією вчителя], визначають [https://drive.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;file&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiVFFrRlBiUVVIWUU/view?usp=sharing &lt;/ins&gt;проблему проекту], формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/document/d/1xJpm4vOXvZW1nBZT3GaEY-qDdmsfzA0p_x_2dhxdFAo/edit ЗХД-таблицю], щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення [https://docs.google.com/presentation/d/1t7trGEHSFJjGjtG1jEZddruW38XJbPHsWCJSS8Y8P94/edit#slide=id.p4 презентації]. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання [https://docs.google.com/document/d/1Rtq7jtwwneLe1iBxSSzP3ESMOurxekJ6wftwu8U_RKw/edit презентацій], [https://docs.google.com/document/d/1-iJbwEErfzkJBEgOR1LNNB3u6phkBBrPFx11IDyh36w/edit публікацій], [https://docs.google.com/document/d/1NN4VBhcJq8dTRMgSqvTPi551WFbUAmkl_HbXFJNHa8Y/edit веб блогів]. Учитель показує [https://docs.google.com/presentation/d/1IqoW2pxnI5JyZ8bE_jk0bUrlnoofeaY_a3c8OdLF8rI/edit#slide=id.p3 презентацію фасилітацію]. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення [https://docs.google.com/presentation/d/1t7trGEHSFJjGjtG1jEZddruW38XJbPHsWCJSS8Y8P94/edit#slide=id.p4 презентації]. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання [https://docs.google.com/document/d/1Rtq7jtwwneLe1iBxSSzP3ESMOurxekJ6wftwu8U_RKw/edit презентацій], [https://docs.google.com/document/d/1-iJbwEErfzkJBEgOR1LNNB3u6phkBBrPFx11IDyh36w/edit публікацій], [https://docs.google.com/document/d/1NN4VBhcJq8dTRMgSqvTPi551WFbUAmkl_HbXFJNHa8Y/edit веб блогів]. Учитель показує [https://docs.google.com/presentation/d/1IqoW2pxnI5JyZ8bE_jk0bUrlnoofeaY_a3c8OdLF8rI/edit#slide=id.p3 презентацію фасилітацію]. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829952&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829952&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-24T20:59:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 20:59, 24 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 23:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 23:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з [https://docs.google.com/presentation/d/1xIMPQRL8L5A2v6S7bjCn38Ove9Sz9Mc8ZdhXDtfFdF4/edit презентацією вчителя], визначають [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k проблему проекту], формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/document/d/1xJpm4vOXvZW1nBZT3GaEY-qDdmsfzA0p_x_2dhxdFAo/edit ЗХД-таблицю], щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з [https://docs.google.com/presentation/d/1xIMPQRL8L5A2v6S7bjCn38Ove9Sz9Mc8ZdhXDtfFdF4/edit презентацією вчителя], визначають [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k проблему проекту], формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/document/d/1xJpm4vOXvZW1nBZT3GaEY-qDdmsfzA0p_x_2dhxdFAo/edit ЗХД-таблицю], щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення [https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;презентації]. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання [https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;презентацій], [https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;публікацій], [https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;веб блогів]. Учитель показує [https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;презентацію фасилітацію]. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення [https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;presentation&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1t7trGEHSFJjGjtG1jEZddruW38XJbPHsWCJSS8Y8P94/edit#slide=id.p4 &lt;/ins&gt;презентації]. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання [https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;document&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1Rtq7jtwwneLe1iBxSSzP3ESMOurxekJ6wftwu8U_RKw/edit &lt;/ins&gt;презентацій], [https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;document&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d/1-iJbwEErfzkJBEgOR1LNNB3u6phkBBrPFx11IDyh36w&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;edit &lt;/ins&gt;публікацій], [https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;document&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1NN4VBhcJq8dTRMgSqvTPi551WFbUAmkl_HbXFJNHa8Y/edit &lt;/ins&gt;веб блогів]. Учитель показує [https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;presentation&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1IqoW2pxnI5JyZ8bE_jk0bUrlnoofeaY_a3c8OdLF8rI/edit#slide=id.p3 &lt;/ins&gt;презентацію фасилітацію]. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Відомості про автора=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Відомості про автора=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829943&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829943&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-24T20:49:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 20:49, 24 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 22:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 22:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з [https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;презентацією вчителя], визначають [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k проблему проекту], формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням [https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;ЗХД-таблицю], щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з [https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;presentation&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1xIMPQRL8L5A2v6S7bjCn38Ove9Sz9Mc8ZdhXDtfFdF4/edit &lt;/ins&gt;презентацією вчителя], визначають [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k проблему проекту], формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням [https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;document&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1xJpm4vOXvZW1nBZT3GaEY-qDdmsfzA0p_x_2dhxdFAo/edit &lt;/ins&gt;ЗХД-таблицю], щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k презентації]. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k презентацій], [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k публікацій], [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k веб блогів]. Учитель показує [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k презентацію фасилітацію]. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k презентації]. