http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&user=Kosach.nastya&feedformat=atomIteach WIKI - Внесок користувача [uk]2024-03-28T10:21:59ZВнесок користувачаMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1032142Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-26T19:20:49Z<p>Kosach.nastya: /* 6. Пихторєва Юлія Володимирівна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Калінової Л.М. з природознавства по темі "Чи плачуть красуні"]]<br />
<br />
[https://reflecsiyalyuba.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
[http://tbeztt.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
[https://intel10refllaskava.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач: Юлія Олегівна Невалихіна|Невалихіна Юлія Олегівна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
[https://reflexintel10pih.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
[[Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"]]<br />
<br />
[https://pogrebnjakintel10.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Чернявської А.В. з англійської мови по темі "Місто яке постійно дивує"]]<br />
<br />
[https://chernyavskaintel10.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1032141Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-26T18:59:34Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Калінової Л.М. з природознавства по темі "Чи плачуть красуні"]]<br />
<br />
[https://reflecsiyalyuba.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
[http://tbeztt.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
[https://intel10refllaskava.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач: Юлія Олегівна Невалихіна|Невалихіна Юлія Олегівна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
[[Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"]]<br />
<br />
[https://pogrebnjakintel10.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Чернявської А.В. з англійської мови по темі "Місто яке постійно дивує"]]<br />
<br />
[https://chernyavskaintel10.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1032140Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-26T18:58:21Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Калінової Л.М. з природознавства по темі "Чи плачуть красуні"]]<br />
<br />
[https://reflecsiyalyuba.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
[http://tbeztt.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
[https://intel10refllaskava.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач: Невалихіна Юлія Олегівна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
[[Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"]]<br />
<br />
[https://pogrebnjakintel10.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Чернявської А.В. з англійської мови по темі "Місто яке постійно дивує"]]<br />
<br />
[https://chernyavskaintel10.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8F%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%92._%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9C%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%8F%D0%BA%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE_%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D1%83%D1%94%22&diff=1032139Навчальний проект Чернявської А.В. з англійської мови по темі "Місто яке постійно дивує"2017-11-26T18:55:30Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Великобританія<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Англійська мова, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
3 уроки по 45 хвилин<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Під час роботи над проектом учні знайомляться з визначним містом у Великобританії Лондоном, дізнаються, чим цікаве це місто, висловлюють свою думку щодо власних бажань подорожувати, дадуть відповідь на ключове питання проекту «Чи покращує знання з країнознавства рівень ерудиції?»<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1ctQaML5oBr5QhRNxRVErNGX04tD3fXK7FjwzBLrqdjA/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1T_TVYwHztLKrxqcg8elLsgyo9y_yFaQFjrOkbhcA6Tg/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування. Таблицю «ЗХД» учні заповнюють під час вступного слова вчителя. Вчитель об’єднує учнів в групи для пошуку відповідей на тематичні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності. У ході роботи над проектом вчитель спостерігає та корегує роботу учнів, учні заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності. Проводиться аналіз таблиці «ЗХД» - чи досягли учні поставлених цілей.<br />
<br />
[https://learningapps.org/display?v=p5ik4nbp517 Фасилітація]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1w1itO85W7Mtth6ZgSEKKCRQ93XcAp9rpTDZdyc_WyUg/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/18AM9ssKRvB83QZA9h0l3XNiCAKkDDbbmfooc_FiCDe4/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/14moFZYJsGzawXqqckG0304QAVRURWOe_5fw1qOG0E4U/edit?usp=sharing Контрольний список]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1SInfR0LSIeuaqXeE0BUtQcfv2W9CLY_ro1QDq6y8eqE/edit?usp=sharing Форма оцінювання учнівської роботи]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
І етап (підготовчий – 1 урок): ознайомити учнів з темою та метою проекту, провести вхідне тестування, об’єднати учнів в творчі групи. Повідомити учням ключове питання та визначити джерела інформації.<br />
ІІ етап (Робота над проектом – 2 урок): розпочинається з перегляду вчительської презентації, учням пропонується починати пошук інформації на запропоновану тему. Слабші учні займатимуться пошуком зображень для учнівської презентації. Вчитель надає консультації, пропонує корисні веб-ресурси. На даному етапі проводиться формуюче оцінювання.<br />
ІІІ етап (завершальний – 3 урок): представлені результати діяльності учнів перед класом, проводиться оцінювання та взаємооцінювання. На даному етапі учні перевіряють, чи досягли вони мети, пов’язують проект із життям.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1tkii-9LLr1LXNGrHuJ7YCu0zVQ7jIej_/view?usp=sharing Буклет метод проектів]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/100JPF3qPm6pWAFakPxsiwYEr3LHRKlBJn963_rx-J5Q/edit?usp=sharing Вчительська презентація]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1Hne3cUtSENpyV3ijoX0QIe42jcUq8nE74Y0qZ9wc2NE/edit?usp=sharing Учнівська робота]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Чернявська Аліна Володимирівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель англійської мови<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
06-18 листопада 2017 року<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84.%D0%92._%D0%BF%D0%BE_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%94%D1%8F%D0%BA%D1%83%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%B7%D0%B0_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%8E%22&diff=1032138Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"2017-11-26T18:46:08Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
УКРАЇНА В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ (1939—1945 рр.)<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Історія, українська література, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років.<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Основні завдання проекту буде зацікавлення учасників і залучити їх до практичної реалізації проекту; відтворити події Другої світової війни; вивити історію Криворіжжя під час окупації; забезпечити марально-патріотичну підготовку молоді до виконання військового обов’язку; сформувати марально-вольові якості; виховати патріотів України, творців суспільства нового типу; учні будуть шукати інформацію в інтернеті та бібліотеці та створять публікацію в Publisher та презентацію;підготують та проведуть екскурсію.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1OtuDp-8EOA1dwHh2SpGPBfvx633twONybSl0Y0UVLbI/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1gy15vfF383sfsnKmKUFnyscNfQn5A9HfFjs7ea2-l80/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення. Перед початком проекту учитель використовує ЗХД таблицю для з’ясування навчальних потреб учнів та їх попередні знання щодо проблеми проекту. Протягом проекту учні проводять самооцінку за формою оцінювання виконання групових завдань та здатність до критичного мислення відповідно критеріїв оформлюваних вчителем. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свої роботи, оцінюють свою діяльність за формою оцінювання учнівського блогу або мультимедійної презентації.<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1GSYUyy_gu5NV2gJGCy9VLlbnzQ6xznrZPZ2Dxu89O-Q/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1PTz52PBAdMHyi0sbzV-RIcqX6IVl6Va22hrVZoTrheI/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/11IkWzOmQSbfvl1WUupKn2bLvbT3qehpr6YYLwNLv080/edit?usp=sharing Форма оцінювання учнівської роботи]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Учні розподілені на групи: «Дослідники», «Інформатори», «Екскурсоводи» за напрямками та категоріями підготовки. Учні класу отримують завдання з окремих питань;<br />
знаходять інформацію, стосовно отриманого завдання, підбирають ілюстрації, проводять краєзнавчі дослідження з історії рідного краю, виявляють односельців, що воювали Великої Вітчизняної війни;<br />
складають невеличкий за об’ємом текст для використання у презентації;<br />
роблять презентацію з допомогою програми Power Point;<br />
кожна група готує до захисту свою творчу роботу на підсумковому занятті.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1OHv2k9eeBJPqVxKQBa0tt1AUOarhCume/view?usp=sharing Буклет]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1EHJThUz15i_pgXtgCOxEifZSw3HZjWgx3eFbnGEBMrg/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1v6RYE_Bzad3HwUrqBLKAa0mgGVLVRg380vmQhXeXDRs/edit?usp=sharing Учнівська робота]<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeqyE41XS8vCKd7SvsJG0wAukDU0oWyon4MFZD2VkceJ-6WgQ/viewform Форма для опитування]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
== Ім'я, прізвище ==<br />
<br />
Ласкава Єлизавета<br />
<br />
== Фах, навчальний предмет ==<br />
<br />
Вчитель історії<br />
<br />
== Навчальний заклад ==<br />
<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
== Місто\село, район, область ==<br />
<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року]]<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
06-18 листопада 2017<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
КЗШ №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031952Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-20T06:52:54Z<p>Kosach.nastya: /* 3. Ласкава Єлизавета Володимирівна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Калінової Л.М. з природознавства по темі "Чи плачуть красуні"]]<br />
<br />
[https://reflecsiyalyuba.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
[http://tbeztt.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
[https://intel10refllaskava.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
[[Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"]]<br />
<br />
[https://pogrebnjakintel10.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Чернявської А.В. з англійської мови по темі "Місто яке постійно дивує"]]<br />
<br />
[https://chernyavskaintel10.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84.%D0%92._%D0%BF%D0%BE_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%94%D1%8F%D0%BA%D1%83%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%B7%D0%B0_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%8E%22&diff=1031897Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"2017-11-19T07:49:12Z<p>Kosach.nastya: /* Відомості про тренінг */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
УКРАЇНА В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ (1939—1945 рр.)<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Історія, українська література, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років.<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Основні завдання проекту буде зацікавлення учасників і залучити їх до практичної реалізації проекту; відтворити події Другої світової війни; вивити історію Криворіжжя під час окупації; забезпечити марально-патріотичну підготовку молоді до виконання військового обов’язку; сформувати марально-вольові якості; виховати патріотів України, творців суспільства нового типу; учні будуть шукати інформацію в інтернеті та бібліотеці та створять публікацію в Publisher та презентацію;підготують та проведуть екскурсію.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
== Ім'я, прізвище ==<br />
<br />
Ласкава Єлизавета<br />
<br />
== Фах, навчальний предмет ==<br />
<br />
Вчитель історії<br />
<br />
== Навчальний заклад ==<br />
<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
== Місто\село, район, область ==<br />
<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
06-18 листопада 2017<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
КЗШ №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84.%D0%92._%D0%BF%D0%BE_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%94%D1%8F%D0%BA%D1%83%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%B7%D0%B0_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%8E%22&diff=1031896Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"2017-11-19T07:48:32Z<p>Kosach.nastya: /* Відомості про автора */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
УКРАЇНА В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ (1939—1945 рр.)<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Історія, українська література, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років.<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Основні завдання проекту буде зацікавлення учасників і залучити їх до практичної реалізації проекту; відтворити події Другої світової війни; вивити історію Криворіжжя під час окупації; забезпечити марально-патріотичну підготовку молоді до виконання військового обов’язку; сформувати марально-вольові якості; виховати патріотів України, творців суспільства нового типу; учні будуть шукати інформацію в інтернеті та бібліотеці та створять публікацію в Publisher та презентацію;підготують та проведуть екскурсію.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
== Ім'я, прізвище ==<br />
<br />
Ласкава Єлизавета<br />
<br />
== Фах, навчальний предмет ==<br />
<br />
Вчитель історії<br />
<br />
== Навчальний заклад ==<br />
<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
== Місто\село, район, область ==<br />
<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031895Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-19T07:46:50Z<p>Kosach.nastya: /* 6. Пихторєва Юлія Володимирівна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Калінової Л.М. з природознавства по темі "Чи плачуть красуні"]]<br />
<br />
[https://reflecsiyalyuba.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
[http://tbeztt.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
[https://nevalyashkaintel.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
[[Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"]]<br />
<br />
[https://pogrebnjakintel10.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%B8%D1%85%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%92._%D0%B7_%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0%22&diff=1031894Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"2017-11-19T07:45:35Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Знайомство з творчістю М.В. Гоголя. Повість «Тарас Бульба»<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
зарубіжна література, історія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
7 клас, вік 12 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Учні 7 класу досліджуватимуть життєвий і творчий шлях М.В. Гоголя та історичну основу повісті «Тарас Бульба»; дізнаються, який вплив мала української культури та фольклор на творчість письменника; познайомляться з героїчними сторінками життя запорожців та висвітленням теми запорозького козацтва у мистецтві.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1Y5gibAGGS_hrHXLjRFKO-BqpvkW-HxkkEjdFYRkTgHA/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1LJcSxWHh0QsnUy5lGJlvgHjJDt4DWwYUnMhAhlaOwxc/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують контрольний список з самоспрямування у навчанні, планування проекту, щоб скоригувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні.<br />
На початку проекту учням пропонується заповнити таблицю ЗХД та дошку запитань з, з метою виявлення рівня знань учнів. Таблиця ЗХД доповнюється впродовж всього проекту. Протягом проекту учні проводять самооцінку за формою оцінювання виконання групових завдань та здатність до критичного мислення відповідно критеріїв оформлюваних вчителем. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свої роботи, оцінюють свою діяльність за формою оцінювання учнівського блогу або мультимедійної презентації.<br />
[https://docs.google.com/document/d/1bT6LwKRvIYK1mLKIToMgRPFL2z5NXWR2_dJhV-_SUuE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1rBnDZzl9lIImIOMlzo2812ssnBfEXF8LOQvDEwQA6A0/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1z9qYPIVZ7HOOpzU8SAMAk_wmtKzfqlsiMTh8ZAIPd1E/edit?usp=sharing Форма оцінювання мультимедійної презентації]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів та навички 21 століття. На початку проекту учні ознайомлюються з учительською презентацією, яка повинна зацікавити учнів. В ході реалізації проекту учні: обирають і обговорюють тему проекту; формулюють змістові, тематичні, ключове питання з допомогою вчителя; вивчають літературу, Інтернет – ресурси, необхідні для створення даного проекту; ознайомлюються з програмами створення презентацій, публікацій, блогу; створюють презентацію, публікацію або блог; складають план захисту проекту.<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1nqh2KghTFiFVvK_4cus_7yohnoZD2GS4BNGQj81Mk6U/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1ZE4ZZZyWMVG5LoQ1nKPDBYnf92r-3MHDcj-__ETzTTI/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1JxHW5q0qUSGTk9Q6mZiPG-ShIS5b2WR7/view?usp=sharing Буклет]<br />
<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Пихторєва Юлія<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
вчитель російської мови та зарубіжної літератури<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
КЗШ І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
06-18 листопада 2017<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
