Лондон- велике Європейське місто - Історія редагувань

Moloz: /* Навчальні цілі */

2013-12-30T19:50:27Z

‎Навчальні цілі

Moloz: /* Вік учнів, клас */

2013-12-30T19:42:46Z

‎Вік учнів, клас

Moloz: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

2012-09-11T12:11:38Z

‎Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Moloz: /* Опис оцінювання */

2012-09-11T12:09:56Z

‎Опис оцінювання

Moloz: /* Стислий опис проекту */

2012-09-11T12:01:18Z

‎Стислий опис проекту

Moloz: /* Назва навчальної теми */

2012-09-11T11:44:45Z

‎Назва навчальної теми

Moloz: /* Відомості про автора */

2012-09-11T04:10:15Z

‎Відомості про автора

Moloz: /* Назва навчальної теми */

2012-09-11T03:57:51Z

‎Назва навчальної теми

Moloz: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2012-09-06T11:40:31Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==

==Вік учнів, клас==

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце провведення тренінгу==

==Тренери==

←Попередня ревізія		Версія за 19:50, 30 грудня 2013
Рядок 23:		Рядок 23:

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=
		+	розвивати мовленеві навички , вміння вести діалог і монолог на англійській мовиі ; збагатити словниковий запас іншомовних слів, вміння сприймати навчальний матеріал на англійській мові;
		+	розвивати уміння співпрацювати в складі малих груп; формувати мовленеву та інформаційну культуру ; формувати ключові компетентності самоосвіти, самовдосконалення; розвивати світогляд дітей, уміння працювати з інформаційно-комунікаційними технологіями, розробляти інформаційні продукти для супроводу своїх проектів.

	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=

@@ Рядок 12: / Рядок 12: @@
 ==Вік учнів, клас==
-клас, 15-16 років
+клас, 14-15 років
 ==Стислий опис проекту==

←Попередня ревізія		Версія за 12:11, 11 вересня 2012
Рядок 28:		Рядок 28:

	=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=		=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
		+	План роботи учня
		+	• Переглянути завдання та опрацювати основні поняття теми .
		+	• в складі малих груп, здійснити розподіл обов’язків та спланувати хід виконання завдань
		+	Опрацювати контрольні листи оцінювання робіт
		+	• Кожна група самостійно обирає історичний об’єкт Лондона та робить опис його історичного та культурного значення
		+	• Оформити звіт у вигляді презентації
		+	• Прийняти участь у дискусії з теми «Лондон –європейська столиця»

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 12:09, 11 вересня 2012
Рядок 25:		Рядок 25:

	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=
		+	Визначити за опитувальником[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5NEpqN21MNUUxVE0/edit]] готовность дітей до виконання проекту[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5cUlrajF3V0FNSVU/edit]] , для визначення їх рівня володіння базовими знаннями та навчальних потреб до початку їх роботи провести мовленеву[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5RGxmeTQzQkNZT0U/edit]] та лінгвістичну зарядку[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5NnI0MVAydUZDMlk/edit]]; Підібрати необхідну інформаційну та методичну базу яка допоможе учням досягти поставлених завдань, опрацювати з учнями план – характеристики держави[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5RDR1NjFJWW1fdms/edit]] . Ознайомити учнів к контрольними питаннями[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5UUplRDZhWnpVUnc/edit]] та списками оцінювання усної відповіді, створення презентацій для здійснення самооцінки свого власного прогресу у навчанні та здійснення учнівського та вчительського моніторингу прогресу, кращого розуміння змісту роботи . Урок провести у вигляді віртуальної подорожі.

	=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=		=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

@@ Рядок 16: / Рядок 16: @@
 ==Стислий опис проекту==
-Під час проекту учні дізнаються про основні визначні місця Лондона. Учні дослідять і виявлять для себе їх назви, історію створення, цікаве з життя окремих визначних місць; проаналізують і порівняють, що відбувалося раніше і відбувається зараз в цих місцях та зроблять висновок щодо їх ролі у житті людей. Результати дослідження учні оформлять в мультимедійну презентацію, а також нададуть до друку в шкільну газету.
+Під час проекту учні дізнаються про основні визначні місця Лондона. Учні дослідять і виявлять для себе їх назви, історію створення, цікаве з життя окремих визначних місць презентація вчителя[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5UmVnQ295QVhvMnM/edit]] ; проаналізують і порівняють, що відбувалося раніше і відбувається зараз в цих місцях та зроблять висновок щодо їх ролі у житті людей. Результати дослідження учні оформлять в мультимедійну презентацію[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5NEdWNl83cGRrOEU/edit]], а також нададуть до друку в шкільну газету[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5TWlpZmFSOE1waG8/edit]].
 ==Повний План вивчення теми==

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 =Назва навчальної теми=
 ==Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети==
+Англійська мова  «Англомовний світ і Україна»
 ==Вік учнів, клас==
 клас, 15-16 років
 ==Стислий опис проекту==
-самостійної  підготовки завдань, творчого підходу до його  виконання
 ==Повний План вивчення теми==
 план вивчення теми
 =Навчальні цілі=

@@ Рядок 24: / Рядок 24: @@
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
+Хорсун Марина Олександрівна
 ==Фах, навчальний предмет==
+Учитель англійської мови
 == Навчальний заклад==
+Зорянська СШ І-ІІІст. імені Героя Радянського Союзу ДубрівногоП.С.
 ==Місто\село, район, область==
+с-ще Зоря Костянтинівський р-н Донецька обл
 ==Контактні дані==