http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%84%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C 2026-04-11T13:43:05Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%84%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=969533&oldid=prev 2016-04-22T12:52:30Z

<p>Створена сторінка: Готуючись до проекту, ознайомтеся із поданою нижче інформацією: Кожен учасник проекту...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>Готуючись до проекту, ознайомтеся із поданою нижче інформацією: Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи:<br /> <br /> 1) «Географи» представляють гуцульський край з географічної точки зору.<br /> 2) «Історики» розповідають про історію Гуцульщини.<br /> 3) «Художники» роблять огляд ілюстрацій до повісті «Тіні забутих предків», коментують їх, представляють власні малюнки.<br /> 4) «Етнографи» доповідають про звичаї, обряди, побут гуцулів, демонструють зразки одягу, предмети побуту, про які йшлося у творі М. Коцюбинського 5) «Міфологи» розповідають про міфологічних істот — арідника, щезника, чугайстра, нявок та ін.<br /> 6) «Мовознавці-діалектологи» досліджують роль місцевої лексики у творі.<br /> 7) «Поети» аналізують співанки Марічки, представляють власні поетичні твори, навіяні повістю (чи есе, сенкани). 8) «Кінокритики» порівнюють повість «Тіні забутих предків» та однойменний кінофільм С. Параджанова, демонструють уривки з нього. <br /> <br /> Етапи роботи над проектом<br /> <br /> ( індивідуальним )<br /> <br /> З’ясуй проблему.<br /> <br /> Чітко визнач тему та мету, тип проекту.<br /> <br /> Передбач можливий результат.<br /> <br /> Опрацюй джерела інформації з обраної теми.<br /> <br /> Накопичуй матеріал.<br /> <br /> Аналізуй, зіставляй факти.<br /> <br /> Аргументуй думку.<br /> <br /> Прийми власне рішення.<br /> <br /> Створи «кінцевий продукт» — матеріальний носій (фільм, календар, журнал, проспект, газету…)<br /> <br /> Етапи роботи над груповим проектом<br /> <br /> Створіть групу, оберіть координатора.<br /> <br /> З’ясуйте проблему.<br /> <br /> Чітко визначте тему, мету, тип проекту. Складіть план роботи.<br /> <br /> Передбачте можливі результати та форму захисту.<br /> <br /> Опрацюйте джерела інформації з обраної теми.<br /> <br /> Накопичуйте матеріал.<br /> <br /> Чітко розподіліть обов’язки між членами групи.<br /> <br /> Аналізуйте, зіставляйте факти.<br /> <br /> Обговорюйте суперечні питання, толерантно вирішуйте їх, аргументуйте думку.<br /> <br /> Створюйте «кінцевий продукт».<br /> <br /> Визначте типи захисту<br /> <br /> <br /> Проект – це «п’ять П»:<br /> <br /> <br /> <br /> проблема<br /> <br /> проектування (планування);<br /> <br /> пошук інформації <br /> <br /> презентація (представлення).<br /> <br /> продукт</div>

Горб