<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1</id>
		<title>Новолатівка група 1 - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-29T03:11:49Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1&amp;diff=484881&amp;oldid=prev</id>
		<title>Wadmar1963: Створена сторінка: 1.Вчитель після чіткого пояснення навчальної теми проекту повинен врахувати індивідуа...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1&amp;diff=484881&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-11-10T14:09:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка: 1.Вчитель після чіткого пояснення навчальної теми проекту повинен врахувати індивідуа...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;1.Вчитель після чіткого пояснення навчальної теми проекту повинен врахувати індивідуальні потреби учнів та їх інтереси, уміння працювати у групі, приймати рішення, розподілити ролі.&lt;br /&gt;
2. Дати учням термінологічний мінімум до проекту, основні пункти плану проекту.&lt;br /&gt;
3. Створити тести для перевірки обсягу виконаної роботи учнем з відповідями для корекції.&lt;br /&gt;
4. Скласти план роботи, само дисциплінуватися&lt;br /&gt;
5. Керівнику проекту систематично досліджувати наробки груп , вказавши на недоліки та успіх.&lt;br /&gt;
6. Чітке уявлення про кінцевий результат , планування етапів досягнення кінцевого результату, вибір найбільш вдалої форми виконання завдань.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Wadmar1963</name></author>	</entry>

	</feed>