Портфоліо Барильченко Тетяни Василівни з теми "Світлові явища" - Історія редагувань

Kruvolapova: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-09-24T16:36:44Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Kruvolapova: /* Навчальні цілі */

2012-09-24T15:13:10Z

‎Навчальні цілі

Kruvolapova: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-09-20T13:39:57Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Kruvolapova: /* Повний План вивчення теми */

2012-09-20T13:34:48Z

‎Повний План вивчення теми

Kruvolapova: /* Повний План вивчення теми */

2012-09-20T13:32:56Z

‎Повний План вивчення теми

Kruvolapova: /* Стислий опис проекту */

2012-09-20T13:30:46Z

‎Стислий опис проекту

Kruvolapova: /* Тренери */

2012-09-19T15:23:02Z

‎Тренери

Kruvolapova: /* Назва проекту */

2012-09-19T15:22:06Z

‎Назва проекту

Kruvolapova: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-09-19T15:21:03Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Kruvolapova: /* Відомості про тренінг */

2012-09-19T15:20:11Z

‎Відомості про тренінг

@@ Рядок 55: / Рядок 55: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
 На початку проекту учні були ознайомлені з темою проекту за допомогою [https://docs.google.com/presentation/d/1qauRUpD3aFP_pq6JhGOKtl1CYmArJjlcPs_FQM_9YoY/edit#slide=id.p13 вчительської презентації.] Створено три групи, які досліджують світлові явища. Перша група працювала над питанням «Джерела та приймачі світла». Своє дослідження вони представили у вигляді брошури. Друга група досліджувала значення світла для організму. До своєї роботи вони залучали вчителя біології, досліджуючи вплив світла на ріст і розвиток рослин. Їхньою роботою є вікі-стаття.
-Третя група учнів працювала над питанням «Світлові явища в природі». Досліджуючи дане питання, учні доповнили свої знання про сонячне і місячне затемнення, заломлення і відбивання світла та дисперсію світла. Своє дослідження вони представили у вигляді презентації.
+Третя група учнів працювала над питанням «Світлові явища в природі». Досліджуючи дане питання, учні доповнили свої знання про сонячне і місячне затемнення, заломлення і відбивання світла та дисперсію світла. Своє дослідження вони представили у вигляді [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1fE4hDfurJyagu9Drsgpgfi419wAEhS2YfuoIsDiL1aQ&start=false&loop=false&delayms=3000 презентації.]
 =Відомості про автора=

@@ Рядок 30: / Рядок 30: @@
 • Використовувати комп’ютерні технології як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації.
 • Створювати презентації.
-−
-• Навчаться опрацьовувати відомості про роботи древніх геометрів, історію виникнення найпростіших геометричних понять.
 =Опис оцінювання=

@@ Рядок 56: / Рядок 56: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
-На початку проекту учні були ознайомлені з темою проекту за допомогою вчительської презентації. Створено три групи, які досліджують світлові явища. Перша група працювала над питанням «Джерела та приймачі світла». Своє дослідження вони представили у вигляді брошури. Друга група досліджувала значення світла для організму. До своєї роботи вони залучали вчителя біології, досліджуючи вплив світла на ріст і розвиток рослин. Їхньою роботою є вікі-стаття.
+На початку проекту учні були ознайомлені з темою проекту за допомогою [https://docs.google.com/presentation/d/1qauRUpD3aFP_pq6JhGOKtl1CYmArJjlcPs_FQM_9YoY/edit#slide=id.p13 вчительської презентації.] Створено три групи, які досліджують світлові явища. Перша група працювала над питанням «Джерела та приймачі світла». Своє дослідження вони представили у вигляді брошури. Друга група досліджувала значення світла для організму. До своєї роботи вони залучали вчителя біології, досліджуючи вплив світла на ріст і розвиток рослин. Їхньою роботою є вікі-стаття.
 Третя група учнів працювала над питанням «Світлові явища в природі». Досліджуючи дане питання, учні доповнили свої знання про сонячне і місячне затемнення, заломлення і відбивання світла та дисперсію світла. Своє дослідження вони представили у вигляді презентації.

@@ Рядок 13: / Рядок 13: @@
 ==Повний План вивчення теми==
-[https://docs.google.com/file/d/0B604hoSieNglb0ZsMHk5ckRwWmM/edit План вивчення теми]
+[https://docs.google.com/open?id=0B604hoSieNglb0ZsMHk5ckRwWmM План вивчення теми]
 =Навчальні цілі=

←Попередня ревізія		Версія за 13:32, 20 вересня 2012
Рядок 13:		Рядок 13:

	==Повний План вивчення теми==		==Повний План вивчення теми==
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B604hoSieNglb0ZsMHk5ckRwWmM/edit План вивчення теми]

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=

@@ Рядок 10: / Рядок 10: @@
 -13 років, 7 клас
 ==Стислий опис проекту==
 ==Повний План вивчення теми==

←Попередня ревізія		Версія за 15:23, 19 вересня 2012
Рядок 86:		Рядок 86:
	[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]		[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
	[[Категорія:Банк проектів]]		[[Категорія:Банк проектів]]
		+	[[Категорія:Фізика]]
		+	[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 =Назва проекту=
-"Світлові явища"
+ <H3><FONT COLOR= RED >'''"Світлові явища"'''</FONT></H3>
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

←Попередня ревізія		Версія за 15:21, 19 вересня 2012
Рядок 54:		Рядок 54:

	=Діяльність учнів та вчителя=		=Діяльність учнів та вчителя=
		+	На початку проекту учні були ознайомлені з темою проекту за допомогою вчительської презентації. Створено три групи, які досліджують світлові явища. Перша група працювала над питанням «Джерела та приймачі світла». Своє дослідження вони представили у вигляді брошури. Друга група досліджувала значення світла для організму. До своєї роботи вони залучали вчителя біології, досліджуючи вплив світла на ріст і розвиток рослин. Їхньою роботою є вікі-стаття.
		+	Третя група учнів працювала над питанням «Світлові явища в природі». Досліджуючи дане питання, учні доповнили свої знання про сонячне і місячне затемнення, заломлення і відбивання світла та дисперсію світла. Своє дослідження вони представили у вигляді презентації.

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

@@ Рядок 73: / Рядок 73: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
+-21 вересня 2012 р.
 ==Місце проведення тренінгу==
+Созонівський НВК
 ==Тренери==
+Криволапова Валентина Дмитрівна
 [[Категорія: Шаблони]]
 [[Категорія: 10 версія]]
 [[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 [[Категорія:Банк проектів]]