http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA+%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0&feedformat=atomIteach WIKI - Внесок користувача [uk]2024-03-28T08:56:50ZВнесок користувачаMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=240046Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T18:43:46Z<p>Вітюк Галина: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. <br />
Перша група досліджує питання «Що таке система?». <br />
<br />
Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
<br />
Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
[https://docs.google.com/document/d/1WNCrCtCK_RQA5NSgAtQN-a5p2jSXP3PaUQyUNVtVMLY/edit План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/file/d/0BxEiJN3ibi7cYzExWkNyZEViczA/edit План впровадження]<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів<br />
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація ідей проекту<br />
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br />
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br />
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Результати анкетування<br />
Під час проекту:<br />
Учні об'єднуються в групи. Кожна група визначає проблему над якою будуть працювати.<br />
<br />
Перша група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом підстановки». Метод підстановки<br />
<br />
Друга група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом додавання». Метод додавання<br />
<br />
Третя група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь графічним методом». Графічний метод<br />
<br />
Четверта група група досліджує питання «Інші методи розв’язування системи лінійних рівнянь». Метод Крамера<br />
<br />
П’ята група досліджує питання «Застосування систем лінійних рівнянь до розв’язування задач». Розв'язування задач<br />
<br />
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br />
Вчитель допомагає учням.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=240044Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T18:42:29Z<p>Вітюк Галина: /* Стислий опис */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. <br />
Перша група досліджує питання «Що таке система?». <br />
<br />
Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
<br />
Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
[https://docs.google.com/document/d/1WNCrCtCK_RQA5NSgAtQN-a5p2jSXP3PaUQyUNVtVMLY/edit План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/file/d/0BxEiJN3ibi7cYzExWkNyZEViczA/edit План впровадження]<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів<br />
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація ідей проекту<br />
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br />
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br />
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Результати анкетування<br />
Під час проекту:<br />
Учні об'єднуються в групи. Кожна група визначає проблему над якою будуть працювати.<br />
Перша група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом підстановки». Метод підстановки<br />
Друга група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом додавання». Метод додавання<br />
Третя група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь графічним методом». Графічний метод<br />
Четверта група група досліджує питання «Інші методи розв’язування системи лінійних рівнянь». Метод Крамера<br />
П’ята група досліджує питання «Застосування систем лінійних рівнянь до розв’язування задач». Розв'язування задач<br />
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br />
Вчитель допомагає учням.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=240043Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T18:42:04Z<p>Вітюк Галина: /* Стислий опис */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. <br />
Перша група досліджує питання «Що таке система?». <br />
Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. <br />
Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
[https://docs.google.com/document/d/1WNCrCtCK_RQA5NSgAtQN-a5p2jSXP3PaUQyUNVtVMLY/edit План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/file/d/0BxEiJN3ibi7cYzExWkNyZEViczA/edit План впровадження]<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів<br />
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація ідей проекту<br />
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br />
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br />
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Результати анкетування<br />
Під час проекту:<br />
Учні об'єднуються в групи. Кожна група визначає проблему над якою будуть працювати.<br />
Перша група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом підстановки». Метод підстановки<br />
Друга група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом додавання». Метод додавання<br />
Третя група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь графічним методом». Графічний метод<br />
Четверта група група досліджує питання «Інші методи розв’язування системи лінійних рівнянь». Метод Крамера<br />
П’ята група досліджує питання «Застосування систем лінійних рівнянь до розв’язування задач». Розв'язування задач<br />
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br />
Вчитель допомагає учням.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=240037Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T18:40:19Z<p>Вітюк Галина: /* Повний План вивчення теми */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. Перша група досліджує питання «Що таке система?». Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
[https://docs.google.com/document/d/1WNCrCtCK_RQA5NSgAtQN-a5p2jSXP3PaUQyUNVtVMLY/edit План вивчення теми]<br />
<br />
[https://docs.google.com/file/d/0BxEiJN3ibi7cYzExWkNyZEViczA/edit План впровадження]<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів<br />
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація ідей проекту<br />
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br />
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br />
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Результати анкетування<br />
Під час проекту:<br />
Учні об'єднуються в групи. Кожна група визначає проблему над якою будуть працювати.<br />
Перша група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом підстановки». Метод підстановки<br />
Друга група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом додавання». Метод додавання<br />
Третя група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь графічним методом». Графічний метод<br />
Четверта група група досліджує питання «Інші методи розв’язування системи лінійних рівнянь». Метод Крамера<br />
П’ята група досліджує питання «Застосування систем лінійних рівнянь до розв’язування задач». Розв'язування задач<br />
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br />
Вчитель допомагає учням.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=240036Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T18:39:40Z<p>Вітюк Галина: /* Повний План вивчення теми */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. Перша група досліджує питання «Що таке система?». Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
[https://docs.google.com/document/d/1WNCrCtCK_RQA5NSgAtQN-a5p2jSXP3PaUQyUNVtVMLY/edit План вивчення теми]<br />
[https://docs.google.com/file/d/0BxEiJN3ibi7cYzExWkNyZEViczA/edit План впровадження]<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів<br />
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація ідей проекту<br />
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br />
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br />
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Результати анкетування<br />
Під час проекту:<br />
Учні об'єднуються в групи. Кожна група визначає проблему над якою будуть працювати.<br />
Перша група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом підстановки». Метод підстановки<br />