КЗШ №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031860Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-18T07:55:57Z<p>Kosach.nastya: /* 7. Погребняк Інна Валеріївна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
[[Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"]]<br />
<br />
[https://pogrebnjakintel10.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%9E._%D0%BF%D0%BE_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=1031859Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"2017-11-18T07:23:51Z<p>Kosach.nastya: /* Відомості про автора */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Поширення солей в природі та їх практичне значення<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Хімія, біологія, географія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
При вивченні розділу «Основні класи неорганічних сполук» з хімії пропонується розглянути тему «Поширення солей в природі та їх практичне значення» та здійснити навчальний проект «Сіль землі». Для реалізації проекту учасники збирають інформацію про поширення солей в природі та їх застосування, з’ясовують біологічну роль солей, що містяться в живих організмах. Для кращої роботи у проекті учасники об’єднуються в групи по 3-4 учня, робота групи координується вчителем. Учні проводять огляд літератури та інтернет-ресурсів з даних питань і складають звіт. Звіт про виконану роботу оформляється у вигляді буклету або мультимедійної презентації.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
[https://docs.google.com/document/d/17yCFBzx3x_CaBOozQXyookj1BRN3hj18FPDarlqs9H8/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1n6qNLru-vKSx--gV03xdlBxvKHCd5oct0TKGSWUfCw0/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД- таблицю, в якій наводять відомості про те, що вони розуміють,а також показують свої попередні знання щодо вивчення солей. Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки, Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД, поступово заповнюють її. Впродовж роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання, яка допомагає їм добре виконати завдання та спрямовує їх у виконанні завдань проектів.<br />
Коли учні завершать частину дослідження, учитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати , чи потребують учні додаткових інструкцій. Коли учні працюють у малих групах над створенням презентації, публікації для того, щоб поділитися з іншими своїми здобутками та знаннями, вони використовують Контрольний список для презентації, який допомагає їм створювати презентацію, яка відповідає вимогам. Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання. <br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1C_PyH-Nwn2054_TuWXJcFSF17UTNp6BHCBRxyH-T73A/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1DdgC8isfZvnCn9sAo7eguZTlyv2AeHc8yH7aL1h0Zl0/edit?usp=sharing Таблиця "ЗХД"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1rwE_efQGhzJRWzpjm0skufHH1Wyy34wUlRwLABu9dys/edit?usp=sharing Контрольний список з самоспрямування у навчанні]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1bXwsITdAAOjPWg29e832IPpYgIoHPPllzUaM-JzVbp4/edit?usp=sharing Форма оцінювання мультимедійної презентації]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Учитель видає дітям брошури, які пояснюють особливості методу проектів, та як він буде використовуватися при вивченні теми; пересвідчується , що учні знають, як користуватися нагрівальними приладами, які будуть використані під час виконання проекту. Перевіряє, чи знають учні, як шукати інформацію в Інтернеті, зберігати її та документувати. Просить учнів підготувати наперед журнали досліджень, щоб занотовувати свої спостереження, і думати над питаннями і спільними дискусіями у рамках навчального проекту.<br />
Перше заняття<br />
Вчитель ставить перед учнями Ключове запитання: Що пронизує усі сторони життя? Як один із варіантів проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань:<br />
Де ми зустрічаємося із солями в нашому житті?<br />
Як сіль збагачує нашу мову? <br />
Учні мають ознайомитися і розглянути поширення солей в природі, їх застосування.<br />
Для кожної групи розроблене власне завдання.<br />
Група 1. Дізнатися, які солі поширені у літосфері і гідросфері та де їх використовують.<br />
Група 2. Встановити наявність солей Кальцію і Магнію у прісній воді. Запропонувати способи пом’якшення води.<br />
Група 3. З’ясувати, які солі входять до складу живих організмів та яка їх біологічна роль.<br />
Група 4. Знайти вислови про сіль в скарбниці народної мудрості. <br />
Перед початком роботи вчитель:<br />
–обов’язково знайомить дітей з Законом про авторське право;<br />
–пояснює як правильно оформити список використаних джерел (пропонуємо для заповнення шаблон таблиці); <br />
- нагадує про безпечну поведінку в Інтернеті.<br />
Учні отримують форму оцінювання та контрольний список. Об’єднання в групи відбувається автоматично і починається процес роботи над проектом.<br />
Друге заняття<br />
Учні в групах обговорюють свої завдання, записують в Журналі досліджень свої попередні ідеї та методи, які будуть використовувати під час досліджень.<br />
Вчитель слідкує за роботою груп, коректує і спрямовує їх роботу. Продуктом даного етапу роботи стане Інструкція для виконання дослідження.<br />
Діти виконують дослідження, нотують у журналах отримані результати. Роблять висновки. Під час виконання проекту учні навчаються оформляти результати роботи у вигляді таблиць, узагальнювати дані, робити висновки. Готують презентацію, бюлетень, буклет або веб-сайт.<br />
Третє заняття<br />
Учитель оцінює роботи учнів.<br />
Учні:<br />
- презентують роботи;<br />
- взаємооцінюють роботи за критеріями, передбаченими у формі оцінювання; <br />
- презентують результати досліджень у вигляді проектів учням паралельних класів, батькам.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1WEftZsBAectI_zTIAuLZ7I6Hbk41vyz9/view?usp=sharing Буклет "Метод проектів"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1APq1bTUiyuFXIMG5gTEpYbN3AKPENbL89Lt2YY8vM6o/edit?usp=sharing Вчительська презентація]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1e5DOKo8oFnROvceNjc4KcfwsIVAnzEHdggCKgYlBpBU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Невалихіна Юлія Олегівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель хімії, біології<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
nevalashkanevalashka@gmail.com<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
06 - 18 листопада 2017 року<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%9E._%D0%BF%D0%BE_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=1031858Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"2017-11-18T07:19:24Z<p>Kosach.nastya: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Поширення солей в природі та їх практичне значення<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Хімія, біологія, географія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
При вивченні розділу «Основні класи неорганічних сполук» з хімії пропонується розглянути тему «Поширення солей в природі та їх практичне значення» та здійснити навчальний проект «Сіль землі». Для реалізації проекту учасники збирають інформацію про поширення солей в природі та їх застосування, з’ясовують біологічну роль солей, що містяться в живих організмах. Для кращої роботи у проекті учасники об’єднуються в групи по 3-4 учня, робота групи координується вчителем. Учні проводять огляд літератури та інтернет-ресурсів з даних питань і складають звіт. Звіт про виконану роботу оформляється у вигляді буклету або мультимедійної презентації.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
[https://docs.google.com/document/d/17yCFBzx3x_CaBOozQXyookj1BRN3hj18FPDarlqs9H8/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1n6qNLru-vKSx--gV03xdlBxvKHCd5oct0TKGSWUfCw0/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД- таблицю, в якій наводять відомості про те, що вони розуміють,а також показують свої попередні знання щодо вивчення солей. Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки, Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД, поступово заповнюють її. Впродовж роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання, яка допомагає їм добре виконати завдання та спрямовує їх у виконанні завдань проектів.<br />
Коли учні завершать частину дослідження, учитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати , чи потребують учні додаткових інструкцій. Коли учні працюють у малих групах над створенням презентації, публікації для того, щоб поділитися з іншими своїми здобутками та знаннями, вони використовують Контрольний список для презентації, який допомагає їм створювати презентацію, яка відповідає вимогам. Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання. <br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1C_PyH-Nwn2054_TuWXJcFSF17UTNp6BHCBRxyH-T73A/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1DdgC8isfZvnCn9sAo7eguZTlyv2AeHc8yH7aL1h0Zl0/edit?usp=sharing Таблиця "ЗХД"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1rwE_efQGhzJRWzpjm0skufHH1Wyy34wUlRwLABu9dys/edit?usp=sharing Контрольний список з самоспрямування у навчанні]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1bXwsITdAAOjPWg29e832IPpYgIoHPPllzUaM-JzVbp4/edit?usp=sharing Форма оцінювання мультимедійної презентації]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Учитель видає дітям брошури, які пояснюють особливості методу проектів, та як він буде використовуватися при вивченні теми; пересвідчується , що учні знають, як користуватися нагрівальними приладами, які будуть використані під час виконання проекту. Перевіряє, чи знають учні, як шукати інформацію в Інтернеті, зберігати її та документувати. Просить учнів підготувати наперед журнали досліджень, щоб занотовувати свої спостереження, і думати над питаннями і спільними дискусіями у рамках навчального проекту.<br />
Перше заняття<br />
Вчитель ставить перед учнями Ключове запитання: Що пронизує усі сторони життя? Як один із варіантів проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань:<br />
Де ми зустрічаємося із солями в нашому житті?<br />
Як сіль збагачує нашу мову? <br />
Учні мають ознайомитися і розглянути поширення солей в природі, їх застосування.<br />
Для кожної групи розроблене власне завдання.<br />
Група 1. Дізнатися, які солі поширені у літосфері і гідросфері та де їх використовують.<br />
Група 2. Встановити наявність солей Кальцію і Магнію у прісній воді. Запропонувати способи пом’якшення води.<br />
Група 3. З’ясувати, які солі входять до складу живих організмів та яка їх біологічна роль.<br />
Група 4. Знайти вислови про сіль в скарбниці народної мудрості. <br />
Перед початком роботи вчитель:<br />
–обов’язково знайомить дітей з Законом про авторське право;<br />
–пояснює як правильно оформити список використаних джерел (пропонуємо для заповнення шаблон таблиці); <br />
- нагадує про безпечну поведінку в Інтернеті.<br />
Учні отримують форму оцінювання та контрольний список. Об’єднання в групи відбувається автоматично і починається процес роботи над проектом.<br />
Друге заняття<br />
Учні в групах обговорюють свої завдання, записують в Журналі досліджень свої попередні ідеї та методи, які будуть використовувати під час досліджень.<br />
Вчитель слідкує за роботою груп, коректує і спрямовує їх роботу. Продуктом даного етапу роботи стане Інструкція для виконання дослідження.<br />
Діти виконують дослідження, нотують у журналах отримані результати. Роблять висновки. Під час виконання проекту учні навчаються оформляти результати роботи у вигляді таблиць, узагальнювати дані, робити висновки. Готують презентацію, бюлетень, буклет або веб-сайт.<br />
Третє заняття<br />
Учитель оцінює роботи учнів.<br />
Учні:<br />
- презентують роботи;<br />
- взаємооцінюють роботи за критеріями, передбаченими у формі оцінювання; <br />
- презентують результати досліджень у вигляді проектів учням паралельних класів, батькам.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1WEftZsBAectI_zTIAuLZ7I6Hbk41vyz9/view?usp=sharing Буклет "Метод проектів"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1APq1bTUiyuFXIMG5gTEpYbN3AKPENbL89Lt2YY8vM6o/edit?usp=sharing Вчительська презентація]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1e5DOKo8oFnROvceNjc4KcfwsIVAnzEHdggCKgYlBpBU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Невалихіна Юлія Олегівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель хімії, біології<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
06 - 18 листопада 2017 року<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%9E._%D0%BF%D0%BE_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=1031857Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"2017-11-18T07:18:40Z<p>Kosach.nastya: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Поширення солей в природі та їх практичне значення<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Хімія, біологія, географія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
При вивченні розділу «Основні класи неорганічних сполук» з хімії пропонується розглянути тему «Поширення солей в природі та їх практичне значення» та здійснити навчальний проект «Сіль землі». Для реалізації проекту учасники збирають інформацію про поширення солей в природі та їх застосування, з’ясовують біологічну роль солей, що містяться в живих організмах. Для кращої роботи у проекті учасники об’єднуються в групи по 3-4 учня, робота групи координується вчителем. Учні проводять огляд літератури та інтернет-ресурсів з даних питань і складають звіт. Звіт про виконану роботу оформляється у вигляді буклету або мультимедійної презентації.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
[https://docs.google.com/document/d/17yCFBzx3x_CaBOozQXyookj1BRN3hj18FPDarlqs9H8/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1n6qNLru-vKSx--gV03xdlBxvKHCd5oct0TKGSWUfCw0/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД- таблицю, в якій наводять відомості про те, що вони розуміють,а також показують свої попередні знання щодо вивчення солей. Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки, Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД, поступово заповнюють її. Впродовж роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання, яка допомагає їм добре виконати завдання та спрямовує їх у виконанні завдань проектів.<br />
Коли учні завершать частину дослідження, учитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати , чи потребують учні додаткових інструкцій. Коли учні працюють у малих групах над створенням презентації, публікації для того, щоб поділитися з іншими своїми здобутками та знаннями, вони використовують Контрольний список для презентації, який допомагає їм створювати презентацію, яка відповідає вимогам. Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання. <br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1C_PyH-Nwn2054_TuWXJcFSF17UTNp6BHCBRxyH-T73A/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1DdgC8isfZvnCn9sAo7eguZTlyv2AeHc8yH7aL1h0Zl0/edit?usp=sharing Таблиця "ЗХД"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1rwE_efQGhzJRWzpjm0skufHH1Wyy34wUlRwLABu9dys/edit?usp=sharing Контрольний список з самоспрямування у навчанні]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1bXwsITdAAOjPWg29e832IPpYgIoHPPllzUaM-JzVbp4/edit?usp=sharing Форма оцінювання мультимедійної презентації]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Учитель видає дітям брошури, які пояснюють особливості методу проектів, та як він буде використовуватися при вивченні теми; пересвідчується , що учні знають, як користуватися нагрівальними приладами, які будуть використані під час виконання проекту. Перевіряє, чи знають учні, як шукати інформацію в Інтернеті, зберігати її та документувати. Просить учнів підготувати наперед журнали досліджень, щоб занотовувати свої спостереження, і думати над питаннями і спільними дискусіями у рамках навчального проекту.<br />
Перше заняття<br />
Вчитель ставить перед учнями Ключове запитання: Що пронизує усі сторони життя? Як один із варіантів проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань:<br />
Де ми зустрічаємося із солями в нашому житті?<br />
Як сіль збагачує нашу мову? <br />
Учні мають ознайомитися і розглянути поширення солей в природі, їх застосування.<br />
Для кожної групи розроблене власне завдання.<br />
Група 1. Дізнатися, які солі поширені у літосфері і гідросфері та де їх використовують.<br />
Група 2. Встановити наявність солей Кальцію і Магнію у прісній воді. Запропонувати способи пом’якшення води.<br />
Група 3. З’ясувати, які солі входять до складу живих організмів та яка їх біологічна роль.<br />
Група 4. Знайти вислови про сіль в скарбниці народної мудрості. <br />
Перед початком роботи вчитель:<br />
–обов’язково знайомить дітей з Законом про авторське право;<br />
–пояснює як правильно оформити список використаних джерел (пропонуємо для заповнення шаблон таблиці); <br />
- нагадує про безпечну поведінку в Інтернеті.<br />
Учні отримують форму оцінювання та контрольний список. Об’єднання в групи відбувається автоматично і починається процес роботи над проектом.<br />
Друге заняття<br />
Учні в групах обговорюють свої завдання, записують в Журналі досліджень свої попередні ідеї та методи, які будуть використовувати під час досліджень.<br />
Вчитель слідкує за роботою груп, коректує і спрямовує їх роботу. Продуктом даного етапу роботи стане Інструкція для виконання дослідження.<br />
Діти виконують дослідження, нотують у журналах отримані результати. Роблять висновки. Під час виконання проекту учні навчаються оформляти результати роботи у вигляді таблиць, узагальнювати дані, робити висновки. Готують презентацію, бюлетень, буклет або веб-сайт.<br />
Третє заняття<br />
Учитель оцінює роботи учнів.<br />
Учні:<br />
- презентують роботи;<br />
- взаємооцінюють роботи за критеріями, передбаченими у формі оцінювання; <br />
- презентують результати досліджень у вигляді проектів учням паралельних класів, батькам.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1WEftZsBAectI_zTIAuLZ7I6Hbk41vyz9/view?usp=sharing Буклет "Метод проектів"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1APq1bTUiyuFXIMG5gTEpYbN3AKPENbL89Lt2YY8vM6o/edit?usp=sharing Вчительська презентація]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1e5DOKo8oFnROvceNjc4KcfwsIVAnzEHdggCKgYlBpBU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Невалихіна Юлія Олегівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель хімії, біології<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
