http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0%3A%D0%95%D0%B6%D0%B8%D0%BAОбговорення користувача:Ежик - Історія редагувань2026-04-22T15:07:55ZІсторія редагувань цієї сторінки в вікіMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%95%D0%B6%D0%B8%D0%BA&diff=486685&oldid=prevЕжик: Створена сторінка: Модуль4 Оцінювання в проектному навчанні получила знания Файл статистики роботи у...2013-11-14T18:26:14Z<p>Створена сторінка: Модуль4 Оцінювання в проектному навчанні получила знания Файл статистики роботи у...</p>
<p><b>Нова сторінка</b></p><div><br />
<br />
Модуль4<br />
<br />
<br />
Оцінювання в проектному навчанні получила знания<br />
<br />
<br />
<br />
Файл статистики роботи учня <br />
Запис прогресу<br />
Записи дозволяють учням занотовувати окремі досягнення в ході навчальної діяльності в класі. Записи містять короткі, об'єктивні замітки - короткі, фактичні і позбавлені індивідуальності. Вони можуть містити пояснення вирішення математичної проблеми, спостереження наукового експерименту, колекцію даних, питання про прочитаний матеріал, список додаткового читання, оцінки за домашню роботу, нагадування і т.д.<br />
Учнівські записи використовуються для наступних цілей:<br />
• Запис ключових ідей і питань для підбиття підсумків <br />
• Відстеження щоденних досягнень <br />
• Висловлювання припущень про те, що буде далі <br />
• Спостереження змін, що відбуваються в експерименті або в довготривалих подіях <br />
• Записи етапів проекту, щоб мати можливість на них послатися в наступних проектах <br />
• Запис методики вирішення проблеми <br />
• Відстеження процесу вирішення проблеми, прочитання книги, виконання домашнього завдання <br />
Учнівські записи вчителями використовуються для наступних цілей: <br />
• Спостереження за просуванням учня в ході проекту <br />
• Перевірка розуміння і забезпечення зворотного зв'язку, у разі потреби <br />
• Допомога учневі у перерозподілі зусиль</div>Ежик