Логическое мышление на уроках математики - Історія редагувань

Мирошниченко Светлана: /* Назва навчальної теми */

2012-09-09T17:51:45Z

‎Назва навчальної теми

Мирошниченко Светлана: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

2012-09-09T17:50:57Z

‎Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Мирошниченко Светлана: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

2012-09-09T17:50:06Z

‎Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Мирошниченко Светлана: /* Навчальні цілі */

2012-09-09T17:48:49Z

‎Навчальні цілі

Мирошниченко Светлана: /* Повний План вивчення теми */

2012-09-09T17:48:09Z

‎Повний План вивчення теми

Мирошниченко Светлана: /* Назва навчальної теми */

2012-09-09T17:47:22Z

‎Назва навчальної теми

Мирошниченко Светлана: /* Стислий опис проекту */

2012-09-09T17:45:19Z

‎Стислий опис проекту

Мирошниченко Светлана: /* Повний План вивчення теми */

2012-09-09T17:43:30Z

‎Повний План вивчення теми

Мирошниченко Светлана: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2012-09-07T16:07:00Z

Створена сторінка: [[{{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}]]

Нова сторінка

[[
=Назва навчальної теми=

==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==

==Вік учнів, клас==

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце провведення тренінгу==

==Тренери==]]

←Попередня ревізія		Версія за 17:51, 9 вересня 2012
Рядок 1:		Рядок 1:
	[[		[[
	=Назва навчальної теми=		=Назва навчальної теми=
		+	'''«Математика и русский язык».
		+	'''
		+

@@ Рядок 5: / Рядок 5: @@
 ==Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети==
-'''«Математика и русский язык».
+Математика и русский язык
-'''
-−
 ==Вік учнів, клас==

←Попередня ревізія		Версія за 17:50, 9 вересня 2012
Рядок 32:		Рядок 32:

	=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=		=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
		+
		+	Практически при выполнении каждого упражнения мы применяем понятия множества и подмножества.
		+
		+	Множество представляет собой объединение некоторых объектов,
		+	предметов или понятий в единую совокупность по каким либо общим для них свойствам (признакам) или законам.
		+
		+	Например. Дано множество слов:
		+	А= {вкладчик, стульчик, лимончик, вертолетчик, графинчик, переводчик, карманчик, разносчик, стаканчик, водопроводчик}.
		+
		+	Это множество состоит из 10 элементов – слов с суффиксом – чик -.
		+
		+	Задание. Из данных слов, выпишите сначала слова, в которых суффикс
		+	–чик - обозначает людей по роду занятий, затем слова, в которых суффикс
		+	–чик - придает уменьшительное значение.
		+
		+	В = {вкладчик, вертолетчик, переводчик, разносчик, водопроводчик}; n (В)=5.
		+
		+	С ={стульчик, лимончик, графинчик, карманчик, стаканчик}; n(С)=5.
		+	Множества В и С являются подмножествами множества А, т.е. ВА и
		+	СА.
		+
		+	Тоже самое задание мы выполняем при чередовании а и о в корнях – кас – и – кос -, -гар - и – гор-, правописании приставок пре- и при - и т.д.

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 17:48, 9 вересня 2012
Рядок 26:		Рядок 26:

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=
		+
		+	показать, как взаимосвязаны между собой две науки, как и на сколько одна из этих наук проникла в другую.

	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=

←Попередня ревізія		Версія за 17:48, 9 вересня 2012
Рядок 16:		Рядок 16:

	==Повний План вивчення теми==		==Повний План вивчення теми==
		+
		+	1) Математика в русском языке.
		+	2) Симметрия букв и слов.
		+	3) Фразеологизмы с числительными.
		+	4) Русский язык в математике.
		+	5) Ребусы.
		+
	[[https://docs.google.com/open?id=0B9EQ_xOyiTBRRGRXYmlfVTVhakU]]		[[https://docs.google.com/open?id=0B9EQ_xOyiTBRRGRXYmlfVTVhakU]]

←Попередня ревізія		Версія за 17:45, 9 вересня 2012
Рядок 11:		Рядок 11:

	==Стислий опис проекту==		==Стислий опис проекту==
		+	[[https://docs.google.com/open?id=0B9EQ_xOyiTBRTmp6dS1mMFZiWGM]]

	==Повний План вивчення теми==		==Повний План вивчення теми==

←Попередня ревізія		Версія за 17:43, 9 вересня 2012
Рядок 13:		Рядок 13:

	==Повний План вивчення теми==		==Повний План вивчення теми==
		+	[[https://docs.google.com/open?id=0B9EQ_xOyiTBRRGRXYmlfVTVhakU]]

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=