06 - 18 листопада 2017 року<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%9E._%D0%BF%D0%BE_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=1031856Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"2017-11-18T07:15:58Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Поширення солей в природі та їх практичне значення<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Хімія, біологія, географія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
При вивченні розділу «Основні класи неорганічних сполук» з хімії пропонується розглянути тему «Поширення солей в природі та їх практичне значення» та здійснити навчальний проект «Сіль землі». Для реалізації проекту учасники збирають інформацію про поширення солей в природі та їх застосування, з’ясовують біологічну роль солей, що містяться в живих організмах. Для кращої роботи у проекті учасники об’єднуються в групи по 3-4 учня, робота групи координується вчителем. Учні проводять огляд літератури та інтернет-ресурсів з даних питань і складають звіт. Звіт про виконану роботу оформляється у вигляді буклету або мультимедійної презентації.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
[https://docs.google.com/document/d/17yCFBzx3x_CaBOozQXyookj1BRN3hj18FPDarlqs9H8/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1n6qNLru-vKSx--gV03xdlBxvKHCd5oct0TKGSWUfCw0/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД- таблицю, в якій наводять відомості про те, що вони розуміють,а також показують свої попередні знання щодо вивчення солей. Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки, Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД, поступово заповнюють її. Впродовж роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання, яка допомагає їм добре виконати завдання та спрямовує їх у виконанні завдань проектів.<br />
Коли учні завершать частину дослідження, учитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати , чи потребують учні додаткових інструкцій. Коли учні працюють у малих групах над створенням презентації, публікації для того, щоб поділитися з іншими своїми здобутками та знаннями, вони використовують Контрольний список для презентації, який допомагає їм створювати презентацію, яка відповідає вимогам. Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання. <br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1C_PyH-Nwn2054_TuWXJcFSF17UTNp6BHCBRxyH-T73A/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1DdgC8isfZvnCn9sAo7eguZTlyv2AeHc8yH7aL1h0Zl0/edit?usp=sharing Таблиця "ЗХД"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1rwE_efQGhzJRWzpjm0skufHH1Wyy34wUlRwLABu9dys/edit?usp=sharing Контрольний список з самоспрямування у навчанні]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1bXwsITdAAOjPWg29e832IPpYgIoHPPllzUaM-JzVbp4/edit?usp=sharing Форма оцінювання мультимедійної презентації]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Учитель видає дітям брошури, які пояснюють особливості методу проектів, та як він буде використовуватися при вивченні теми; пересвідчується , що учні знають, як користуватися нагрівальними приладами, які будуть використані під час виконання проекту. Перевіряє, чи знають учні, як шукати інформацію в Інтернеті, зберігати її та документувати. Просить учнів підготувати наперед журнали досліджень, щоб занотовувати свої спостереження, і думати над питаннями і спільними дискусіями у рамках навчального проекту.<br />
Перше заняття<br />
Вчитель ставить перед учнями Ключове запитання: Що пронизує усі сторони життя? Як один із варіантів проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань:<br />
Де ми зустрічаємося із солями в нашому житті?<br />
Як сіль збагачує нашу мову? <br />
Учні мають ознайомитися і розглянути поширення солей в природі, їх застосування.<br />
Для кожної групи розроблене власне завдання.<br />
Група 1. Дізнатися, які солі поширені у літосфері і гідросфері та де їх використовують.<br />
Група 2. Встановити наявність солей Кальцію і Магнію у прісній воді. Запропонувати способи пом’якшення води.<br />
Група 3. З’ясувати, які солі входять до складу живих організмів та яка їх біологічна роль.<br />
Група 4. Знайти вислови про сіль в скарбниці народної мудрості. <br />
Перед початком роботи вчитель:<br />
–обов’язково знайомить дітей з Законом про авторське право;<br />
–пояснює як правильно оформити список використаних джерел (пропонуємо для заповнення шаблон таблиці); <br />
- нагадує про безпечну поведінку в Інтернеті.<br />
Учні отримують форму оцінювання та контрольний список. Об’єднання в групи відбувається автоматично і починається процес роботи над проектом.<br />
Друге заняття<br />
Учні в групах обговорюють свої завдання, записують в Журналі досліджень свої попередні ідеї та методи, які будуть використовувати під час досліджень.<br />
Вчитель слідкує за роботою груп, коректує і спрямовує їх роботу. Продуктом даного етапу роботи стане Інструкція для виконання дослідження.<br />
Діти виконують дослідження, нотують у журналах отримані результати. Роблять висновки. Під час виконання проекту учні навчаються оформляти результати роботи у вигляді таблиць, узагальнювати дані, робити висновки. Готують презентацію, бюлетень, буклет або веб-сайт.<br />
Третє заняття<br />
Учитель оцінює роботи учнів.<br />
Учні:<br />
- презентують роботи;<br />
- взаємооцінюють роботи за критеріями, передбаченими у формі оцінювання; <br />
- презентують результати досліджень у вигляді проектів учням паралельних класів, батькам.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1WEftZsBAectI_zTIAuLZ7I6Hbk41vyz9/view?usp=sharing Буклет "Метод проектів"]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1APq1bTUiyuFXIMG5gTEpYbN3AKPENbL89Lt2YY8vM6o/edit?usp=sharing Вчительська презентація]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1e5DOKo8oFnROvceNjc4KcfwsIVAnzEHdggCKgYlBpBU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Невалихіна Юлія Олегівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель хімії, біології<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
06 - 18 листопада 2017 року<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%9E._%D0%BF%D0%BE_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=1031855Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"2017-11-18T05:56:04Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Поширення солей в природі та їх практичне значення<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Хімія, біологія, географія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
При вивченні розділу «Основні класи неорганічних сполук» з хімії пропонується розглянути тему «Поширення солей в природі та їх практичне значення» та здійснити навчальний проект «Сіль землі». Для реалізації проекту учасники збирають інформацію про поширення солей в природі та їх застосування, з’ясовують біологічну роль солей, що містяться в живих організмах. Для кращої роботи у проекті учасники об’єднуються в групи по 3-4 учня, робота групи координується вчителем. Учні проводять огляд літератури та інтернет-ресурсів з даних питань і складають звіт. Звіт про виконану роботу оформляється у вигляді буклету або мультимедійної презентації.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД- таблицю, в якій наводять відомості про те, що вони розуміють,а також показують свої попередні знання щодо вивчення солей. Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки, Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД, поступово заповнюють її. Впродовж роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання, яка допомагає їм добре виконати завдання та спрямовує їх у виконанні завдань проектів.<br />
Коли учні завершать частину дослідження, учитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати , чи потребують учні додаткових інструкцій. Коли учні працюють у малих групах над створенням презентації, публікації для того, щоб поділитися з іншими своїми здобутками та знаннями, вони використовують Контрольний список для презентації, який допомагає їм створювати презентацію, яка відповідає вимогам. Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання. <br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Учитель видає дітям брошури, які пояснюють особливості методу проектів, та як він буде використовуватися при вивченні теми; пересвідчується , що учні знають, як користуватися нагрівальними приладами, які будуть використані під час виконання проекту. Перевіряє, чи знають учні, як шукати інформацію в Інтернеті, зберігати її та документувати. Просить учнів підготувати наперед журнали досліджень, щоб занотовувати свої спостереження, і думати над питаннями і спільними дискусіями у рамках навчального проекту.<br />
Перше заняття<br />
Вчитель ставить перед учнями Ключове запитання: Що пронизує усі сторони життя? Як один із варіантів проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань:<br />
Де ми зустрічаємося із солями в нашому житті?<br />
Як сіль збагачує нашу мову? <br />
Учні мають ознайомитися і розглянути поширення солей в природі, їх застосування.<br />
Для кожної групи розроблене власне завдання.<br />
Група 1. Дізнатися, які солі поширені у літосфері і гідросфері та де їх використовують.<br />
<br />
Група 2. Встановити наявність солей Кальцію і Магнію у прісній воді. Запропонувати способи пом’якшення води.<br />
Група 3. З’ясувати, які солі входять до складу живих організмів та яка їх біологічна роль.<br />
Група 4. Знайти вислови про сіль в скарбниці народної мудрості. <br />
Перед початком роботи вчитель:<br />
–обов’язково знайомить дітей з Законом про авторське право;<br />
–пояснює як правильно оформити список використаних джерел (пропонуємо для заповнення шаблон таблиці); <br />
- нагадує про безпечну поведінку в Інтернеті.<br />
Учні отримують форму оцінювання та контрольний список. Об’єднання в групи відбувається автоматично і починається процес роботи над проектом.<br />
Друге заняття<br />
Учні в групах обговорюють свої завдання, записують в Журналі досліджень свої попередні ідеї та методи, які будуть використовувати під час досліджень.<br />
Вчитель слідкує за роботою груп, коректує і спрямовує їх роботу. Продуктом даного етапу роботи стане Інструкція для виконання дослідження.<br />
Діти виконують дослідження, нотують у журналах отримані результати. Роблять висновки. Під час виконання проекту учні навчаються оформляти результати роботи у вигляді таблиць, узагальнювати дані, робити висновки. Готують презентацію, бюлетень, буклет або веб-сайт.<br />
Третє заняття<br />
Учитель оцінює роботи учнів.<br />
Учні:<br />
- презентують роботи;<br />
- взаємооцінюють роботи за критеріями, передбаченими у формі оцінювання; <br />
- презентують результати досліджень у вигляді проектів учням паралельних класів, батькам.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Невалихіна Юлія Олегівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель хімії, біології<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D1%96%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%A0._%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%82%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BD%D1%83%22&diff=1031854Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"2017-11-18T05:13:43Z<p>Kosach.nastya: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Королівство туманного Альбіону<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Англійська мова, історія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
6 клас, 12-13 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Проект «Королівство туманного Альбіону» включає в себе розвиток в учнів базових лексичних, граматичних, мовленнєвих умінь і навичок на основі узагальнення і поглиблення знань учнів про географію та культуру країни, мову якої вони вивчають. Працюючи у групах, учні діляться знаннями про пам’ятки старовини Великобританії. Потім вони здійснюють пошук інформації в мережі Інтернет, шукаючи відповіді на питання, які ставить вчитель. Учні демонструють набуті знання про історію та культуру Великобританії на блозі або презентують використовуючи програму Power Point.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1Mi0bk_4Kk7M1aIUa2sWm8_EtROvrE_I-qBn1JmyJWh0/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1xupm08EtFHUzey0PcIAtrt6mQQhq36d555HmCPNuRDs/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення. Перед початком проекту учитель використовує ЗХД таблицю для з’ясування навчальних потреб учнів та їх попередні знання щодо проблеми проекту. Протягом проекту учні проводять самооцінку за формою оцінювання виконання групових завдань та здатність до критичного мислення відповідно критеріїв оформлюваних вчителем. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свої роботи, оцінюють свою діяльність за формою оцінювання учнівського блогу або мультимедійної презентації.<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1ZflKwUvWd-naJiE6jHh-D6j7tnCAJGYZw1AuIVnxDCg/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1ZCirz7Ib2AX7ETe0fn5qCgxu7p8zy_7zZeoVPCXw-G4/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1YlOSt4mo88azGBN3dyQmzd_CacEiqMA5nZEwHr97TEc/edit?usp=sharing Контрольний список з самоспрямування у навчанні]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1bwQm43_ksTbWti8WY2j647j8YrwcP9zImWH-0IPkJKU/edit?usp=sharing Форма оцінювання готовності до критичного мислення]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1plXYPWrx-LxfrG5YoxZv-WieK8vYW9fMmb-XnlCo8lE/edit?usp=sharing Форма оцінювання учнівської роботи]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Перед початком роботи над проектом учитель зустрічається з учасниками проекту за допомогою стартової презентації ознайомлює з темою проекту «Королівство туманного Альбіону». На початковому етапі учитель обговорює з класом ключові питання “What do you know about Great Britain” . Під час обговорення діти визначають напрями своєї роботи. За допомогою вчителя учні об'єднуються в проектні групи та досліджують королівську родину ,знаходять інформацію про визначні місця Великобританії, здійснять віртуальну подорож до Великобританії і ознайомлюють нас за допомогою презентації з географічним положенням, з флорою і фауною, з грошовою одиницею. Впродовж дослідження учні використовуватимуть різні джерела інформації: знаходять інформацію в бібліотеці, в Інтернеті, звертаються за допомогою до вчителя географії. Впродовж проекту учитель консультує учнів, надає індивідуальну допомогу. Результати своїх досліджень учні представляють перед однокласниками. Підводять підсумки своєї роботи у проекті.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1Ju-fUapyXz9PhGFQjRPONG3MtXbKjO7x/view?usp=sharing Буклет]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wV4isKzWOmXlUJ1v8O0sDH4_GLiMj7_oRU2DE8Ln710/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br />
<br />
[https://korolivstvotumanogoalbionu.blogspot.com/ Учнівський блог]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Лісова Альона<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель англійської мови<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
06 - 18 листопада 2017<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D1%96%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%A0._%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%82%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BD%D1%83%22&diff=1031853Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"2017-11-18T05:11:18Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
Королівство туманного Альбіону<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Англійська мова, історія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
6 клас, 12-13 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Проект «Королівство туманного Альбіону» включає в себе розвиток в учнів базових лексичних, граматичних, мовленнєвих умінь і навичок на основі узагальнення і поглиблення знань учнів про географію та культуру країни, мову якої вони вивчають. Працюючи у групах, учні діляться знаннями про пам’ятки старовини Великобританії. Потім вони здійснюють пошук інформації в мережі Інтернет, шукаючи відповіді на питання, які ставить вчитель. Учні демонструють набуті знання про історію та культуру Великобританії на блозі або презентують використовуючи програму Power Point.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення. Перед початком проекту учитель використовує ЗХД таблицю для з’ясування навчальних потреб учнів та їх попередні знання щодо проблеми проекту. Протягом проекту учні проводять самооцінку за формою оцінювання виконання групових завдань та здатність до критичного мислення відповідно критеріїв оформлюваних вчителем. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свої роботи, оцінюють свою діяльність за формою оцінювання учнівського блогу або мультимедійної презентації.<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1ZflKwUvWd-naJiE6jHh-D6j7tnCAJGYZw1AuIVnxDCg/edit?usp=sharing Дошка запитань]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1ZCirz7Ib2AX7ETe0fn5qCgxu7p8zy_7zZeoVPCXw-G4/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1YlOSt4mo88azGBN3dyQmzd_CacEiqMA5nZEwHr97TEc/edit?usp=sharing Контрольний список з самоспрямування у навчанні]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1bwQm43_ksTbWti8WY2j647j8YrwcP9zImWH-0IPkJKU/edit?usp=sharing Форма оцінювання готовності до критичного мислення]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1plXYPWrx-LxfrG5YoxZv-WieK8vYW9fMmb-XnlCo8lE/edit?usp=sharing Форма оцінювання учнівської роботи]<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Перед початком роботи над проектом учитель зустрічається з учасниками проекту за допомогою стартової презентації ознайомлює з темою проекту «Королівство туманного Альбіону». На початковому етапі учитель обговорює з класом ключові питання “What do you know about Great Britain” . Під час обговорення діти визначають напрями своєї роботи. За допомогою вчителя учні об'єднуються в проектні групи та досліджують королівську родину ,знаходять інформацію про визначні місця Великобританії, здійснять віртуальну подорож до Великобританії і ознайомлюють нас за допомогою презентації з географічним положенням, з флорою і фауною, з грошовою одиницею. Впродовж дослідження учні використовуватимуть різні джерела інформації: знаходять інформацію в бібліотеці, в Інтернеті, звертаються за допомогою до вчителя географії. Впродовж проекту учитель консультує учнів, надає індивідуальну допомогу. Результати своїх досліджень учні представляють перед однокласниками. Підводять підсумки своєї роботи у проекті.<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/1Ju-fUapyXz9PhGFQjRPONG3MtXbKjO7x/view?usp=sharing Буклет]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wV4isKzWOmXlUJ1v8O0sDH4_GLiMj7_oRU2DE8Ln710/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br />
