<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_9._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02</id>
		<title>Педрада 9. Група2 - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_9._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_9._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-13T05:50:50Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_9._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02&amp;diff=431291&amp;oldid=prev</id>
		<title>Світлана Раскевич: Створена сторінка: Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_9._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02&amp;diff=431291&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-06-14T08:26:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка: Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для того, щоб учні стали спеціалістами з досліджень та вміли знайти відповіді на складні запитання, потрібно:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. До загального питання або проблеми навчити ставити уточнюючі питання як щодо змісту, так і логічного характеру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Навчити виокремити головне у проблемі та знаходити способи дослідження.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Навчити аналізувати, синтезувати інформацію, вибирати основне, що знадобиться при дослідженні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Навчити правильно здійснювати самооцінку виконаної роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Problema1.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Світлана Раскевич</name></author>	</entry>

	</feed>