Педрада.Модуль 5. Тренінг Болехів, червень 2012 - Історія редагувань

Гарасим Оксана: /* 1 група */

2012-06-10T12:29:07Z

‎1 група

Купрій Марія: /* 3 група */

2012-06-08T08:19:15Z

‎3 група

Дубей Олександра: /* 2 група */

2012-06-08T08:10:08Z

‎2 група

Михайло Чижик: /* 1 група */

2012-06-08T08:06:54Z

‎1 група

Гарасим Оксана: Створена сторінка: =1 група= Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх станд...

2012-06-07T20:26:38Z

Створена сторінка: =1 група= Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх станд...

Нова сторінка

=1 група=
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

=2 група=
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

=3 група=
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

←Попередня ревізія		Версія за 08:19, 8 червня 2012
Рядок 10:		Рядок 10:
	=3 група=		=3 група=
	Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?		Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
		+
		+	Оцінючи досягнення кожного учня, що працює в малій групі при виконанні проекту, враховую:
		+	вміння організувати роботу в групі;
		+	активність в роботі;
		+	послідовність,логічність,правильність викладу матеріалу.

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 =1 група=
 Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
 Розробити систему тестових завдань для перевірки знань учнів та їх відповідності до вимог навчальних програм та освітніх стандартів.

@@ Рядок 5: / Рядок 5: @@
 =2 група=
 Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
 =3 група=
 Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?