<br />
[https://korolivstvotumanogoalbionu.blogspot.com/ Учнівський блог]<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Лісова Альона<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель англійської мови<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
06 - 18 листопада 2017<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%86.%D0%92._%D0%BF%D0%BE_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%B9%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8E_%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%22&diff=1031852Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"2017-11-18T04:58:44Z<p>Kosach.nastya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031851Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-18T04:58:05Z<p>Kosach.nastya: /* 7. Погребняк Інна Валеріївна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
[[Навчальний проект Погребняк І.В. по математиці з теми "Копійка гривню береже"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031850Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-18T04:48:23Z<p>Kosach.nastya: /* 4. Лісова Альона Русланівна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
[https://intelreflectio.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
[https://intel10nudga.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%B8%D1%85%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%92._%D0%B7_%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0%22&diff=1031659Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"2017-11-17T04:45:32Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
7 клас, вік 12 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Учні 7 класу досліджуватимуть життєвий і творчий шлях М.В. Гоголя та історичну основу повісті «Тарас Бульба»; дізнаються, який вплив мала української культури та фольклор на творчість письменника; познайомляться з героїчними сторінками життя запорожців та висвітленням теми запорозького козацтва у мистецтві.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%B8%D1%85%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%92._%D0%B7_%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0%22&diff=1031658Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"2017-11-17T04:44:00Z<p>Kosach.nastya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031657Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-17T04:43:40Z<p>Kosach.nastya: /* 6. Пихторєва Юлія Володимирівна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
[[Навчальний проект Пихторєвої Ю.В. з зарубіжної літератури по темі "Козацька доба"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%9E._%D0%BF%D0%BE_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=1031656Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"2017-11-17T04:41:04Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Хімія, біологія, географія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
При вивченні розділу «Основні класи неорганічних сполук» з хімії пропонується розглянути тему «Поширення солей в природі та їх практичне значення» та здійснити навчальний проект «Сіль землі». Для реалізації проекту учасники збирають інформацію про поширення солей в природі та їх застосування, з’ясовують біологічну роль солей, що містяться в живих організмах. Для кращої роботи у проекті учасники об’єднуються в групи по 3-4 учня, робота групи координується вчителем. Учні проводять огляд літератури та інтернет-ресурсів з даних питань і складають звіт. Звіт про виконану роботу оформляється у вигляді буклету або мультимедійної презентації.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД- таблицю, в якій наводять відомості про те, що вони розуміють,а також показують свої попередні знання щодо вивчення солей. Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки, Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД, поступово заповнюють її. Впродовж роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання, яка допомагає їм добре виконати завдання та спрямовує їх у виконанні завдань проектів.<br />
Коли учні завершать частину дослідження, учитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати , чи потребують учні додаткових інструкцій. Коли учні працюють у малих групах над створенням презентації, публікації для того, щоб поділитися з іншими своїми здобутками та знаннями, вони використовують Контрольний список для презентації, який допомагає їм створювати презентацію, яка відповідає вимогам. Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання. <br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Учитель видає дітям брошури, які пояснюють особливості методу проектів, та як він буде використовуватися при вивченні теми; пересвідчується , що учні знають, як користуватися нагрівальними приладами, які будуть використані під час виконання проекту. Перевіряє, чи знають учні, як шукати інформацію в Інтернеті, зберігати її та документувати. Просить учнів підготувати наперед журнали досліджень, щоб занотовувати свої спостереження, і думати над питаннями і спільними дискусіями у рамках навчального проекту.<br />
Перше заняття<br />
Вчитель ставить перед учнями Ключове запитання: Що пронизує усі сторони життя? Як один із варіантів проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань:<br />
Де ми зустрічаємося із солями в нашому житті?<br />
Як сіль збагачує нашу мову? <br />
Учні мають ознайомитися і розглянути поширення солей в природі, їх застосування.<br />
Для кожної групи розроблене власне завдання.<br />
Група 1. Дізнатися, які солі поширені у літосфері і гідросфері та де їх використовують.<br />
<br />
Група 2. Встановити наявність солей Кальцію і Магнію у прісній воді. Запропонувати способи пом’якшення води.<br />
Група 3. З’ясувати, які солі входять до складу живих організмів та яка їх біологічна роль.<br />
Група 4. Знайти вислови про сіль в скарбниці народної мудрості. <br />
Перед початком роботи вчитель:<br />
–обов’язково знайомить дітей з Законом про авторське право;<br />
–пояснює як правильно оформити список використаних джерел (пропонуємо для заповнення шаблон таблиці); <br />
- нагадує про безпечну поведінку в Інтернеті.<br />
Учні отримують форму оцінювання та контрольний список. Об’єднання в групи відбувається автоматично і починається процес роботи над проектом.<br />
Друге заняття<br />
Учні в групах обговорюють свої завдання, записують в Журналі досліджень свої попередні ідеї та методи, які будуть використовувати під час досліджень.<br />
Вчитель слідкує за роботою груп, коректує і спрямовує їх роботу. Продуктом даного етапу роботи стане Інструкція для виконання дослідження.<br />
Діти виконують дослідження, нотують у журналах отримані результати. Роблять висновки. Під час виконання проекту учні навчаються оформляти результати роботи у вигляді таблиць, узагальнювати дані, робити висновки. Готують презентацію, бюлетень, буклет або веб-сайт.<br />
Третє заняття<br />
Учитель оцінює роботи учнів.<br />
Учні:<br />
- презентують роботи;<br />
- взаємооцінюють роботи за критеріями, передбаченими у формі оцінювання; <br />
- презентують результати досліджень у вигляді проектів учням паралельних класів, батькам.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Невалихіна Юлія Олегівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель хімії, біології<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
Косач Анастасія Олегівна<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%AE.%D0%9E._%D0%BF%D0%BE_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=1031655Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"2017-11-17T04:34:21Z<p>Kosach.nastya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031654Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-17T04:34:06Z<p>Kosach.nastya: /* 5. Юлія Олегівна Невалихіна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
[[Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031653Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-17T04:33:45Z<p>Kosach.nastya: /* 5. Юлія Олегівна Невалихіна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031652Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-17T04:33:31Z<p>Kosach.nastya: /* 5. Юлія Олегівна Невалихіна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
Навчальний проект Невалихіної Ю.О. по хімії з теми "Сіль землі"<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D1%96%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%A0._%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%82%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BD%D1%83%22&diff=1031651Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"2017-11-17T04:31:11Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Англійська мова, історія, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
6 клас, 12-13 років<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Проект «Королівство туманного Альбіону» включає в себе розвиток в учнів базових лексичних, граматичних, мовленнєвих умінь і навичок на основі узагальнення і поглиблення знань учнів про географію та культуру країни, мову якої вони вивчають. Працюючи у групах, учні діляться знаннями про пам’ятки старовини Великобританії. Потім вони здійснюють пошук інформації в мережі Інтернет, шукаючи відповіді на питання, які ставить вчитель. Учні демонструють набуті знання про історію та культуру Великобританії на блозі або презентують використовуючи програму Power Point (відповідно до їх інформаційних навичок). <br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення. Перед початком проекту учитель використовує ЗХД таблицю для з’ясування навчальних потреб учнів та їх попередні знання щодо проблеми проекту. Протягом проекту учні проводять самооцінку за формою оцінювання виконання групових завдань та здатність до критичного мислення відповідно критеріїв оформлюваних вчителем. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свої роботи, оцінюють свою діяльність за формою оцінювання учнівського блогу або мультимедійної презентації.<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
Перед початком роботи над проектом учитель зустрічається з учасниками проекту за допомогою стартової презентації ознайомлює з темою проекту «Королівство туманного Альбіону». На початковому етапі учитель обговорює з класом ключові питання “What do you know about Great Britain” . Під час обговорення діти визначають напрями своєї роботи. За допомогою вчителя учні об'єднуються в проектні групи та досліджують королівську родину ,знаходять інформацію про визначні місця Великобританії, здійснять віртуальну подорож до Великобританії і ознайомлюють нас за допомогою презентації з географічним положенням, з флорою і фауною, з грошовою одиницею. Впродовж дослідження учні використовуватимуть різні джерела інформації: знаходять інформацію в бібліотеці, в Інтернеті, звертаються за допомогою до вчителя географії. Впродовж проекту учитель консультує учнів, надає індивідуальну допомогу. Результати своїх досліджень учні представляють перед однокласниками. Підводять підсумки своєї роботи у проекті.<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Лісова Альона<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель англійської мови<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
06 - 18 листопада 2017<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D1%96%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%A0._%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%82%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BD%D1%83%22&diff=1031650Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"2017-11-17T04:27:15Z<p>Kosach.nastya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031649Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-17T04:26:33Z<p>Kosach.nastya: /* 4. Лісова Альона Русланівна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
[[Навчальний проект Лісової А.Р. з англійської мови по темі "Королівство туманного Альбіону"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031648Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-16T20:11:48Z<p>Kosach.nastya: /* 2. Коваль Ірина Сергіївна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031647Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-16T20:11:27Z<p>Kosach.nastya: /* 2. Коваль Ірина Сергіївна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
[[Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"]]<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031646Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-16T20:11:09Z<p>Kosach.nastya: /* 2. Коваль Ірина Сергіївна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
Навчальний проект Коваль І.С. з української мови по темі "Краплини експромту"<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031645Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-16T20:10:42Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:Коваль Ірина Сергіївна|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84.%D0%92._%D0%BF%D0%BE_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%94%D1%8F%D0%BA%D1%83%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%B7%D0%B0_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%8E%22&diff=1031644Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"2017-11-16T20:07:49Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
УКРАЇНА В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ (1939—1945 рр.)<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Історія, українська література, інформатика<br />
=Вік учнів, клас=<br />
8 клас, 13-14 років.<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
Основні завдання проекту буде зацікавлення учасників і залучити їх до практичної реалізації проекту; відтворити події Другої світової війни; вивити історію Криворіжжя під час окупації; забезпечити марально-патріотичну підготовку молоді до виконання військового обов’язку; сформувати марально-вольові якості; виховати патріотів України, творців суспільства нового типу; учні будуть шукати інформацію в інтернеті та бібліотеці та створять публікацію в Publisher та презентацію;підготують та проведуть екскурсію.<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84.%D0%92._%D0%BF%D0%BE_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%94%D1%8F%D0%BA%D1%83%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%B7%D0%B0_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%8E%22&diff=1031643Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"2017-11-16T19:55:37Z<p>Kosach.nastya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва навчальної теми=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=План вивчення теми (вставити файл)=<br />
<br />
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031642Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-16T19:55:14Z<p>Kosach.nastya: /* 3. Ласкава Єлизавета Володимирівна */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:КовальІрина|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Ласкавої Є.В. по історії з теми "Дякуємо за мирне небо над головою"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Нудьги М.В. з фізичної культури по темі "На вершині Олімпу"]]<br />
<br />
Блог рефлексії<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10. [[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
[[Навчальний проект Колєснікової С.П. по природознавству з теми "Таємниці звичайної води"]]<br />
<br />
[https://mojkyrsuintel10.blogspot.nl Блог рефлексії]<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031308Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-13T20:11:40Z<p>Kosach.nastya: /* Список учасників */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Користувач:Калінова Любов|Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Користувач:КовальІрина|Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Користувач:Єлизавета Ласкава|Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==4. [[Користувач:Лісова Альона Русланівна|Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Користувач:Юлія Олегівна Невалихіна|Юлія Олегівна Невалихіна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Користувач:Пыхторева Юлия|Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Користувач:Погребняк Інна|Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Користувач:Нудьга Марія Вікторівна|Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==9. [[Користувач:Чернявська Аліна Володимирівна|Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10.[[Користувач:Колєснікова Світлана|Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kosach.nastya&diff=1031307Користувач:Kosach.nastya2017-11-13T19:58:39Z<p>Kosach.nastya: /* Про мене */</p>
<hr />
<div><br />
== Про мене ==<br />
<gallery><br />
Файл:OxpgAXbhwvU.jpg<br />
</gallery><br />
<br />
'''<big>Косач Анастасія Олегівна</big>''' - вчитель інформатики Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №100<br />
<br />
== Мої блоги ==<br />
<br />
[[Курси "Соціальні сервіси Веб-2.0 у навчально-виховному процесі" на базі ДОІППО 18.04-22.04.2016р.]]<br />
<br />
[http://100informatics.blogspot.com/ Сторінки інформатики]<br />
<br />
[http://intelreflecs.blogspot.com Блог рефлексії]<br />
<br />
[http://movhprmtkzsh100.ucoz.net Сайт МО]<br />
<br />
[http://100informatics.blogspot.com Блог]<br />
<br />
== Мій внесок ==<br />
<br />
[[Навчальний проект Косач А.О. по етиці з теми "Маленьке королівство"]]<br />
<br />
'''''Мої файли'''''<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/1ErvEngcQih-hoUmsY8V4YgDzem6j_kqzXghdjQaBgJ0/viewform Опитування]<br />
<br />
'''''Мої закладки'''''<br />
<br />
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року]]<br />
<br />
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, ДОІППО, 06-18 червня 2016 року]]<br />
<br />
'''''Моя стаття'''''<br />
<br />
[[Принципи методики навчання інноваційних компетенцій]]<br />
<br />
==Мої захоплення==<br />
<br />
==Цікаві посилання==<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
<br />
[https://cse.google.ru:443/cse/publicurl?cx=001473754765712696836:pr3t3qejiki Власний пошук]<br />
<br />
[https://calendar.google.com/calendar/embed?src=129409c3cmg632qk7hk4b0jm1c%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Kiev Календар КЗШ №100]<br />
<br />
[https://www.google.com/maps/d/embed?mid=1IlfSwEcFq22Z17v7YSnQQ6mJBAY КЗШ №100 на карті]<br />
<br />