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k презентацій], [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k публікацій], [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k веб блогів]. Учитель показує [https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k презентацію фасилітацію]. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829939&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* План вивчення теми (вставити файл) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829939&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-24T20:41:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;План вивчення теми (вставити файл)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 20:41, 24 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 16:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 16:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://docs.google.com/document/d/1iO7bYn8MNOgTz91C5pxzUT-jAf8-JZPWzWo4LpR4_8s/edit План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://docs.google.com/document/d/1iO7bYn8MNOgTz91C5pxzUT-jAf8-JZPWzWo4LpR4_8s/edit План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;document&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1pAS-0OEBL8qLHh7etreMwjzMq9oYS9JiK6iLU98QOsQ/edit &lt;/ins&gt;План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829938&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* План вивчення теми (вставити файл) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829938&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-24T20:40:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;План вивчення теми (вставити файл)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 20:40, 24 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 14:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 14:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;.google.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;drive&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;#folders&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/del&gt;План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;docs&lt;/ins&gt;.google.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;document&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;d&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1iO7bYn8MNOgTz91C5pxzUT-jAf8-JZPWzWo4LpR4_8s/edit &lt;/ins&gt;План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829933&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829933&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-24T20:27:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 20:27, 24 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 22:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 22:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з презентацією вчителя, визначають проблему проекту, формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням ЗХД-таблицю, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На початку учні знайомляться з &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;презентацією вчителя&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;, визначають &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;проблему проекту&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;, формулюють ключові, тематичні та змістові запитання. Учитель об'єднує учнів у групи та розподіляє завдання. Учитель пропонує учням &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;ЗХД-таблицю&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення презентації. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання презентацій, публікацій, веб блогів. Учитель показує презентацію фасилітацію. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;На наступному етапі учні вивчають теоритичний матеріал з підручника, з додаткової літератури та Інтернету, визначають напрямок дослідження, об'єднуються у групи та розподіляють ролі у них. Робота в групах: перша група збирає теоритичні відомості про безпеку у побуті та презентує їх учням другої групи. При підготовці проектних робіт учні обирають різні способи представлення свого проекту, зокрема, створення &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;презентації&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;. При цьому вони використовують, заздалегідь розроблений вчителем, контрольний список для оцінювання &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;презентацій&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;публікацій&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;веб блогів&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;. Учитель показує &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;презентацію фасилітацію&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;. Підготовка до захисту проекту. Захист проекту. Рефлексія. Вчитель протягом роботи учнів у проекті надаватиме їм підтримку, проводитиме консультації для проектних груп, створюючи список корисних ресурсів Інтернету.&amp;#160; Розроблятиме інструкції для створення учнівських прикладів та їх діяльності.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Відомості про автора=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Відомості про автора=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829929&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* План вивчення теми (вставити файл) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829929&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-24T20:18:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;План вивчення теми (вставити файл)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 20:18, 24 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 16:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 16:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829928&amp;oldid=prev</id>
		<title>Вікторія Васильєва: /* План вивчення теми (вставити файл) */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%9C.&amp;diff=829928&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-03-24T20:17:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;План вивчення теми (вставити файл)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 20:17, 24 березня 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 14:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 14:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;https://drive.google.com/drive/#folders/0BysVvNGkmsUiflltbG54cHBWUEFaZ2otZHFjWDdrclk1SVRxTmVFNTJXZ09vM2tMTUR0d0k &lt;/ins&gt;План вивчення теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[План впровадження теми]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Вікторія Васильєва</name></author>	</entry>

	</feed>