http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D1%83%D1%85%D1%83%22 2026-04-25T19:33:10Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D1%83%D1%85%D1%83%22&diff=609309&oldid=prev 2014-03-28T11:20:26Z

<p>Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Правила дорожнього руху =Основний та другорядні (дотичні) навч...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>=Назва навчальної теми=<br /> <br /> Правила дорожнього руху<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> &quot;Інформатика&quot;, &quot;Основи здоровья&quot;, &quot;Фізична культура&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> Учні з 8 по 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Учні повинні самостійно без додаткових пояснень вчителя вивчати правила дорожнього руху. Визначити причини ДТП. Взяти інтервью по темі &quot;Безпека на дорозі&quot;. Створити презентацію для показу молодшим класам.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwekNQOXBWY2gzZlk/edit?usp=sharing/ План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwVk1BbUZSTUNfQUE/edit?usp=sharing/ План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб допомогти учням розвивати навички 21 століття та діагностувати знання і мислення учнів та їх міркування. <br /> Для створення [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwbDFRSWNtUk9fOWs/edit?usp=sharing/ вступної презентації] учні виконують певні завдання.<br /> <br /> Для створення презентацій діти користуються [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwdEQzUjBhMkx0Tm8/edit?usp=sharing/ загальними вимогами оформлення презентацій.]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwTGJlbll3c0xfYTQ/edit?usp=sharing/ форма оцінювання презентації.]<br /> <br /> Під час виконання проекту берутся інтевю у учнів та заповнюється [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwT05tSTB3cnFlakU/edit?usp=sharing/ діаграма опитування.]<br /> <br /> Наприкінці проекту діти створюють [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwcVgwd3ZpTU9SUUU/edit?usp=sharing/ буклети] для реклами своєї школи.<br /> <br /> Створений учнівський [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwSXNQUGhSSjRGaEE/edit?usp=sharing/ блог].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя =<br /> <br /> На початку вивчення теми учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwTk5hR3c4RGl2ck0/edit?usp=sharing/ таблицю З-Х-Я-Д.]<br /> <br /> Для прикладу учням представлена [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwbDFRSWNtUk9fOWs/edit?usp=sharing/ вступна презентаця].<br /> <br /> Теоретична частина: <br /> ;-ознайомлення учнів з учительською презентацією, критеріями оцінювання публікації, презентації;<br /> ;-об'єднання дітей в групи за інтересами;<br /> ;-вибір теми для дослідження;<br /> ;-ознайомлення із основними джерелами інформації;<br /> ;-розподіл обов'язків в групах;<br /> ;-пошук відповідей на тематичні питання, ознайомлення з ними, узагальнення та створення звіту у вигляді публікації та презентації.<br /> <br /> Практична частина:<br /> ;-збір матеріалів у Інтернеті, літературі, проведення соціологічного опитування;<br /> ;-оброблення отриманого матеріалу;<br /> ;-використання дидактичного матеріалу;<br /> ;-створення діаграми; написання висновків, оформлення звітів;<br /> ;-розміщення звіту практичної частини публікації або презентацію; <br /> ;-оцінювання згідно з критеріями своєї роботи та роботи своїх одногрупників;<br /> ;-проведення уроку-презентації з теми проекту.<br /> <br /> <br /> <br /> Зразки учнівських робіт<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwZTFNcHA4aXZyV00/edit?usp=sharing/ презентації];<br /> [http://slutska.blogspot.com/ учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Богданова Тетяна Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> СШ №120<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Київ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> (+38044)542-24-29<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 24 - 29 березня 2014 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Технологічний ліцей «ОРТ» м. Києва<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Войцеховський Микола Олексійович, Шеремет Ірина Володимирівна <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NickAlex