[https://goo.gl/photos/zV5hEmKCufwrAf6RA Фото] Щороку у серпні-вересні в школі проходить місячник "Увага! Діти на дорозі!", в рамках якого у закладі проходять профілактичні заходи з безпеки дорожнього руху відповідно до плану.<br />
16.09.2016 у КЗШ №100 для учнів 5-11 класів пройшов єдиний урок з вивчення правил дорожнього руху. На захід був запрошений представник Криворізького відділу поліції - Левченко Сергій Анатолійович, який прочитав дітям лекцію «Пішохід – учасник дорожнього руху». З вихованцями початкових класів проводилися виховні заходи «У гостях в світлофора Моргайлика» та «Світлофорова наука», метою яких було нагадати дітям правила дорожнього руху. Діти взяли участь у конкурсі малюнків «Знання дорожнього руху – безпека вашого життя», вікторині «Правила ДАЇ – це правила мої».</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:OxpgAXbhwvU.jpg&diff=1031306Файл:OxpgAXbhwvU.jpg2017-11-13T19:58:08Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div></div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6._%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100&diff=1031289Педрада. Модуль 6. КЗШ №1002017-11-13T19:10:34Z<p>Kosach.nastya: Створена сторінка: == 1 група. == '''Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. За...</p>
<hr />
<div>== 1 група. ==<br />
<br />
'''Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.'''<br />
<br />
<br />
== 2 група. ==<br />
<br />
'''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.'''<br />
<br />
<br />
== 3 група. ==<br />
<br />
'''Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?'''</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5._%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100&diff=1031288Педрада. Модуль 5. КЗШ №1002017-11-13T19:03:19Z<p>Kosach.nastya: Створена сторінка: == 1 група == '''Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх станд...</p>
<hr />
<div>== 1 група ==<br />
<br />
'''Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?'''<br />
<br />
<br />
<br />
== 2 група ==<br />
<br />
<br />
'''Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?'''<br />
<br />
<br />
<br />
== 3 група ==<br />
<br />
<br />
'''Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?'''</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031287Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-13T19:02:25Z<p>Kosach.nastya: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==4. [[Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Невалихіна Юлія Олегівна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==9. [[Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10.[[Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 5. КЗШ №100]]<br />
<br />
[[Педрада. Модуль 6. КЗШ №100]]<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031286Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-13T19:01:27Z<p>Kosach.nastya: Скасування редагування № 1031285 користувача Kosach.nastya (обговорення)</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==4. [[Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Невалихіна Юлія Олегівна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==9. [[Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10.[[Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031285Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-13T19:00:22Z<p>Kosach.nastya: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==4. [[Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Невалихіна Юлія Олегівна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==9. [[Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10.[[Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
Педрада. Модуль 5. КЗШ №100<br />
<br />
Педрада. Модуль 6. КЗШ №100<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D1%83_%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&diff=1031258Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області2017-11-12T17:47:43Z<p>Kosach.nastya: /* Листопад */</p>
<hr />
<div>[[File:Vidkrutuj svit.jpg|left|220px|Vidkrutuj svit.jpg]]<br />
<br />
Навчання інформаціним технологіям для учителів 7 класів ЗНЗ,<br />
<br />
що беруть участь у Національному проекті ''"Відкритий світ"'',<br />
<br />
забезпечується оновленим очним курсом Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія)<br />
<br />
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" Верхньодніпровського району, Кз Ганнівський НВК"СЗШ-ДНЗ", 4 грудня-18 грудня 2013 року.<br />
<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
'''Про Національний проект "Відкритий світ"'''<br />
<br />
*[http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]<br />
<br />
*[http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br />
<br />
*[http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br />
<br />
*[http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br />
<br />
----<br />
<br />
== <font size="4" color="#FF1493">'''РАЙОНИ ТА МІСТА ОБЛАСТІ'''</font> ==<br />
<br />
*'''[[Дніпропетровський_обласний_інститут_післядипломної_педагогічної_освіти|Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Дніпропетровськ|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Марганець_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Павлоград_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Павлоградський р-н, Дніпропетровська обл., 05 жовтня - 19 жовтня 2015|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Павлоградcький район Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Жовті_Води,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Жовті Води, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Синельникове_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Петриківський_район_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Петриківський район Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Апостолівський_район_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Апостолівський район Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Кривий_Ріг,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Криворізький_район,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Криворізький район, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[['''Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Новомосковськ,_Дніпропетровської_області'''|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Новомосковськ, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Вільногірськ,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Вільногірськ, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Нікопольський_район,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Нікопольський район, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Межівський_район,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Межівський район, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Солонянський_район,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Солонянський район, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Широківський_район,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Широківський район, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Софіївський_район,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Софіївський район, Дніпропетровської області]]'''<br />
*'''[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Покровський_район,_Дніпропетровської_області|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Покровський район, Дніпропетровської області]]'''<br />
<br />
----<br />
<br />
= <span style="color:red;background-color:yellow">'''НАВЧАЛЬНІ ТРЕНІНГИ У ДНІПРОПЕТРОВСЬКІЙ ОБЛАСТІ'''</span> =<br />
<br />
= 1. [[Тренінги_за_10_версією_Intel"Навчання_для_майбутнього"_у_Дніпропетровській_області,_2012_рік|Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області, 2012 рік]] =<br />
<br />
В 2012 році у Дніпропетровській області було проведено 44 тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього"<br />
<br />
= 2. [[Тренінги_за_10_версією_Intel"Навчання_для_майбутнього"_у_Дніпропетровській_області,_2013_рік|Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області, 2013 рік]] =<br />
<br />
У 2013 році у Дніпропетровській області було проведено 100 тренінгів за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього"<br />
<br />
= 3. Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області, 2014 рік =<br />
<br />
=== січень ===<br />
<br />
147. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Новоселівська_СЗШ_Широківського_р-ну,_13-25_січня_2014_p.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Новоселівська СЗШ Широківського р-ну, 13-25 січня 2014 p.]]<br />
<br />
148. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_смт._Петропавлівка,_Петропавлівська_ЗОШ_І-ІІІ_ст._№2,_13-25_січня_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт. Петропавлівка, Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2, 13-25 січня 2014 р.]]<br />
<br />
149. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_КЗ_Підгородненська_СЗШ_№3_Дніпропетровського_р-ну,_13-25_січня_2014_p.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", КЗ Підгородненська СЗШ №3 Дніпропетровського р-ну, 13-25 січня 2014 p.]]<br />
<br />
150. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього"_в_м._Кривий_Ріг,_13-25_січня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Кривий Ріг, 13-25 січня 2014 року]]<br />
<br />
151. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Черкаське,_Новомосковський_район,_13-25_січня_2014_р.|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, 13-25 січня 2014 р.]]<br />
<br />
152. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_КЗ"Нікопольська_гімназія№7_ІІ-ІІІ_ступенів,_20_січня_-01_лютого_2014_р.|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", КЗ"Нікопольська гімназія№7 ІІ-ІІІ ступенів, 20 січня -01 лютого 2014 р.]]<br />
<br />
153. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Синельникове,_13_січня_-_25_січня_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове, 13 січня - 25 січня 2014]]<br />
<br />
154. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м.Зеленодольськ,_Апостолівський_район,Зеленодольська_ЗШ№1_13-25_січня_2014_р.|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м.Зеленодольськ, Апостолівський район,Зеленодольська ЗШ№1 13-25 січня 2014 р.]]<br />
<br />
=== лютий ===<br />
<br />
155. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",м.Жовті_Води,_10_лютого_-_22_лютого_2014_р.|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього",м.Жовті Води, 10 лютого - 22 лютого 2014 р.]]<br />
<br />
156. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№6,_10_лютого_-_22_лютого_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №6, 10 лютого - 22 лютого 2014 р.]]<br />
<br />
157. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_10_лютого_-_22_лютого_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 10 лютого - 22 лютого 2014 року]]<br />
<br />
158. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Новомосковськ,_СЗШ_№_15_з_10_-_22_лютого_2014_р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Новомосковськ, СЗШ № 15 з 10 - 22 лютого 2014 р]]<br />
<br />
159. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Криворізький_район,_село_Лозуватка,_Лозуватська_ЗШ_№1_імені_Т.Г.Шевченка_з_10_-_22_лютого_2014_р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Криворізький район, село Лозуватка, Лозуватська ЗШ №1 імені Т.Г.Шевченка з 10 - 22 лютого 2014 р]]<br />
<br />
160. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Царичанка_Царичанського_району,_10_-_22_лютого_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Царичанка Царичанського району, 10 - 22 лютого 2014 року]]<br />
<br />
161. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ_КЗО_СЗШ_№_49,_10_-_22_лютого_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ КЗО СЗШ № 49, 10 - 22 лютого 2014 року]]<br />
<br />
162. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._П'ятихатки_ЗШ_І-ІІІст._№_1,_10_-_22_лютого_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. П'ятихатки ЗШ І-ІІІст. № 1, 10 - 22 лютого 2014 року]]<br />
<br />
163. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Кривий_Ріг,_КГ_№127,_10_-_22_лютого_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, КГ №127, 10 - 22 лютого 2014]]<br />
<br />
164. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Зеленодольськ_Апостолівського_району,_АРЛІ,_10_-_22_лютого_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Зеленодольськ Апостолівського району, АРЛІ, 10 - 22 лютого 2014 року]]<br />
<br />
165.[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Дніпропетровськ,_ДОІППО,_17_лютого_-_01_березня_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, ДОІППО, 17 лютого - 01 березня 2014]]<br />
<br />
166. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Тернівка,_10_лютого_-_22_лютого_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Тернівка, 10 лютого - 22 лютого 2014]]<br />
<br />
167. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього"_в_м._Дніпродзержинську,_17-28_лютого_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Дніпродзержинську, 17-28 лютого 2014 року]]<br />
<br />
=== березень ===<br />
<br />
167.[[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_17-29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 17-29 березня 2014 року]]<br />
<br />
168. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Першотравенськ,_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
169. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Нікопольський_район,_Першотравенська_ЗОШ,_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", Нікопольський район, Першотравенська ЗОШ, 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
170. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Верхньодніпровський_р-н,_Новомиколаївська_СЗШ_№2_І-ІІІст,_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", Верхньодніпровський р-н, Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІст, 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
171. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№43,_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №43, 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
172. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Орджонікідзе,_КЗ_"СЗШ_№2",_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Орджонікідзе, КЗ "СЗШ №2", 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
173. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_с.Булахівка,_Павлоградський_район,_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", с.Булахівка, Павлоградський район, 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
174. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
175. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_с._Широке,_Криворізький_район,_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", с. Широке, Криворізький район, 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
176. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м.Дніпропетровськ,_КЗО_НВК№138_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО НВК№138 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
177.[[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Солонянський_район,_Аполонівська_ЗНСШ,_17-29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", Солонянський район, Аполонівська ЗНСШ, 17-29 березня 2014 року]]<br />
<br />
178. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м.Дніпропетровськ,_НВК-Лiцей_100_17_-_29_березня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, НВК-Лiцей 100 17 - 29 березня 2014 року]]<br />
<br />
179.[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Марганець,_17березня_-_29_березня_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 17березня - 29 березня 2014 р.]]<br />
<br />
180. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_20_березня_-_10_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 20 березня - 10 квітня 2014 року]]<br />
<br />
181. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Дніпропетровськ,_ДОІППО,_24_березня_-_5_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Дніпропетровськ, ДОІППО, 24 березня - 5 квітня 2014 року]]<br />
<br />
182. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Радіонівська_ЗОШ_І-ІІІ_ступенів_Криворізького_району_р-ну,_16-28_березня_2015_p.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Радіонівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Криворізького району р-ну, 16-28 березня 2015 p.]]<br />
<br />
=== квітень ===<br />
<br />
182. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",м.Жовті_Води,07_квітня_-_19_квітня_2014_р.|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього",м.Жовті Води,07 квітня - 19 квітня 2014 р.]]<br />
<br />
183. [[Тренінг_за_10_версією_Intel"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_КПІ_ДВНЗ_"КНУ",_25_березня_-_8_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, КПІ ДВНЗ "КНУ", 25 березня - 8 квітня 2014 року]]<br />
<br />
184. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_КЗШ_№_73,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, КЗШ № 73, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
185. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗ_НВК_№57,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗ НВК №57, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
186. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Апостолове,_АЗШ_№4,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Апостолове, АЗШ №4, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
187. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._смт._Магдалинівка,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". смт. Магдалинівка, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
188. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._смт._Вишневе,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". смт. Вишневе, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
189. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._с._Кам'янка,_Софіївського_р-ну,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". с. Кам'янка, Софіївського р-ну, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
190. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_ЗОСШ_№58,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО ЗОСШ №58, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
191. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Кривий_Ріг,_Криворізька_загальноосвітня_школа_№42,_07.04-19.04.2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, Криворізька загальноосвітня школа №42, 07.04-19.04.2014]]<br />
