http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Yulianikol22 2026-05-16T12:07:29Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%81%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BB%D0%B8_%D0%B2_online!&diff=157691 2012-06-20T13:10:47Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Студенти коледжу ім. А.Макаренка. <br /> Керівник проекту- Зайцева Олена Олександрівна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет: Інформаційні системи і технології в комерційній діяльності<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Працюючи над проектом, студенти обговорюють,систематизують, аналізують, досліджують інформацію щодо товарної політики, ринкових досліджень. Приймають рішення щодо включення або виключення певного переліку товарних груп до відображення у інтернет ресурсах з метою реклами та продажу через інтернет магазинів.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Як використання інтернету впливає на наше життя?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Як підвищити конкурентноспроможніть підприємства на ринку товарів та послуг через використання інтернет ресурсів?<br /> Як зміниться товарообіг товару після реклами товару в інтернеті?<br /> Чи є ефективним проводити маркетингові дослідження використовуючи інструменти інтернет ресурсів?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке конкуренція?<br /> Що таке товарообіг?<br /> Які інстують ресурси інтернету?<br /> Які сучасні інтернет технології використувуються в бізнесі?<br /> Які види електронної комерції існують?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1DesSjHMGXkRYj2iXnGBfy5OozSPGpY8Guz4eN9KupYU/edit План проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1VX5LwR3hudG7D0xTTvjrDfjBBkB0fcchG6ropkd3UZo/edit Візитка проекту]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:BukletZL1.jpg|400px]][[Файл:BukletZL2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARN4nnAKkrqdZHpiZG1wa180Zzg3ZHRtY3M Презентація до проекту &quot;Всі пішли в online!&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> :[http://wiki.iteach.com.ua/WIKI_C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 WIKI Cтаття Cтудента в проекті &quot;Всі пішли в online!&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARN4nnAKkrqdZHpiZG1wa185Z3J3azh6YzM Презентація cтудентів в проекті &quot;Всі пішли в online!&quot;]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[http://docs.google.com/document/d/1jAc4Y80XUi1Y9T1MJIiG8GA-rSLR36bJUJDu0gF2hA4/edit Оцінювання проекту &quot;Всі пішли в Online!&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1eW1qnIu6E8iVbudWn5H0jmbt-g1N9_Q33WjcX0OhMBA/edit Інструкція пошуку інформації в Інтернеті]<br /> <br /> :[https://docs.google.com/open?id=0BxN4nnAKkrqdVUZWcXVXcGFHQk0 Календар роботи]<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1xgz8sh_Ygy659-DD_7_vIy3JiHqZVG_x4bqUUzFSKjM/edit Тест]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :<br /> [http://ubr.ua/business-practice/own-business/obiraetes-otkryt-internet-magazin-to-nado-uchest-121227]- Принципи створення Інтернет - магазинів<br /> <br /> :<br /> [http://ubr.ua/business-practice/personal-property/kak-vedut-sebia-ukraincy-v-internet-magazinah-110675]- розвиток електронної комерції в Україні<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Навчальний проект &quot;ІКТ для дорослих очима дітей&quot;]]<br /> <br /> [[Учебный проект &quot;Интернет - болезнь или стиль жизни&quot;]]<br /> <br /> [[Портфоліо проекту &quot;Комп'ютер в моєму житті&quot;]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> :Закон України Про Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки,від 09.01.2007;<br /> :Закон України Про електронний підпис,від 22.05.2003;<br /> :Закон України Про електронні документи та електронний документообіг,від 22.05.2003;<br /> :Еймор Д. Електронний бізнес: еволюція і / або революція. М.: Вільямс, 2008.<br /> :Попов В.М. Глобальний бізнес і інформаційні технології. Сучасна практика і рекомендації. М.: Фінанси і статистика, 2008.<br /> ;[https://docs.google.com/document/d/1AMJ9MwAfA0ndpmeQTR2kYeqDkBUjqICylizjY00MiZE/edit Відгук на проект]<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=147841 2012-06-15T14:55:52Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> На сьогодні англійська мова - це найпоширеніша і найважливіша мова в світі. Тому дослідження проводилося саме відносно володіння англійською мовою. Адже, кожна освічена людина розмовляє англійською мовою, тому що вона є мовою міжнародного спілкування в багатьох сферах життя: торгівлі, бізнесі, науці, туризмі, спорті та розвагах. Україна має зв'язки з багатьма країнами світу. І якщо ви хочете отримати хорошу престижну роботу, ви повинні знати англійську мову, щоб читати професійну літературу по вашій спеціальності. <br /> :Нові ідеї в науці, технології та медицині змінюються так швидко, що їх не встигають перекласти на різні мови. Тому більшість інформації друкують англійською мовою, тому якщо ви хочете бути в курсі всіх новинок, ви повинні знати англійську мову. Наша країна потребує хороших спеціалістів в багатьох сферах економіки, науки, техніки та медицини.<br /> :Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - тому що вона є навчальним предметом.<br /> - тому що потрібна для майбутньої роботи.<br /> - тому що потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=147836 2012-06-15T14:53:12Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> На сьогодні англійська мова - це найпоширеніша і найважливіша мова в світі. Тому дослідження проводилося саме відносно володіння англійською мовою. Адже, кожна освічена людина розмовляє англійською мовою, тому що вона є мовою міжнародного спілкування в багатьох сферах життя: торгівлі, бізнесі, науці, туризмі, спорті та розвагах. Україна має зв'язки з багатьма країнами світу. І якщо ви хочете отримати хорошу роботу, ви повинні знати англійську мову, щоб читати професійну літературу по вашій спеціальності. Нові ідеї в науці, технології та медицині змінюються так швидко, що їх не встигають перекласти на різні мови. Тому більшість інформації друкують англійською мовою, тому якщо ви хочете бути в курсі всіх новинок, ви повинні знати англійську мову.<br /> :Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - тому що вона є навчальним предметом.<br /> - тому що потрібна для майбутньої роботи.<br /> - тому що потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=147833 2012-06-15T14:52:09Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> На сьогодні англійська мова - це найпоширеніша і найважливіша мова в світі. Тому дослідження проводилося саме відносно володіння англійською мовою. Адже, кожна освічена людина розмовляє англійською мовою, тому що вона є мовою міжнародного спілкування в багатьох сферах життя: торгівлі, бізнесі, науці, туризмі, спорті та розвагах. Україна має зв'язки з багатьма країнами світу. І якщо ви хочете отримати хорошу роботу, ви повинні знати англійську мову, щоб читати професійну літературу по вашій спеціальності. Нові ідеї в науці, технології та медицині змінюються так швидко, що їх не встигають перекласти на різні мови. Тому більшість інформації друкують англійською мовою, тому якщо ви хочете бути в курсі всіх новинок, ви повинні знати англійську мову.<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - тому що вона є навчальним предметом.<br /> - тому що потрібна для майбутньої роботи.<br /> - тому що потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=137243 2012-06-12T15:16:28Z

