Користувач:Юлія НВК 240 - Історія редагувань

Гладкий Віталій в 11:21, 26 жовтня 2017

2017-10-26T11:21:52Z

Юлія НВК 240: /* Моя стаття */

2017-10-26T10:52:48Z

‎Моя стаття

Юлія НВК 240 в 10:48, 26 жовтня 2017

2017-10-26T10:48:23Z

Юлія НВК 240: /* Мої закладки */

2017-10-26T10:39:11Z

‎Мої закладки

Юлія НВК 240: /* Мої файли */

2017-10-26T10:36:17Z

‎Мої файли

Юлія НВК 240: /* Мої електронні ресурси */

2017-10-26T10:31:21Z

‎Мої електронні ресурси

Юлія НВК 240: /* Посада: */

2017-10-26T10:26:08Z

‎Посада:

Юлія НВК 240: /* Місце роботи: */

2017-10-26T10:25:36Z

‎Місце роботи:

Юлія НВК 240: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

2017-10-26T10:24:31Z

‎Прізвище, ім'я, по батькові:

Юлія НВК 240: Поцко Юлія Олександрівна

2017-10-26T08:46:05Z

Поцко Юлія Олександрівна

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-=='''Прізвище, ім'я, по батькові:
+=='''Прізвище, ім'я, по батькові:'''==
 Поцко Юлія Олександрівна
 =='''Регіон: ''' ==
@@ Рядок 27: / Рядок 25: @@
 [https://learningapps.org/display=?vp93p7rn1v17 Построй слова в правильной последовательности]
 [https://learningapps.org/display?v=pgtci0qgj17 Поєднай]
 ===''Мої файли''===
@@ Рядок 40: / Рядок 37: @@
 ===''Моя стаття''===
-[[Теоретичні основи застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови ]]
+[[Теоретичні основи застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови]]
-Поцко Юлія Олександрівна
-Вчитель англійської мови НВК №240
-Теоретичні основи застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови
-Чи Реально в сучасній школі створити відповідні умови для того, щоб кожна дитина була успішна, мала право і вміла здійснювати вибір, ставала творчою особистістю? Питання, звичайно, глобальне, і відповідей на нього може бути безліч.
-Сьогодні особистість дитини та її внутрішній світ є центром уваги, і основним завданням сучасного вчителя є вибір методів та форм організації навчальної діяльності учнів, які оптимально розвивають особистість учня. Вчитель зобов'язаний активізувати пізнавальну діяльність учня в процесі навчання іноземним мовам, створити умови практичного оволодіння мовою для кожного учня, вибрати такі методи навчання, які дозволили б кожному учню виявити свою активність та свою творчість.
-Для того, щоб викликати інтерес в учнів до вивчення іноземної мови, ми, вчителі англійської мови, повинні шукати нові, цікаві і результативні форми і методи навчання.
-Можна виділити 3 основних способи (підходи) використання мультимедійних засобів:
-.	Ілюстративний (традиційний): вдало підібраний ряд картинок супроводжує розповідь вчителя. Спочатку учні уважно слідкують за зміною малюнків, часто при цьому «забуваючи» сприймати інформацію. З часом наступає звикання й сприйняття притупляється.
-.	Схематичний (шаталовський): в основу покладено конструювання опорних конспектів або структуровано поданих таблиць, схем, діаграм. За допомогою мультимедіа побудовані схеми стають більш наочними, яскравими, доповнюються елементами, які рухаються.
-.	Інтерактивний: поєднує в собі ілюстративний і схематичний підходи.
-Серед основних напрямків використання ІКТ можна виділити такі:
-)     При викладанні нового матеріалу – візуалізація знань;
-)     Проведення віртуальних лабораторних робіт з використанням навчальних програм;
-)     Закріплення вивченого – тренінги, навчальні практичні роботи;
-)     Система контролю й перевірки - тестування з оцінюванням;
-)     Самостійна навчальна робота учнів – навчальні програми;
-)     Проведення інтегрованих уроків за методом проектів;
-)     Тренування конкретних здібностей учнів (увага, пам’ять, мислення).
-Поки що найчастіше ми використовуємо можливості електронної презентації. Серед найбільш ефективних прийомів використання презентацій на уроках можна зазначити такі:
-)     При вивченні нового матеріалу ;
-)     При проведенні усних вправ – дає можливість оперативно пред’являти завдання й корегувати їх виконання;
-)     Під час перевірки фронтальних самостійних робіт – разом з усним і візуальний контроль результатів;
-)     Під час перевірки домашніх робіт (аналогічно сам. роб.);
-Отже, комп’ютер у школі являє собою потужн у інформаційну підтримку вчителеві в організації навчального процесу, підвищує якість та ефективність навчальних методик.
-Основні педагогічні цілі використання ІКТ (за І.В. Роберт):
-) Інтенсифікація всіх рівнів навчально-виховного процесу за рахунок застосування засобів сучасних інформаційних технологій :
-- підвищення ефективності і якості процесу навчання;
-- підвищення активності пізнавальної діяльності;
-- поглиблення міжпредметних зв'язків;
-- збільшення об'єму і оптимізація пошуку потрібної інформації.
-) Розвиток особистості учня, підготовка індивіда до комфортного життя в умовах інформаційного суспільства:
-- розвиток різних видів мислення;
-- розвиток комунікативних здібностей;
-- формування умінь ухвалювати оптимальне рішення або пропонувати варіанти рішення в складній ситуації;
-- естетичне виховання за рахунок використання комп'ютерної графіки, технології мультимедіа;
-- формування інформаційної культури, умінь здійснювати обробку інформації;
-- розвиток умінь моделювати завдання або ситуацію;
-Останнім часом в школах почали з’являтися інтерактивні дошки з мультимедійними проекторами. Урок з використанням мультимедіа – мультимедійний урок. Мультимедійні засоби навчання є доволі перспективним та високоефективним інструментом, який дозволяє вчителеві надавати масиви інформації в більшому обсязі, ніж традиційні джерела інформації, наочно в інтегрованому виді використовувати не тільки текст, діаграми, графіки, але й звук, анімацію, відео. Саме використання інформаційни-комунікативних технологій на уроках, спонукають учнів творчо мислити, самостійно планувати свої дії, інтегрувати знання різних предметів та практично застосовувати їх у житті, удосконалювати навички і культуру міжособистісного спілкування та праці. Важливим стає не наявність знань, а здатність їх застосовувати.
-−
-=='''Корисні посилання:'''==
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ ВАША НАЗВА]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ ВАША НАЗВА]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ ВАША НАЗВА]