<br />
192. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Орджонікідзе,_КЗ_"НВК_№1",_07.04-19.04.2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе, КЗ "НВК №1", 07.04-19.04.2014]]<br />
<br />
193. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_12_квітня_-_26_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 12 квітня - 26 квітня 2014 року]]<br />
<br />
194. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
195. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._c._Веселе,Криворізький_р-ну_07_квітня_-_19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". c. Веселе,Криворізький р-ну 07 квітня - 19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
196. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього"_в_м._Дніпродзержинську,_07-19_квітня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Дніпродзержинську, 07-19 квітня 2014 року]]<br />
<br />
== травень ==<br />
<br />
197. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_19_травня_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 19 травня - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
198.[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_с._Мар'ївка,_Софіївський_район,_19_травня_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Мар'ївка, Софіївський район, 19 травня - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
199. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_19_травня_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 19 травня - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
200. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м.Дніпропетровськ,_КЗО_СШ_№134_19_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО СШ №134 19 - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
201. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м.Новомосковськ,_СЗШ_№18_19_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Новомосковськ, СЗШ №18 19 - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
202. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_р-н.Павлоградський,_Межиріцький_НВК,_19_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", р-н.Павлоградський, Межиріцький НВК, 19 - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
203. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Першотравенськ,_19_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, 19 - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
204. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Солоне,_Солонянський_район,_19_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, Солонянський район, 19 - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
205. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._П'ятихатки_ЗШ_І-ІІІст._№_2,_19_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. П'ятихатки ЗШ І-ІІІст. № 2, 19 - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
206. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Царичанка_Царичанського_району,_19_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", смт.Царичанка Царичанського району, 19 - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
207. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м.Дніпропетровськ,_НВК_№_137,_19_травня_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Дніпропетровськ, НВК № 137, 19 травня - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
208. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_КЗШ_№_73,_19_травня_-_31_травня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, КЗШ № 73, 19 травня - 31 травня 2014 року]]<br />
<br />
== червень ==<br />
<br />
209. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_16_червня_-_28_червня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 16 червня - 28 червня 2014 року]]<br />
<br />
210. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№96,_16_червня_-_28_червня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №96, 16 червня - 28 червня 2014 року]]<br />
<br />
211. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№_54,_16_червня_-_28_червня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ № 54, 16 червня - 28 червня 2014 року]]<br />
<br />
212. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Кривий_Ріг,_Криворізька_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№55,_16.06._-_28.06.2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №55, 16.06. - 28.06.2014]]<br />
<br />
213. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_СЗШ_№_18,_16_червня_-_28_червня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ № 18, 16 червня - 28 червня 2014 року]]<br />
<br />
214. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_смт._Вишневе,_16_червня_-_28_червня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт. Вишневе, 16 червня - 28 червня 2014 року]]<br />
<br />
215. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Дніпропетровськ,_КЗО_НВК_№_122_16_червня_-_28_червня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО НВК № 122 16 червня - 28 червня 2014 року]]<br />
<br />
216. [[Тренiнг_за_10версiєю_"Навчання_для_майбутнього",_с.Новопілля,_Криворізький_район,_16-28_червня_2014_року|Тренiнг за 10версiєю "Навчання для майбутнього", с.Новопілля, Криворізький район, 16-28 червня 2014 року]]<br />
<br />
217. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Кривий_Ріг,_КЗШ№102,_16_-_28_червня_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, КЗШ№102, 16 - 28 червня 2014]]<br />
<br />
218. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Марганець,_16_липня_-_28_липня_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 16 липня - 28 липня 2014 р.]]<br />
<br />
219. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_16_червня_-_21_червня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, Криворізький педагогічний інститут. 16 червня - 21 червня 2014 року]]<br />
<br />
== вересень ==<br />
<br />
220. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Черкаське,_Новомосковський_район,_15_-_27_вересня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, 15 - 27 вересня 2014 року]]<br />
<br />
221. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_с._Башмачка,_Солонянський_район,_15_-_27_вересня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Башмачка, Солонянський район, 15 - 27 вересня 2014 року]]<br />
<br />
222. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_15_вересня_-_27_вересня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 15 вересня - 27 вересня 2014 року]]<br />
<br />
223. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"_м._Жовті_Води,_Жовтоводська_гуманітарна_гімназія_імені_Лесі_Українки,_15.09_-_27.09._2014_р.|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" м. Жовті Води, Жовтоводська гуманітарна гімназія імені Лесі Українки, 15.09 - 27.09. 2014 р.]]<br />
<br />
224. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Кривий_Ріг,_Криворізька_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№42,_15.09._-_27.09.2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №42, 15.09. - 27.09.2014]]<br />
<br />
225. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№140,_15.09._-_27.09.2014|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №140, 15.09. - 27.09.2014]]<br />
<br />
226. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Першотравенськ,_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№_3,_15.09._-_27.09.2014|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3, 15.09. - 27.09.2014]]<br />
<br />
227. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Кривій_Ріг,_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№_73,_15.09._-_27.09.2014|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Кривій Ріг, загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 73, 15.09. - 27.09.2014]]<br />
<br />
228. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_15.09_-_27.09.2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 15.09 - 27.09.2014 року]]<br />
<br />
229. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№143,_15.09._-_27.09.2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №143, 15.09. - 27.09.2014]]<br />
<br />
230. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",смт_Софіївка,_Софіївський_район,_Софіївська_ЗОШ_І-ІІІ_ст._№1_,_15_вересня_-_27_вересня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього",смт Софіївка, Софіївський район, Софіївська ЗОШ І-ІІІ ст. №1 , 15 вересня - 27 вересня 2014 року]]<br />
<br />
231. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпродзержинськ,_НВО_ліцей_НІТ,_15_вересня_-_27_вересня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Дніпродзержинськ, НВО ліцей НІТ, 15 вересня - 27 вересня 2014 року]]<br />
<br />
232. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Орджонікідзе,_НВК_№1,_15_вересня_-_27_вересня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Орджонікідзе, НВК №1, 15 вересня - 27 вересня 2014 року]]<br />
<br />
== жовтень ==<br />
<br />
233. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Верхньодніпровський_р-н,Пушкарівська_СЗШ,_06_жовтня_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Верхньодніпровський р-н,Пушкарівська СЗШ, 06 жовтня - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
234. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_СЗШ_№_13,_06_жовтня_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ № 13, 06 жовтня - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
235. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Павлоградський_район,_Межиріцький_НВК_ім._І.С.Обдули,_06_жовтня_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Павлоградський район, Межиріцький НВК ім. І.С.Обдули, 06 жовтня - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
236. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_"СЗШ_№_54",_06_жовтня_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО "СЗШ № 54", 06 жовтня - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
237. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_06_жовтня_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 06 жовтня - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
238. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Дніпропетровська_область,_смт.Царичанка_Царичанського_району,_06_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Дніпропетровська область, смт.Царичанка Царичанського району, 06 - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
239.[[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Дніпропетровська_область,_с.Новопілля_Криворізького_району,_06_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Дніпропетровська область, с.Новопілля Криворізького району, 06 - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
240.[[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Дніпропетровська_область,_с.Зоря_Комунізму_П'ятихатського_району,_06_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Дніпропетровська область, с.Зоря Комунізму П'ятихатського району, 06 - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
241. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Новомосковський_район,_смт.Черкаське,_06_-_18_жовтня_2014_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", Новомосковський район, смт.Черкаське, 06 - 18 жовтня 2014 року]]<br />
<br />
242. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Солоне,_06_-_18_жовтня_2014_р.|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 06 - 18 жовтня 2014 р.]]<br />
<br />
243. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№113_06.10.2014-18.10.2014|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №113 06.10.2014-18.10.2014]]<br />
<br />
== листопад ==<br />
<br />
244. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_c._Голубівка,_Новомосковський_район,_10_листопада_-_22_листопада_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c. Голубівка, Новомосковський район, 10 листопада - 22 листопада 2014 року]]<br />
<br />
245. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Жовті_Води,КЗО_СЗШ_№12_з_профільними_класами,_10_листопада-22_листопада_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Жовті Води,КЗО СЗШ №12 з профільними класами, 10 листопада-22 листопада 2014 р.]]<br />
<br />
246. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_смт_Софіївка,_Софіївський_район,_Софіївська_ЗОШ_І-ІІІ_ст._№1_,10_листопада-22_листопада_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Софіївка, Софіївський район, Софіївська ЗОШ І-ІІІ ст. №1 ,10 листопада-22 листопада 2014 року]]<br />
<br />
247. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_с.Ленінське,_Апостолівський_район,_Ленінська_ЗШ_І-ІІ_ст.,10_листопада_-_22_листопада_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Ленінське, Апостолівський район, Ленінська ЗШ І-ІІ ст.,10 листопада - 22 листопада 2014 року]]<br />
<br />
248. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_СЗШ_№6,_10_листопада_-_22_листопада_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №6, 10 листопада - 22 листопада 2014 року]]<br />
<br />
249. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗ_НВК_№57,_10_листопада_-_22_листопада_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗ НВК №57, 10 листопада - 22 листопада 2014 року]]<br />
<br />
250. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Нікопольський_район,_Червоногригорівська_ЗОШ_І-ІІІ_ст._№1,_10_листопада_-_22_листопада_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Нікопольський район, Червоногригорівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, 10 листопада - 22 листопада 2014 року]]<br />
<br />
251. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_смт_Покровське_10_листопада_-_22_листопада_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Покровське 10 листопада - 22 листопада 2014]] Покровська ЗОШ І-ІІІ ст. №2<br />
<br />
252. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Кривий_Ріг_10_листопада_-_22_листопада_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг 10 листопада - 22 листопада 2014 ]]Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 92<br />
<br />
253. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_10.11_-_22.11.2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 10.11 - 22.11.2014 року]]<br />
<br />
254. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_НВК_№148_"Планета_щастя",_10.11.2014_-_22.11.2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, НВК №148 "Планета щастя", 10.11.2014 - 22.11.2014 року]]<br />
<br />
255. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Солонянський_район,_Мопрівська_СЗШ,_10_-_22_листопада_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Солонянський район, Мопрівська СЗШ, 10 - 22 листопада 2014 р.]]<br />
<br />
256. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Криворізький_район,_Зеленогайський_НВК,_10_-_22_листопада_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Криворізький район, Зеленогайський НВК, 10 - 22 листопада 2014 р.]]<br />
<br />
257. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Дніпропетровськ_СЗШ_№43_10_листопада_-_22_листопада_2014|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ СЗШ №43 10 листопада - 22 листопада 2014]]<br />
<br />
== грудень ==<br />
<br />
258. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._с._Жовте,_Софіївського_р-ну,_01_грудня_-_13_грудня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". с. Жовте, Софіївського р-ну, 01 грудня - 13 грудня 2014 року]]<br />
<br />
259. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Кривий_Ріг,_Криворізька_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№59,_01_-_13_грудня_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №59, 01 - 13 грудня 2014 р.]]<br />
<br />
260. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_с.Ленінське,_Апостолівський_район,_Ленінська_ЗШ_І-ІІ_ст.,_01_-_13_грудня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Ленінське, Апостолівський район, Ленінська ЗШ І-ІІ ст., 01 - 13 грудня 2014 року]]<br />
<br />
261. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_с.Златоустівка,_Криворізький_район,_Златоустівська_ЗОШ_І-ІІІ_ст.,_01_-_13_грудня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Златоустівка, Криворізький район, Златоустівська ЗОШ І-ІІІ ст., 01 - 13 грудня 2014 року]]<br />
<br />
262. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Петриківка_Петриківського_району,_1-13_грудня_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Петриківка Петриківського району, 1-13 грудня 2014 р.]]<br />
<br />
263. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Орджонікідзе,_загальноосвітній_ліцей_,_01_-_13_грудня_2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе, загальноосвітній ліцей , 01 - 13 грудня 2014 р.]]<br />
<br />
264. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_01.12_-_13.12.2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 01.12 - 13.12.2014 року]]<br />
<br />
265. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№6,_01.12-13.12.2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №6, 01.12-13.12.2014 р.]]<br />
<br />
266. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№8,_01-13_грудня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №8, 01-13 грудня 2014 року]]<br />
<br />
267. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Першотравенськ,Першотравенська_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№5,_01.12-13.12.2014_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ,Першотравенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5, 01.12-13.12.2014 р.]]<br />
<br />
268. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№16,_01-13_грудня_2014_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №16, 01-13 грудня 2014 року]]<br />
<br />
269. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_22_грудня_2014_-_3_січня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 22 грудня 2014 - 3 січня 2015 року]]<br />
<br />
270. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Новомосковський_район,_смт.Черкаське,_01_-_13_грудня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Новомосковський район, смт.Черкаське, 01 - 13 грудня 2014 року]]<br />
<br />
271. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпродзержинськ,_НВО_ліцей_НІТ,_01_-_13_грудня_2014_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Дніпродзержинськ, НВО ліцей НІТ, 01 - 13 грудня 2014 року]]<br />
<br />
= 4. Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області, 2015 рік =<br />
<br />