<p>Yulianikol22: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1hRfQHbU8ab3WcOGIF9QrMT50r9zZS31umG_YV5KaZ0c/edit Візитка навчального проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F- Навчальний проект &quot;Пізнай себе&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=137242 2012-06-12T15:15:39Z

<p>Yulianikol22: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1hRfQHbU8ab3WcOGIF9QrMT50r9zZS31umG_YV5KaZ0c/edit - Візитка навчального проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F- Навчальний проект &quot;Пізнай себе&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=137240 2012-06-12T15:09:58Z

<p>Yulianikol22: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F- Навчальний проект &quot;Пізнай себе&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=137239 2012-06-12T15:08:03Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - тому що вона є навчальним предметом.<br /> - тому що потрібна для майбутньої роботи.<br /> - тому що потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=137237 2012-06-12T15:06:54Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> Бо вона є навчальним предметом.<br /> бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=137235 2012-06-12T15:06:17Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> : - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=137233 2012-06-12T15:05:40Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=137232 2012-06-12T14:59:35Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F- Навчальний проект &quot;Пізнай себе&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> :6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ &quot;БАО&quot;, 2004. - 576с.<br /> :7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=135117 2012-06-11T16:17:44Z

<p>Yulianikol22: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F- Навчальний проект &quot;Пізнай себе&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=135114 2012-06-11T16:13:45Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=135106 2012-06-11T15:58:45Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> :1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=135105 2012-06-11T15:58:31Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> 1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> :2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> :3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> :4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> :5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=135059 2012-06-11T15:33:51Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=135057 2012-06-11T15:32:46Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> :1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=135055 2012-06-11T15:32:12Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> :1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=135054 2012-06-11T15:31:40Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=135052 2012-06-11T15:31:19Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> :1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=135038 2012-06-11T15:18:21Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=135028 2012-06-11T15:14:09Z

<p>Yulianikol22: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> 1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> 2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> 3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> 4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> 5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=129413 2012-06-08T17:03:22Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> :[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> 1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> 2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> 3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> 4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> 5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=129412 2012-06-08T17:02:59Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> :[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> 1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> 2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> 3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> 4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> 5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=129411 2012-06-08T16:57:13Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> :[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> 1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> 2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> 3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> 4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> 5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=129410 2012-06-08T16:50:00Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> :[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> 1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> 2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> 3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> 4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> 5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=129405 2012-06-08T16:29:53Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> 1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> 2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> 3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> 4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.<br /> 5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа &quot; Академия&quot;, 2000. - 208с.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=129403 2012-06-08T16:21:16Z

<p>Yulianikol22: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.<br /> Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.<br /> English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob &amp; Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=124671 2012-06-05T16:31:49Z

<p>Yulianikol22: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Опрацювавши результати, які були отримані в ході дослідження, студенти дійшли висновку, що мотивація є основним фактором вивчення іноземної мови. Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=124668 2012-06-05T16:27:58Z

