<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_11%D0%92%28%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB%29</id>
		<title>Метод случайности 11В(Домаскин Даниил) - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_11%D0%92%28%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB%29"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_11%D0%92(%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB)&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-18T18:45:40Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_11%D0%92(%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB)&amp;diff=471421&amp;oldid=prev</id>
		<title>Daniel в 11:37, 25 жовтня 2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_11%D0%92(%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB)&amp;diff=471421&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-10-25T11:37:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 11:37, 25 жовтня 2013&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 29:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 29:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Получив случайный стимул, постарайтесь связать его с проблемой или ее частью. Поищите взаимосвязи, даже если они будут нестандартными и невозможными. Например, подарок начальнику и слово скрепка. Может, подарить золотую скрепку на подставке? Или поискать подарок, который «прикрепит» начальника к коллективу. Или подарить швейцарский нож, такой же многофункциональный, как скрепка. Для большей формализации процесса (и чтобы другие не подумали, что вы спятили), Э. де Боно рекомендует неологизм – слово ПО. Например, поиск работы ПО фотоаппарат (случайный объект, лежащий на столе) может навести нас на мысль делать записи собеседования для последующего анализа. Или найти приработок, занимаясь фотографией. А может, предложить менеджеру по персоналу фотоаппарат, если вас возьмут. Слово ПО выступает в роли веревочки, связывающей два понятия до тех пор, пока вы не найдете между ними других ассоциаций.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Получив случайный стимул, постарайтесь связать его с проблемой или ее частью. Поищите взаимосвязи, даже если они будут нестандартными и невозможными. Например, подарок начальнику и слово скрепка. Может, подарить золотую скрепку на подставке? Или поискать подарок, который «прикрепит» начальника к коллективу. Или подарить швейцарский нож, такой же многофункциональный, как скрепка. Для большей формализации процесса (и чтобы другие не подумали, что вы спятили), Э. де Боно рекомендует неологизм – слово ПО. Например, поиск работы ПО фотоаппарат (случайный объект, лежащий на столе) может навести нас на мысль делать записи собеседования для последующего анализа. Или найти приработок, занимаясь фотографией. А может, предложить менеджеру по персоналу фотоаппарат, если вас возьмут. Слово ПО выступает в роли веревочки, связывающей два понятия до тех пор, пока вы не найдете между ними других ассоциаций.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Случайность выступает в роли толчка для нашего мышления. И благодаря особенностям мышления, мы можем использовать в роли случайного стимула что угодно.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Случайность выступает в роли толчка для нашего мышления. И благодаря особенностям мышления, мы можем использовать в роли случайного стимула что угодно.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;--[[Користувач:Daniel|Daniel]] 14:37, 25 жовтня 2013 (EEST)&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Daniel</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_11%D0%92(%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB)&amp;diff=471420&amp;oldid=prev</id>
		<title>Daniel: Створена сторінка: Часто ли Вы, пытаясь решить проблему, все время обдумывали одни и те же идеи? И дальнейши...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_11%D0%92(%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB)&amp;diff=471420&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-10-25T11:36:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка: Часто ли Вы, пытаясь решить проблему, все время обдумывали одни и те же идеи? И дальнейши...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Часто ли Вы, пытаясь решить проблему, все время обдумывали одни и те же идеи? И дальнейшие мыслительные потуги приводили только к головной боли, ничего не давая взамен? И это вполне естественно, по мнению доктора психологии и медицины Эдварда де Боно. Ведь, находясь внутри проблемной ситуации, и используя ограниченное число фактов и элементов проблемы, мы ограничены. Ограничены шаблонами в мышлении. Ограничены количеством возможных перестановок внутри проблемы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно более основательно копнуть проблему, найти пару новых фактов или решений из прошлого. Можно заняться выявлением своих мыслительных стереотипов и бороться с их проявлениями. Но есть более простой и эффективных подход. Доктор де Боно предлагает использовать случайный импульс.&lt;br /&gt;
Вы, конечно же, можете припомнить ситуации, когда случайная встреча, или статья в газете, или даже услышанная в толпе фраза приводили к моменту озарения. К появлению в сознании новой идеи, чем заняться на выходных, идеи по открытию бизнеса или соблазнению девушки. А однажды случайное падение яблока привело к открытию Ньютоном теории гравитации. Превосходно, эффективно, оригинально и очень, очень редко бывают такие ситуации. Так что же, для решения проблемы надо ждать удачной случайности? А может, ожидание займет год или два? Раньше все так и было. Но сейчас вы можете использовать разработки де Боно и получить подходящий случайный импульс за пару минут. Но прежде чем узнать, как привлечь на свою сторону случай, мы подробнее выясним про его влияние на поиск новых идей и решений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На чем основано использование случайности в мышлении?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наше мышление способно установить взаимосвязи между двумя объектами (понятиями), даже если они совсем не связанные. Между безработицей и ласточкой, между сигаретами и валенками, между катанием на лыжах и укладкой печи. С приобретаемым опытом полученные ассоциации появляются быстрее и в больших количествах. А у многих возникает даже проблема с поиском действительно случайных стимулов – оказывается, все в мире и так взаимосвязано.&lt;br /&gt;