== січень ==<br />
<br />
272. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_с.Ленінське,_Апостолівський_район,_Ленінська_ЗШ_І-ІІ_ст.,_19_-_31_січня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Ленінське, Апостолівський район, Ленінська ЗШ І-ІІ ст., 19 - 31 січня 2015 року]]<br />
<br />
273. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Новомосковський_район,_смт.Черкаське,_19_-_31_січня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Новомосковський район, смт.Черкаське, 19 - 31 січня 2015 року]]<br />
<br />
274. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Солонянський_район,_Тритузнянська_ЗОШ_І-ІІІ_ст.,_19_-_31_січня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Солонянський район, Тритузнянська ЗОШ І-ІІІ ст., 19 - 31 січня 2015 року]]<br />
<br />
275. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Першотравенськ,_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№_3,_19.01_-_31.01.2015|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3, 19.01 - 31.01.2015]]<br />
<br />
276. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Кривий_Ріг,_Інгулецький_район,_ЗОШ_І-ІІІ_ст._№_67,_19_-_31_січня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, Інгулецький район, ЗОШ І-ІІІ ст. № 67, 19 - 31 січня 2015 року]]<br />
<br />
277. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_19.01_-_31.01.2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 19.01 - 31.01.2015 року]]<br />
<br />
== лютий ==<br />
<br />
278. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Кривий_Ріг,_Криворізька_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№59,_09_-_21_лютого_2015_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №59, 09 - 21 лютого 2015 р.]]<br />
<br />
279. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_"СЗШ_№_54",_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО "СЗШ № 54", 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
280. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",смт._Царичанка,_Царичанська_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ст.,_09_-_21_лютого_2015_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",смт. Царичанка, Царичанська загальноосвітня школа І-ІІІ ст., 09 - 21 лютого 2015 р.]]<br />
<br />
281. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
282. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_середня_загальноосвітня_школа_№4,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
283. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Днепропетровск,_середня_загальноосвітня_школа_№137,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Днепропетровск, середня загальноосвітня школа №137, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
284.[[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м.Жовті_Води,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м.Жовті Води, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
285. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._смт._Магдалинівка,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". смт. Магдалинівка, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
286. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._с.Лозуватка,_Криворізький_район,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". с.Лозуватка, Криворізький район, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
289. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._с.Вищетарасівка,_Томаківський_район,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". с.Вищетарасівка, Томаківський район, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
290. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м.П'ятихатки,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.П'ятихатки, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
291. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
292. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_с._Знаменівка,_Знаменівська_ЗОШ_№1,_09_лютого_-_21_лютого_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Знаменівка, Знаменівська ЗОШ №1, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br />
<br />
== березень ==<br />
<br />
293.[[Тренінг_за_10_версією_«Intel®_Навчання_для_майбутнього»_с._Преображенка_з_16.03._по_28.03._2015|Тренінг за 10 версією «Intel® Навчання для майбутнього» с. Преображенка з 16.03. по 28.03. 2015]]<br />
<br />
294. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
295.[[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Павлоградський_район,_Вербківська_ЗШ_І-ІІІ_ступенів,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Павлоградський район, Вербківська ЗШ І-ІІІ ступенів, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
296. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",Верхньодніпровський_р-н,_Новомиколаївська_СЗШ_№2_І-ІІІст,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",Верхньодніпровський р-н, Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІст, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
297. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього"_,_Широківський_р-н_,_Широківська_СЗШ_№1_І-ІІІ_ст,_16-28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" , Широківський р-н , Широківська СЗШ №1 І-ІІІ ст, 16-28 березня 2015 року]]<br />
<br />
298. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Солонянський_р-н_,_Червономаяцький_НВК-ДНЗ_І-ІІ_ст.,_16-28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Солонянський р-н , Червономаяцький НВК-ДНЗ І-ІІ ст., 16-28 березня 2015 року]]<br />
<br />
299. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_загальноосвітня_школа_№_143_І-ІІІ_ст.,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, загальноосвітня школа № 143 І-ІІІ ст., 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
300.[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Жовті_Води,_СЗШ_№_8_з_профільними_класами,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Жовті Води, СЗШ № 8 з профільними класами, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
301. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
302. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Орджонікідзе,_КЗ_"СЗШ_№9"_,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Орджонікідзе, КЗ "СЗШ №9" , 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
303. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_"Гімназія_№3"_ДМР,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО "Гімназія №3" ДМР, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
304. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗ_НВК_№57,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗ НВК №57, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
305. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Кривий_Ріг,_16_березня_-_28_березня_2015.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, 16 березня - 28 березня 2015.]]<br />
<br />
306. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_СЗШ_№6,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №6, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
307. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Софіївський_район,_с._Жовте._Жовтянська_ЗОШ_І-ІІІ_ступенів,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Софіївський район, с. Жовте. Жовтянська ЗОШ І-ІІІ ступенів, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
308. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Черкаське,_Новомосковський_район,_16_-_28_березня_2015_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, 16 - 28 березня 2015 року]]<br />
<br />
== квітень ==<br />
<br />
309. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Криворізький_район,_КНЗ_"Христофорівська_ЗОШ_І-ІІІ_ступенів",_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Криворізький район, КНЗ "Христофорівська ЗОШ І-ІІІ ступенів", 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
310. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_№_67,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО № 67, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
311. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівський_район,_Апостолівська_ЗШ_№4,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівський район, Апостолівська ЗШ №4, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
312. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Орджонікідзе,_інформаційно-методичний_центр_управління_освіти,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Орджонікідзе, інформаційно-методичний центр управління освіти, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
313. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",м._Жовті_Води,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього",м. Жовті Води, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
314. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",м._Кривий_Ріг,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього",м. Кривий Ріг, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
315. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_НВК_№_122,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО НВК № 122, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
316. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СЗШ_№_9,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ № 9, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
317. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._Новоюлівська_ЗОШ_І-ІІІ_ступенів_Софіївського_р-ну,_06_квітня_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". Новоюлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Софіївського р-ну, 06 квітня - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
318. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_Колегіум_№_11,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, Колегіум № 11, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
319. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Першотравенськ,Першотравенська_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№5,_06.04-20.04.2015_р.|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ,Першотравенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5, 06.04-20.04.2015 р.]]<br />
<br />
320. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м.Павлоград,_Павлоградський_міський_ліцей,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
321. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Томаківський_район,_Зорянська_ЗОШ_І-ІІІ_ст.,_06_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Томаківський район, Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст., 06 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
322. [[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Черкаське,_Новомосковський_район,_6_-_20_квітня_2015_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, 6 - 20 квітня 2015 року]]<br />
<br />
== травень ==<br />
<br />
323.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, на базі КЗО СЗШ № 99, 18 - 30 травня 2015 року]]<br />
<br />
324.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Павлоградський район, Вербківська ЗШ І-ІІІ ступенів, 18 - 30 травня 2015 року]]<br />
<br />
325.[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",смт._Царичанка,_Царичанська_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ст.,_18-30 травня_2015_р.]]<br />
<br />
== червень ==<br />
<br />
326.[[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",КЗ "Пушкарівська СЗШ I - III ст.",_08 - 20 червня_2015_р.]]<br />
<br />
327. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Томаківський_район,_Томаківська_ЗОШ_І-ІІІ_ст.№1,_08_-_19_червня_2015_року]]<br />
<br />
328. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_Софіївський_район,_Сергіївська_ЗОШ_І-ІІІ_ст.,_08_-_19_червня_2015_року]]<br />
<br />
329. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №6, 08 - 20 червня 2015 року]]<br />
<br />
330. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Апостолівський_район,_Мар’янська_ЗШ_№1 І-ІІІ_ст.,08 -_20_червня_2015_року]]<br />
<br />
331. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Павлоградський район, Богданівська ЗШ І-ІІІ_ст.,08 -_20_червня_2015_року]]<br />
<br />
332. [[Тренінг_за_10 версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_Широківський_район,_Широківська_СЗШ_№1 І-ІІІ ст,_08-20_червня_2015_року]]<br />
<br />
333. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Криворізька ЗОШ І-ІІІ ст.№92,Інгулецького району, 08 - 20 червня 2015 року]]<br />
<br />
334. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Дніпропетровськ на базі КЗО СЗШ № 144, 08 - 20 червня 2015 року]]<br />
<br />
335. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Дніпропетровськ на базі КЗО СЗШ № 24, 08 - 20 червня 2015 року]]<br />
<br />
336. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 08 - 20 червня 2015 року]]<br />
<br />
337.[[Тренінг_за_10_версією_програми_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Черкаське,_Новомосковський_район,_8_-_20_червня_2015_року|Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, 8 - 20 червня 2015 року]]<br />
<br />
338. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",Кориворізький район, "Кіровська ЗОШ І-ІІІ ст", 8-20 червня 2015 року]]<br />
<br />
339. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Дніпропетровськ на базі КЗО СЗШ № 98, 08 - 20 червня 2015 року]]<br />
<br />
== вересень ==<br />
<br />
340. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Жовті Води на базі шкільних регіональних центрів, 14 - 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
341 [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Апостолове на базі Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів №4, 14 - 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
342. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ на базі КЗО СЗШ №6, 14 - 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
343. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 14 - 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
344. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3, 14 - 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
345. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Софіївка на базі Софіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1, 14 - 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
346. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". смт. Магдалинівка, 14 по 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
347. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". с.Красіно, Криворізький район, з 14 по 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
348. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, з 14 по 26 вересня 2015 року]]<br />
<br />
==жовтень==<br />
<br />
349. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Знаменівка, Новомосковський район, з 05 по 19 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
350. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 05 - 19 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
351. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ на базі гімназії Ленінського району, 05 - 19 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
352. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе на базі КЗ "НВК№1", 05 - 17 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
353. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",смт._Царичанка,_на базі Царичанської_загальноосвітньої_школи_І-ІІІ_ст.,_05 - 17 жовтня_2015_р.]]<br />
<br />
354 [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Апостолове на базі Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів №4, 05 - 19 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
355. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Томаківка, на базі Томаківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2, 05 - 17 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
356. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Червоний забійник, на базі Червонозабійницької ЗОШ І-ІІІ ступенів, 05 - 19 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
357. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ на базі КЗО СЗШ №43, 05 - 19 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
358. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, колегіум № 11, 05 жовтня - 17 жовтня 2015 року]]<br />
<br />
358a. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Павлоградський р-н, Дніпропетровська обл., 05 жовтня - 19 жовтня 2015]]<br />
<br />
== листопад ==<br />
<br />
359. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СШ №_23,_09_-_21_листопада_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СШ № 23, 09 - 21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
360. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №6, 09 - 21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
361. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 09 - 21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
362. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Апостолове на базі Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів №4, 09 - 21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
363. [[тренінг за 10 Версією "Навчання для майьутнього", КНЗ «Червоношахтарська ЗОШ І – ІІІ ступенів» Криворізького району, 09-21 листопада 2015 року ]]<br />
<br />
364. [[Тренінг за 10 версією INTEL "Навчання для майбутнього", Софіївський район, с. Жовте, Жовтянська ЗОШ І-ІІІ ступенів, 09-21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
365. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, ДОІППО, 02-11 листопада 2015 року]]<br />
<br />
366. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", с. Голубівка, Новомосковський район, 09 листопада - 21 листопада 2015 року ]]<br />
<br />
367. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО НВК № 57, 09 листопада - 21 листопада 2015 року ]]<br />
<br />
368. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО СЗШ № 30, 09 листопада - 21 листопада 2015 року ]]<br />
<br />
369. [[Тренінг за 10 версією програми Інтел "Навчання для майбутнього", м. Верхівцеве, КЗ Верхівцевський НВК, 09 листопада - 21 листопада 2015 року ]]<br />
<br />
370. [[Тренінг за 10 версією програми Інтел "Навчання для майбутнього",м.Жовті Води на базі шкільних регіональних центрів, 09 - 21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
371. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, 09-21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
372. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього". смт. Магдалинівка, 09 листопада - 21 листопада 2015 року]]<br />