<p>Yulianikol22: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Перед проведенням дослідження студенти опрацювали багато інформації. Це були і друковані джерела, і різні Інтернет-ресурси. На основі отриманих фактів було розроблено анкету, яка допомогла отримати необхідні результати і зробити правильні висновки, які б доводили гіпотезу. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=124661 2012-06-05T16:20:38Z

<p>Yulianikol22: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Проблема вивчення іноземних мов на сьогодні дуже важлива. Науковий та технологічний прогрес призвів до прориву в знаннях та забезпечив інформаційний вибух. Відомо, що загальні знання всього людства подвоюються кожні сім років, отож, іноземні мови необхідні як основний і найефективніший засіб обміну інформацією між людьми нашої планети. Оскільки Україна зараз входить до світового співтовариства, то проблема вивчення іноземної мови для суспільства в нашій країні вдвічі актуальна.<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> В ході дослідження було проведено анкетування, після якого були зроблені певні висновки. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=113654 2012-05-24T13:43:49Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=113653 2012-05-24T13:29:44Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111528 2012-05-21T13:39:11Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> :[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111527 2012-05-21T13:38:47Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> [https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111526 2012-05-21T13:35:08Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> [https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма &quot;Іноземна мова&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111525 2012-05-21T13:31:12Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація &quot;Іноземні мови&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111335 2012-05-18T15:52:54Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111334 2012-05-18T15:49:52Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111333 2012-05-18T15:47:17Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Шаблон анкети &quot; Чому ми вивчаємо англійську мову?&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=111332 2012-05-18T15:42:21Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=104377 2012-04-13T14:27:32Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[]<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=104376 2012-04-13T14:26:30Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> В ході дослідження було проведено анкетування, після якого були зроблені певні висновки. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_C%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0&diff=104375 2012-04-13T14:24:58Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Тодоровська Ангеліна, Солонець Надія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Як переконати людину у тому,що володіння іноземною мовою є корисним і необхідним?<br /> <br /> ==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Що може змусити людину вивчити іноземну мову?<br /> <br /> ==Гипотеза исследования==<br /> Потрібно враховувати,що кожна людина має певні пріоритети, на основі яких можна створити мотивацію до вивчення іноземної мови.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> На сучасному етапі існування суспільства знання іноземної мови є важливою і необхідною складовою. Кожний аспект нашого життя певною мірою пов'язаний з нею. Але як переконати в цьому людей? Саме це питання зацікавило нас найбільше, і ми вирішили провести по ньому дослідження. Працюючи в даному напрямі ми переконалися, що тільки мотивація і необхідність практичного застосування іноземної мови може дати позитивний результат.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> В ході дослідження було проведено анкетування, після якого були зроблені певні висновки. Анкета містила в собі декілька запитань: <br /> 1.Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> 2.Де Ви її зможете використати? <br /> 3.Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> Подані запитання вимагали власної відповіді і студенти отримали багато різних і цікавих думок:<br /> 1. Чому Ви вчите іноземну мову? <br /> - Бо вона є навчальним предметом.<br /> - бо потрібна для майбутньої роботи.<br /> - бо потрібна для спілкування з іноземними друзями з інтернету.<br /> 2. Де Ви її зможете використати? <br /> - під час подорожі за кордон.<br /> - на роботі.<br /> - в інтернеті.<br /> - для читання інструкцій до побутових предметів.<br /> - для розуміння улюблених іноземних пісень.<br /> 3. Чи плануєте далі удосконалювати свої знання іноземної мови? Якщо так, то для чого?<br /> - так, для подальшого навчання.<br /> - так, для роботи за кордоном.<br /> - так, для отримання роботи в престижній фірмі.<br /> - так, для подорожей за кордон.<br /> - так, для того, щоб вийти заміж за іноземця.<br /> - так, для загального розвитку, бо її треба знати.<br /> Як видно з результатів анкетування, кожна відповідь передбачає певну мотивацію. Навіть, відповідь - бо вона є навчальним предметом - передбачає кінцевий результат - оцінку, що теж є своєрідною мотивацією. Серед анкетованих студентів був невеликий процент негативного ставлення до вивчення іноземної мови. Це свідчить про те, що переважна більшість студентів розуміє важливість і необхідність володіння іноземною мовою. Що і треба було визначити.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Дане дослідження показало правильність нашої гіпотези, ми працюємо тільки тоді, коли маємо певну мотивацію.<br /> [[ Файл: Слайд Мотивація.JPG|600px]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=104374 2012-04-13T14:23:25Z

<p>Yulianikol22: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[]<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]-<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=90309 2012-03-04T11:24:30Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[]<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> []- <br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=90305 2012-03-04T11:10:13Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[]<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> []- <br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=90304 2012-03-04T11:08:20Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[]<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> []- <br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%22&diff=90256 2012-03-03T21:17:34Z

<p>Yulianikol22: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кононенко Юлія Миколаївна викладач англійської мови КППК ім. Антона Макаренка <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Престиж<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> :[]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5&quot;Презентація Престиж&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki Стаття Cтудента ]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx &quot;Презентація учнівська Престиж&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> :[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> :[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту &quot;Престиж&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> :[]<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> []- <br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Yulianikol22