Случай может быть совершенно бесполезным. А может полностью перевернуть представление о проблеме. Как предположение, что для защиты организма от инфекции надо заразить его инфекцией. Так, совершенно случайно, Луи Пастер разработал вакцинацию (обработку ослабленным микроорганизмом).&lt;br /&gt;
Случайный импульс может быть оригинальной идеей, уже готовой к применению. Но гораздо чаще он приводит к расширению нашего представления о проблеме, дает возможность взглянуть на проблему по-новому. Расшатывает мыслительные стереотипы и привносит оригинальности. Вы можете и не заметить сиюминутной пользы. А в последующем, при повторном обдумывании проблемы – прийти к нестандартному решению. Поэтому нет плохого или хорошего случайного импульса. Все они предназначены, в первую очередь, чтобы выбить нас из границ шаблонного мышления, помочь взглянуть на проблему по-новому.&lt;br /&gt;
Сконцентрировавшись на одной проблеме, мы невольно исключаем случайность из своего окружения. Поэтому пользуется популярностью переключение с одной проблемы на другую и обратно. Идеи и факты одной ситуации выступают в роли случайности для другой проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как можно осознанно вызвать и использовать случай?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Существует два взаимодополняющих подхода.&lt;br /&gt;
Готовность пойти навстречу случайности. От нас требуется быть внимательными и наблюдательными. Улавливать всевозможные идеи в своем окружении, даже не имеющие отношения к проблеме. Не отбрасывайте информацию, а примите ее за случайный импульс, который необходимо использовать. Прием бессмыслен, если вы лежите на диване и ничего не делаете. И очень даже эффективен при прогулке по супермаркету, посещении выставки или при чтении развлекательно-познавательного журнала, например MF. Подходящее окружение, и особенно не имеющие отношения к проблеме предметы приводят к рождению новой идеи.&lt;br /&gt;
Только не надо ничего высматривать и искать осознанно. Когда мы ищем определенную вещь – мы формируем в уме представление о ней, и все несовпадающее отбрасываем.&lt;br /&gt;
Эдвард де Боно приводит такой пример основного отличия строго логического мышления от случайного появления идеи. Логически – мы последовательно составляем цепочку из скрепок. Но есть и иной способ действий. Для этого надо каждую скрепку немного приоткрыть (настроиться на восприятие случайности). Далее складываем скрепки в коробку (идем в место скопления случайных предметов). И некоторое время встряхиваем коробку, чтобы крепки вступили во взаимодействие друг с другом (ходим по магазину и рассматриваем все, что там продается, даже корм для свиней и безалкогольное пиво). В итоге мы получим цепочку или сплетение цепочек, не предусмотренное заранее и потому оригинальное. А теперь можно подключить логическое мышление – подправить и изменить цепочки в нужную сторону. Если вам нужна крепкая и длинная цепочка – стройте ее шаг за шагом по намеченному в голове плану. Нужна оригинальная – попробуйте применить случайность.&lt;br /&gt;
Продуктивность изготовления оригинальной цепочки будет меньше, если в коробку положить всего несколько цепочек, да еще и жестко закрытых. Так и мы при недостатке стимулов и зажатости мышления неспособны создать оригинальную идею.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Генерирование случайных факторов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как бы мы не пытались настроить ум на созерцательный лад, все равно внимание будет обращено в первую очередь на объекты, имеющие отношение к проблеме. И импульсы становятся менее случайными.&lt;br /&gt;
Для полной случайности надо приложить осознанные усилия. Как это ни парадоксально – осознанные усилия и случай. Но усилия будут направлены на создать подходящих условий для множества случайностей. А случайность только проявится в этих условиях. Как в картах, вы берете определенное количество карт, не зная, какие они. И также выбираете несколько объектов, не зная их случайного значения.&lt;br /&gt;
1. Случайное слово. Воспользуйтесь толковым словарем (чтобы можно было прочитать, что означает слово) и найдите слово на 127 странице 5 сверху. Или с закрытыми глазами ткните пальцем в газету и посмотрите, на какое слово попали. Для большей случайности можете использовать игральные кости для выбора места поиска случайности. Вариант, когда вы перебираете в голове разные слова и думаете, а какое лучше подойдет – это не случай. Нет особой пользы и в разнообразных манипуляциях со словом, перечислением его характеристик и чрезмерно сложных умозаключениях.&lt;br /&gt;
2. Случайная статья. Идете в газетный киоск и покупаете третий сверху и пятый справа журнал. И просматриваете его в поиске случайных идей для интерьера на кухне. А можете предположить, что материалы на 83 странице MF за следующий месяц будут вам полезны в продвижении по службе.&lt;br /&gt;
3. Случайный предмет. Ставите себе условие использовать как случайный импульс второй по счету предмет черного цвета.&lt;br /&gt;
4. Используйте других людей. Например, во время мозгового штурма, когда другие участники являются источником случайных идей для вас. Или во время перекура прислушиваетесь к сказанному человеком, курящим Беломорканал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Получив случайный стимул, постарайтесь связать его с проблемой или ее частью. Поищите взаимосвязи, даже если они будут нестандартными и невозможными. Например, подарок начальнику и слово скрепка. Может, подарить золотую скрепку на подставке? Или поискать подарок, который «прикрепит» начальника к коллективу. Или подарить швейцарский нож, такой же многофункциональный, как скрепка. Для большей формализации процесса (и чтобы другие не подумали, что вы спятили), Э. де Боно рекомендует неологизм – слово ПО. Например, поиск работы ПО фотоаппарат (случайный объект, лежащий на столе) может навести нас на мысль делать записи собеседования для последующего анализа. Или найти приработок, занимаясь фотографией. А может, предложить менеджеру по персоналу фотоаппарат, если вас возьмут. Слово ПО выступает в роли веревочки, связывающей два понятия до тех пор, пока вы не найдете между ними других ассоциаций.&lt;br /&gt;
Случайность выступает в роли толчка для нашего мышления. И благодаря особенностям мышления, мы можем использовать в роли случайного стимула что угодно.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Daniel</name></author>	</entry>

	</feed>