@@ Рядок 40: / Рядок 40: @@
 ===''Моя стаття''===
-[[НАЗВА ВАШОЇ СТАТТІ]]
+[[Теоретичні основи застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови ]]
 =='''Корисні посилання:'''==

@@ Рядок 41: / Рядок 41: @@
 ===''Моя стаття''===
 [[НАЗВА ВАШОЇ СТАТТІ]]
 =='''Корисні посилання:'''==

@@ Рядок 36: / Рядок 36: @@
 ===''Мої закладки''===
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Мій веб-альбом]
+[https://photos.google.com/share/AF1QipMTj1o0ULDM9wpGpQMzlxx7P4TuZwxsyqL86I8NN0YgpiWjkYq-HddgAp8EpYMxNw?key=eUJTdmZwVVVVMFlLZ1pHbEc2NGt2aDdBNTRmX05B Мій веб-альбом]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Мій календар]
+[https://sites.google.com/view/potsko/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F/%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80 Мій календар]
 ===''Моя стаття''===

@@ Рядок 30: / Рядок 30: @@
 ===''Мої файли''===
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Форма]
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScLYUaxzMXZnwgMsdiOwez8VFg7BAFPP1nuOSUz1b2MMRAiCw/viewform Форма]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Електронна таблиця]
+[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1PnigPs1QZy8A8fjaIDqDxUE5VfL7TqYvPjubbykq-NA/edit#gid=0 Електронна таблиця]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Презентація]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1_VWB_U4w1yIXYsvgPXmxZMtf3Y7Ue_ZJ2jYwu4eWS_w/edit#slide=id.p Презентація]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Текстовий документ]
+[https://docs.google.com/document/d/1R-VslhsUwgqiz6SOa_RU5VK3zNgNB2UvxjidRe6IU-0/edit Текстовий документ]
 ===''Мої закладки''===

@@ Рядок 21: / Рядок 21: @@
 ===''Мої електронні ресурси''===
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Мій блог]
+[http://englishpotsko.blogspot.com/ Мій блог]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ Мій сайт]
+[https://sites.google.com/view/potsko Мій сайт]
 ====''Мої Он-лайн вправи''====
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ НАЗВА ВПРАВИ1]
+[https://learningapps.org/display=?vp93p7rn1v17 Построй слова в правильной последовательности]
-[ВАШЕ ПОСИЛАННЯ НАЗВА ВПРАВИ2]
+[https://learningapps.org/display?v=pgtci0qgj17 Поєднай]
 [ВАШЕ ПОСИЛАННЯ НАЗВА ВПРАВИ3]

@@ Рядок 16: / Рядок 16: @@
 =='''Посада: '''==
-ВАША ПОСАДА
+Вчитель англійської мови
 =='''Мій внесок'''==

@@ Рядок 12: / Рядок 12: @@
 =='''Місце роботи: '''==
-Криворізька загальноосвітня школа № ВАШ НОМЕР
+НВК"Дошкільний навчальний заклад - загальноосвітня школа І ступеня №240"
 =='''Посада: '''==