<br />
== грудень ==<br />
<br />
373. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №18, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
374. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
375. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Апостолове на базі Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів №4, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
376. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Дніпропетровськ,_КЗО_СШ №_55,_07_-_19_грудня_2015_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СШ № 55, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
377. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
378. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c. Новопілля на базі КЗ "Новопільський НВК", 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
379. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ на базі КЗЩ СЗШ №43, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
380. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ на базі НВК №111, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
381. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Знаменівка, Новомосковський район, з 07 по 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
382. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №73, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br />
<br />
= 5. Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області, 2016 рік =<br />
<br />
== січень ==<br />
<br />
383. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт. Вишневе, П’ятихатський район, Вишнівська ЗШ І-ІІІ ст., 18 - 30 січня 2016 року]]<br />
<br />
384. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 18 - 30 січня 2016 року ]]<br />
<br />
== лютий ==<br />
<br />
385. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Апостолове на базі Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів №4, 08 - 20 лютого 2016 року]]<br />
<br />
386. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м.Дніпропетровськ на базі КЗО ФЕЛ, 08 - 20 лютого 2016 року]]<br />
<br />
387. [[Тренінг за_10 версією_"Навчання_для_майбутнього", смт._Царичанка, на базі Царичанської_загальноосвітньої_школи_І-ІІІ_ст., 08 - 20 лютого 2015 року]]<br />
<br />
388. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №12, 08 - 20 лютого 2016 року]]<br />
<br />
389. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг на базі КЗШ №73, 08-20 лютого 2016 року]]<br />
<br />
390. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 08 - 20 лютого 2016 року ]]<br />
<br />
391. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ на базі КЗО "НВК № 106", 08 - 20 лютого 2016 року]]<br />
<br />
==березень==<br />
<br />
392.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Верхньодніпровськ, "Верхньодніпровська СЗШ №3", 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
393.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Жовті Води,14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
394. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО "Гімназія №3" ДМР, 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
395 [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО "НВК № 122" 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
396 [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Нікополь, КЗ "Гімназія №7 ІІ-ІІІ ступенів" 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
397. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c.Башмачка, Солонянський район, 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
398. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе, КЗ "НВК №1", 14 - 26 ,березня 2016 року]]<br />
<br />
399. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",Павлоградський район КЗ " Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів", 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
400. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО "НВО технічного профілю №79" ДМР, 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
401. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Вищетарасівка, Томаківський район, 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
402. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
403 [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",Новомосковський район на базі Знаменівської ЗОШ №1 , 14-26 березня 2016 року ]]<br />
<br />
404. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c.Малозахарино, Солонянський район, 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
405. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №6, 14-26 березня 2016 року]]<br />
<br />
406.<br />
<br />
==квітень==<br />
<br />
407.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СШ № 56, 11 - 23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
408.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Жовті Води,11 - 23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
409.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
410.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СШ № 147, 11 - 23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
411.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, Першотравенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5, 11.04-23.04.2016 р.]]<br />
<br />
412.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ№8, 11-23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
413.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Томаківка, Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2, 11.04-23.04.2016 р.]]<br />
<br />
414.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
415.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c.Лозуватка, Криворізький район, на базі КНЗ "Лозуватська ЗШ №1", 11 - 23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
416.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО НВК № 51 ДМР, 11 квітня - 23 квітня 2016]]<br />
<br />
417. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе, КЗ "СЗШ №9", 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br />
<br />
418. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, з 11 по 23 квітня 2016 року]]<br />
<br />
<br />
==травень==<br />
<br />
419. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ № 94 ДМР, 16 травня - 28 травня 2016]]<br />
<br />
420. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ № 62, 16 травня-28 травня 2016]]<br />
<br />
421. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 16 - 28 травня 2016 року ]]<br />
<br />
==червень==<br />
<br />
422. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №6 ДМР, 06 червня - 18 червня 2016]]<br />
<br />
423. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Томаківський район, Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст.№1, 06 - 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
424. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №12, 06 - 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
425. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Жовті Води, СЗШ №10, 06 - 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
426. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, НВК № 57, 06 - 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
427. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", смт.Черкаське, Новомосковський район, з 06 по 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
428. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 06 - 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
429. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, ЗОШ №2, 06 - 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
430. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c. Новопілля, Криворізький район, 06 - 18 червня 2016 року]]<br />
<br />
431. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Павлоградський р-н, Дніпропетровська обл., 06 червня - 18 червня 2016]]<br />
<br />
432. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл., КЗШ №73, 06 червня - 18 червня 2016]]<br />
<br />
433. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Жданівська ЗОШ І-ІІІ ст. Солонянського району, 06 червня - 18 червня 2016]]<br />
<br />
==вересень==<br />
<br />
434.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №20 ДМР,12 вересня - 24 вересня 2016]]<br />
<br />
435.[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Апостолове на базі Апостолівської №3 ЗШ І-ІІІ ступенів, 12 вересня - 24 вересня 2016 року]]<br />
<br />
436. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. П'ятихатки ЗШ І-ІІІступенів №2, 12 - 24 вересня 2016 року]]<br />
<br />
437. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт. Царичанка на базі Царичанської ЗОШ І-ІІ ступенів, 12 вересня - 24 вересня 2016 року]]<br />
<br />
438. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 12 - 24 вересня 2016 року]]<br />
<br />
<br />
<br />
==жовтень==<br />
<br />
439. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №18, 17 - 29 жовтня 2016 року]]<br />
<br />
440. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Солонянська ЗОШ №1 (опорний заклад), 17 - 29 жовтня 2016 року, Солонянський район ]]<br />
<br />
441. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро,на базі КЗО "СЗШ №96" ДМР, 17 - 29 жовтня 2016 року]]<br />
<br />
442. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, "НВК № 57", 17 - 29 жовтня 2016 року]]<br />
<br />
443. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Лозуватка Криворізький р-н, Лозуватська ЗШ №1 17-29 жовтня 2016 року]]<br />
<br />
==Листопад==<br />
<br />
444. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", с. Голубівка, Новомосковський район, 07 листопада - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
445. [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №6, 07 листопада - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
446. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Апостолове на базі Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів №4, 07 листопада - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
447. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Жовті Води, СЗШ №10 з профільними класами, 07 - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
448. [[Тренінг за 10 версією "Intel. Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 07 - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
449. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, "НВК № 57", 07 - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
450. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, КЗО"СЗШ №43", 07 - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
451. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Верхівцеве, КЗ "Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст", 07 - 19 листопада 2016 року]]<br />
<br />
<br />
==Грудень==<br />
<br />
452. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Апостолове на базі Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів №4, 05-17 грудня 2016 р.]]<br />
<br />
453. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпро, КЗО "Гімназія №3" ДМР, 05-17 грудня 2016 року]]<br />
<br />
454. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, КЗО "СЗШ № 54" ДМР, 05-17 грудня 2016 року]]<br />
<br />
455. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №20 ДМР, 05.12.2016-17.12.16]]<br />
<br />
456. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, КЗО"СЗШ №43", 05 - 17 грудня 2016 року]]<br />
<br />
457. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Новомосковськ, СЗШ № 18 І-ІІІ ст. 05-17 грудня 2016 р.]]<br />
<br />
= 6. Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області, 2017 рік =<br />
<br />
== Лютий ==<br />
<br />
458. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, КЗО "СЗШ № 143" ДМР, 06-18 лютого 2017 року]]<br />
<br />
459. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, КЗШ №114, 06-18 лютого 2017]]<br />
<br />
460. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, КЗО "СЗШ № 18" 06-18 лютого 2017 року]]<br />
<br />
461. [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 06 - 18 лютого 2017 року]]<br />
<br />
462. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, КЗО "СЗШ № 135" ДМР, 06-18 лютого 2017 року]]<br />
<br />
463. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Апостолівська ОТГ на базі Жовтокам’янської ЗШ І-ІІ ступенів, 06-18 лютого 2017 року]]<br />
<br />
464. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Томаківка, Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2, 06.02-18.02.2017 р.]]<br />
<br />
<br />
== Червень ==<br />
<br />
465. [[Тренінг_за_10_версією_"Навчання_для_майбутнього",_м._Новомосковськ,_КЗО_"СЗШ_№_18"_12-26_червня_2017_року|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, КЗО "СЗШ № 18" 12-26 червня 2017 року]]<br />
<br />
466. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Черкаське,_Новомосковський_район,_12-24_червня_2017_р|Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_смт.Черкаське,_Новомосковський_район,_12-24 червня 2017 р]]<br />
<br />
467. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_с.Лозуватка,_Криворізький_район,_12-24_червня_2017_р|Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_с.Лозуватка,_Криворізький_район,_12-24 червня 2017 р]]<br />
<br />
468. [[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього",_м._Апостолове,_Апостолівська_загальноосвітня_школа_І-ІІІ_ступенів_№4,_12-24_червня_2017_року|Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, 12-24 червня 2017 року]]<br />
<br />
469. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", с.Богуслав,Павлоградський район, Богуславська ЗШ І-ІІІ ступенів , 12-24 червня 2017 року]]<br />
<br />
470. [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 12 - 24 червня 2017 року]]<br />
<br />
471. [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Верхівцево, Дніпропетровська область,КЗ "Верхівцевська СЗШ №2" 12 - 24 червня 2017 року]]<br />
<br />
<br />
== Вересень ==<br />
<br />
472. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт. Царичанка на базі Царичанської ЗОШ І-ІІІ ступенів, 11 вересня - 23 вересня 2017 року]]<br />
<br />
473. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Першотравенськ, Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3, 11 вересня - 23 вересня 2017 року]]<br />
<br />
474. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, КЗО "СЗШ № 6" ДМР, 11 - 23 вересня 2017 року]]<br />
<br />
475. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, КЗШ №114, 11-23 вересня 2017]]<br />
<br />
476. [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 11 - 23 вересня 2017 року]]<br />
<br />
477. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Томаківка, Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2, 11.09-23.09.2017 р.]]<br />
<br />
== Жовтень ==<br />
<br />
477. [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Новомосковськ, СЗШ № 18, 17 - 30 жовтня 2017 року]]<br />
<br />
478. [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Софіївка, КЗ "Софіївська опорна ЗОШ І-ІІІ ст.", 17 - 30 жовтня 2017 року]]<br />
<br />
479. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". смт. Магдалинівка, 17 - 30 жовтня 2017 року]]<br />
<br />
480. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Жовті Води, 17 - 30 жовтня 2017 року]]<br />
<br />
481. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього".КЗО "Тритузнянська СЗШ І-ІІІ ст. - ДНЗ", Солонянський район, 17 - 30 жовтня 2017 року]]<br />
<br />
482. [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей, 17 - 30 жовтня 2017 року]]<br />
<br />
<br />
== Листопад ==<br />
<br />
483. [[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Жовті Води, 06 - 18 листопада 2017 року]]<br />
<br />
484. [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року]]<br />
<br />
== Корисні посилання: ==<br />
<br />
*[http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]<br />
<br />
*[http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br />
<br />
*[http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br />
<br />
*[http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br />
[[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031257Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-12T17:45:15Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
06 - 18 листопада 2017 р.,[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривий Ріг<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==4. [[Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Невалихіна Юлія Олегівна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==9. [[Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10.[[Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastyahttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96100,_06-18_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1031256Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, КЗШ №100, 06-18 листопада 2017 року2017-11-12T17:44:03Z<p>Kosach.nastya: </p>
<hr />
<div> <br />
<br />
=Дати і місце проведення тренінгу= <br />
[http://school_100.dnepredu.com Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100], Інгулецький район м. Кривого Рогу<br />
<br />
=Фотоальбом тренінгу=<br />
<br />
=Тренери=<br />
[[Користувач:Kosach.nastya|Косач Анастасія Олегівна]]<br />
<br />
=Список учасників=<br />
<br />
==1. [[Калінова Любов Миколаївна]]==<br />
<br />
<br />
==2. [[Коваль Ірина Сергіївна]]==<br />
<br />
<br />
==3. [[Ласкава Єлизавета Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==4. [[Лісова Альона Русланівна]]==<br />
<br />
<br />
==5. [[Невалихіна Юлія Олегівна]]==<br />
<br />
<br />
==6. [[Пихторєва Юлія Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
==7. [[Погребняк Інна Валеріївна]]==<br />
<br />
<br />
==8. [[Нудьга Марія Вікторівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==9. [[Чернявська Аліна Володимирівна]]==<br />
<br />
<br />
<br />
==10.[[Колєснікова Світлана Павлівна]]==<br />
<br />
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br />
<br />
<br />
=Корисні ресурси=<br />
<br />
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br />
<br />
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br />
<br />
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br />
<br />
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br />
<br />
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br />
<br />
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br />
<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>Kosach.nastya