Друга група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом додавання». Метод додавання<br />
Третя група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь графічним методом». Графічний метод<br />
Четверта група група досліджує питання «Інші методи розв’язування системи лінійних рівнянь». Метод Крамера<br />
П’ята група досліджує питання «Застосування систем лінійних рівнянь до розв’язування задач». Розв'язування задач<br />
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br />
Вчитель допомагає учням.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239973Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:44:42Z<p>Вітюк Галина: /* Повний План вивчення теми */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. Перша група досліджує питання «Що таке система?». Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
[https://docs.google.com/document/d/1WNCrCtCK_RQA5NSgAtQN-a5p2jSXP3PaUQyUNVtVMLY/edit План вивчення теми]<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів<br />
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація ідей проекту<br />
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br />
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br />
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Результати анкетування<br />
Під час проекту:<br />
Учні об'єднуються в групи. Кожна група визначає проблему над якою будуть працювати.<br />
Перша група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом підстановки». Метод підстановки<br />
Друга група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом додавання». Метод додавання<br />
Третя група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь графічним методом». Графічний метод<br />
Четверта група група досліджує питання «Інші методи розв’язування системи лінійних рівнянь». Метод Крамера<br />
П’ята група досліджує питання «Застосування систем лінійних рівнянь до розв’язування задач». Розв'язування задач<br />
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br />
Вчитель допомагає учням.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239957Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:31:27Z<p>Вітюк Галина: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. Перша група досліджує питання «Що таке система?». Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів<br />
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація ідей проекту<br />
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br />
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br />
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Результати анкетування<br />
Під час проекту:<br />
Учні об'єднуються в групи. Кожна група визначає проблему над якою будуть працювати.<br />
Перша група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом підстановки». Метод підстановки<br />
Друга група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь методом додавання». Метод додавання<br />
Третя група досліджує питання «Розв’язування системи лінійних рівнянь графічним методом». Графічний метод<br />
Четверта група група досліджує питання «Інші методи розв’язування системи лінійних рівнянь». Метод Крамера<br />
П’ята група досліджує питання «Застосування систем лінійних рівнянь до розв’язування задач». Розв'язування задач<br />
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br />
Вчитель допомагає учням.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239955Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:31:02Z<p>Вітюк Галина: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. Перша група досліджує питання «Що таке система?». Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
До початку проекту:<br />
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br />
Під час проекту: <br />
Учитель оцінює вміння учнів розв’язувати системи лінійних рівнянь, а також логічне мислення учнів.<br />
Після закінчення проекту:<br />
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br />
Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи.<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239953Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:30:06Z<p>Вітюк Галина: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. Перша група досліджує питання «Що таке система?». Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
Учні повинні: <br />
Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійних рівняння з двома змінними.<br />
Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними. Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.<br />
Розрізняти рівняння з двома змінними.<br />
Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.<br />
Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239952Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:28:46Z<p>Вітюк Галина: /* Стислий опис */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
Проект «Системи лінійних рівнянь» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними». Для виконання завдань учні об’єднуються у групи. Перша група досліджує питання «Що таке система?». Друга група досліджує питання «Чому існує багато способів розв’язку системи лінійних рівнянь з двома змінними?». Друга група поділяється на підгрупи які досліджують застосування графічного методу, методу додавання та підстановки при розв’язуванні систем лінійних рівнянь з двома змінними. Третя група досліджує питання «Що можна описати системою лінійних рівнянь з двома змінними?». На протязі дослідницької роботи кожна група відповідає на змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням відповідь на яке учні дають за підсумками дослідження. Кожний учень групи має конкретне завдання.<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239950Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:28:03Z<p>Вітюк Галина: /* Вік учнів, клас */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
12-13 років, 7 клас<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239949Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:26:53Z<p>Вітюк Галина: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
Системи лінійних рівнянь з двома змінними<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%8C%22&diff=239948Портфоліо Вітюк Галини Миколаївни з теми "Системи лінійних рівнянь"2012-09-09T17:26:09Z<p>Вітюк Галина: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p>
<hr />
<div>=Назва проекту=<br />
Системи лінійних рівнянь<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Математика. Інформатика.<br />
<br />
=Навчальна тема (як записано в програмі)=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
=Стислий опис=<br />
<br />
= Повний План вивчення теми =<br />
<br />
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
вчитель математики<br />
== Навчальний заклад==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Місто\село, район, область==<br />
м.Одеса, Суворовський район<br />
==Контактні дані==<br />
Адрес:м.Одеса, вул.Чорноморського козацтва,7<br />
тел.723-32-16.<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
20.08.2012-24.08.2012<br />
==Місце провведення тренінгу==<br />
ОЗОШ№113<br />
==Тренери==<br />
Желязкова Світлана Анатоліївна<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія:математика]]</div>Вітюк Галинаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8E%D0%BA_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=202859Користувач:Вітюк Галина2012-08-20T11:45:27Z<p>Вітюк Галина: Створена сторінка: Тут може бути ваша фотографія == Про мене == Вітюк Галина Миколаїв...</p>
<hr />
<div>[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br />
<br />
<br />
== Про мене ==<br />
<br />
<br />
Вітюк Галина Миколаївна<br />
<br />
''Місце роботи :''<br />
ОЗОШ№113<br />
<br />
''Посада :''<br />
вчитель алгебри та геометрії <br />
== Мій внесок ==<br />
<br />
''Мої проекти'' <br />
<br />
''Мої закладки'' <br />
<br />
== Корисні посилання ==</div>Вітюк Галина