Портфоліо Безмеліциної - Історія редагувань

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи */

2013-06-19T14:07:52Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи

Bezmelitsyna: /* Назва навчальної теми */

2013-06-19T13:58:35Z

‎Назва навчальної теми

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи */

2013-06-19T12:55:41Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи

Bezmelitsyna: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2013-06-19T12:54:19Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи */

2013-06-19T12:36:36Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи */

2013-06-19T12:36:05Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи */

2013-06-19T12:35:08Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи */

2013-06-19T12:34:04Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2013-06-19T12:24:38Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Bezmelitsyna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2013-06-19T12:20:49Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

@@ Рядок 47: / Рядок 47: @@
 . Інформаційний збір матеріалів про злакові культури( Інтернет,репродукції картин,пошукових систем).
 . Екскурсія до хлібозаводу.
 =Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 13:58, 19 червня 2013
Рядок 4:		Рядок 4:

	"Хліб - усьому голова!"		"Хліб - усьому голова!"
		+
		+	[http://svetlanaintel.blogspot.com/ Блог навчання]

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

←Попередня ревізія		Версія за 12:55, 19 червня 2013
Рядок 34:		Рядок 34:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PS1hkT0RsTkxiNEk/edit Буклет]		[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PS1hkT0RsTkxiNEk/edit Буклет]
		+
		+	1.Теми для самостійного вивчення:
		+	- Значення хлібу?
		+	- Як сонце, вода і тепло допомагають зерняткові перетворитися у сильний колосок?
		+	2. Випуск маршрутного листа проекту: «Хліб – усьому голова!»:
		+	- вивчення віршів і пісень про хліб;
		+	- підготувати ребуси, приказки, прислів`я про хліб.
		+	- написати твір на тему: «Хліб - усьому голова!»
		+	3. Проведення експерименту: «Розвиток рослин»
		+	4. Інформаційний збір матеріалів про злакові культури( Інтернет,репродукції картин,пошукових систем).
		+	5. Екскурсія до хлібозаводу.

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 12:54, 19 червня 2013
Рядок 26:		Рядок 26:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8Pbm50aXVBV1B4Wk0/edit форма оцінювання]		[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8Pbm50aXVBV1B4Wk0/edit форма оцінювання]
		+
		+	Оцінювання здійснюється впродовж всього навчання та виконання проекту за темою. Перше оцінювання здійснюється з метою виявлення знань учнів в момент входження в проект. Впродовж виконання проекту учні використовують щоденник виконання роботи та картку успіху для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Записи в щоденниках виконання роботи та картках успіху допомагають як вчителю, так і учням здійснювати моніторинг прогресу та краще розуміти зміст. Опитування використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мислення вищих рівнів та самостійно виконувати складові проекту. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів, коригування термінів виконання кожного етапу проекту. Учні використовують розроблену форму оцінювання презентації та блогу для здійснення самооцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників. Цю інформацію бажано отримати до того, як робота завершена, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання презентації та блогу проекту.

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи=

@@ Рядок 31: / Рядок 31: @@
 [https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PeVY4bTk1cTZPaUk/edit Презентація]
-[[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PS1hkT0RsTkxiNEk/edit Буклет]]
+[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PS1hkT0RsTkxiNEk/edit Буклет]
 =Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 12:36, 19 червня 2013
Рядок 31:		Рядок 31:
	[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PeVY4bTk1cTZPaUk/edit Презентація]		[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PeVY4bTk1cTZPaUk/edit Презентація]

−	[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PS1hkT0RsTkxiNEk/edit Буклет	+	[[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PS1hkT0RsTkxiNEk/edit Буклет]]
−	]	+

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 12:34, 19 червня 2013
Рядок 30:		Рядок 30:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PeVY4bTk1cTZPaUk/edit Презентація]		[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PeVY4bTk1cTZPaUk/edit Презентація]
		+
		+	https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PS1hkT0RsTkxiNEk/edit Буклет

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 [https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8Pbm50aXVBV1B4Wk0/edit форма оцінювання]
-=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи=
-https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PeVY4bTk1cTZPaUk/edit Презентація
+[https://docs.google.com/file/d/0B_idvaaL-M8PeVY4bTk1cTZPaUk/edit Презентація]
 =Відомості про автора=