Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОНВК "Морський ліцей № 24" - серпень 2012

2012-08-23T09:47:06Z

Ylichka1972: /* 10. Голодюк Наталія Євгеніївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [http://srvo.od.ua/school/s24/ru/about/about/ сайт школи]

----

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Elpis Саричева Надія Вікторівна]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо]
[http://nadezhda269.blogspot.com/ Блог]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0BwxyZd8WBzeDRVFzajZ5WUhqWjg Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:lena12877|Костюкова Олена Валеріївна ]]==
[[Портфоліо Костюкової Олени Валеріївни з теми " "]]

[http://lena12877.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:inna051167|Кравець Інна Петрівна]]==

[[Портфоліо Кравець Інни Петрівни з теми " "]]

[http://inna051167.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Ylicka1972|Ковальчук Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "]]

[http://ylichka1972.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:decomba|Брезгун Вікторія Вікторівна]]==

[[Портфоліо Брезгун Вікторії Вікторівни з теми " "]]

[http://decombaa.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:elena.edem.kniga|Книга Олена Юріївна]]==

[[Портфоліо Книги Олени Юріївни з теми " "]]

[http://elena1968.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:gnatasha222|Швець Наталія Василівна]]==

[[Портфоліо Швець Наталії Василівни з теми " "]]

[http://gnatasha222.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:konochevska|Коночевська Лілія Йосипівна]]==

[[Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "]]

[http://konochevska.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Vassa77777|Железнова Людмила Борисівна]]==

[[Портфоліо Железнової Людмили Борисівни з теми " "]]

[http://Vassa77777.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:вікі-користувач|Криворучко Людмила Степанівна]]==

[[Портфоліо Криворучко Людмили Степанівни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==10. [[Користувач:natasha9911|Голодюк Наталія Євгеніївна]]==

[[Портфоліо Голодюк Наталії Євгеніївни з теми ""]]

[http://Natasha9911.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==11. [[Користувач:вікі-користувач|П.І.Б.]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОНВК "Морський ліцей № 24" - серпень 2012

2012-08-23T09:46:26Z

Ylichka1972: /* 4. Брезгун Вікторія Вікторівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [http://srvo.od.ua/school/s24/ru/about/about/ сайт школи]

----

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Elpis Саричева Надія Вікторівна]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо]
[http://nadezhda269.blogspot.com/ Блог]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0BwxyZd8WBzeDRVFzajZ5WUhqWjg Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:lena12877|Костюкова Олена Валеріївна ]]==
[[Портфоліо Костюкової Олени Валеріївни з теми " "]]

[http://lena12877.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:inna051167|Кравець Інна Петрівна]]==

Портфоліо Кравець Інни Петрівни з теми " Види трикутників "

[http://inna051167.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Ylicka1972|Ковальчук Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "]]

[http://ylichka1972.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:decomba|Брезгун Вікторія Вікторівна]]==

[[Портфоліо Брезгун Вікторії Вікторівни з теми " "]]

[http://decombaa.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:elena.edem.kniga|Книга Олена Юріївна]]==

[[Портфоліо Книги Олени Юріївни з теми " "]]

[http://elena1968.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:gnatasha222|Швець Наталія Василівна]]==

[[Портфоліо Швець Наталії Василівни з теми " "]]

[http://gnatasha222.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:konochevska|Коночевська Лілія Йосипівна]]==

[[Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "]]

[http://konochevska.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Vassa77777|Железнова Людмила Борисівна]]==

[[Портфоліо Железнової Людмили Борисівни з теми " "]]

[http://Vassa77777.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:вікі-користувач|Криворучко Людмила Степанівна]]==

[[Портфоліо Криворучко Людмили Степанівни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==10. [[Користувач:natasha9911|Голодюк Наталія Євгеніївна]]==

[[Портфоліо Голодюк Наталії Євгеніївни з теми "Цілющі скарби Чорного моря "]]

[http://Natasha9911.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==11. [[Користувач:вікі-користувач|П.І.Б.]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОНВК "Морський ліцей № 24" - серпень 2012

2012-08-23T09:46:12Z

Ylichka1972: /* 1. Костюкова Олена Валеріївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [http://srvo.od.ua/school/s24/ru/about/about/ сайт школи]

----

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Elpis Саричева Надія Вікторівна]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо]
[http://nadezhda269.blogspot.com/ Блог]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0BwxyZd8WBzeDRVFzajZ5WUhqWjg Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:lena12877|Костюкова Олена Валеріївна ]]==
[[Портфоліо Костюкової Олени Валеріївни з теми " "]]

[http://lena12877.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:inna051167|Кравець Інна Петрівна]]==

Портфоліо Кравець Інни Петрівни з теми " Види трикутників "

[http://inna051167.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Ylicka1972|Ковальчук Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "]]

[http://ylichka1972.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:decomba|Брезгун Вікторія Вікторівна]]==

[[Портфоліо Брезгун Вікторії Вікторівни з теми " Найцінніше - здоров'я "]]

[http://decombaa.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:elena.edem.kniga|Книга Олена Юріївна]]==

[[Портфоліо Книги Олени Юріївни з теми " "]]

[http://elena1968.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:gnatasha222|Швець Наталія Василівна]]==

[[Портфоліо Швець Наталії Василівни з теми " "]]

[http://gnatasha222.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:konochevska|Коночевська Лілія Йосипівна]]==

[[Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "]]

[http://konochevska.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Vassa77777|Железнова Людмила Борисівна]]==

[[Портфоліо Железнової Людмили Борисівни з теми " "]]

[http://Vassa77777.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:вікі-користувач|Криворучко Людмила Степанівна]]==

[[Портфоліо Криворучко Людмили Степанівни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==10. [[Користувач:natasha9911|Голодюк Наталія Євгеніївна]]==

[[Портфоліо Голодюк Наталії Євгеніївни з теми "Цілющі скарби Чорного моря "]]

[http://Natasha9911.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==11. [[Користувач:вікі-користувач|П.І.Б.]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОНВК "Морський ліцей № 24" - серпень 2012

2012-08-23T09:44:50Z

Ylichka1972: /* 10. Голодюк Наталія Євгеніївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [http://srvo.od.ua/school/s24/ru/about/about/ сайт школи]

----

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Elpis Саричева Надія Вікторівна]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо]
[http://nadezhda269.blogspot.com/ Блог]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0BwxyZd8WBzeDRVFzajZ5WUhqWjg Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:lena12877|Костюкова Олена Валеріївна ]]==
[[Портфоліо Костюкової Олени Валеріївни з теми "Бінарні сполуки навколо "]]

[http://lena12877.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:inna051167|Кравець Інна Петрівна]]==

Портфоліо Кравець Інни Петрівни з теми " Види трикутників "

[http://inna051167.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Ylicka1972|Ковальчук Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " Формули скороченого множення"]]

[http://ylichka1972.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:decomba|Брезгун Вікторія Вікторівна]]==

[[Портфоліо Брезгун Вікторії Вікторівни з теми " Найцінніше - здоров'я "]]

[http://decombaa.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:elena.edem.kniga|Книга Олена Юріївна]]==

[[Портфоліо Книги Олени Юріївни з теми " "]]

[http://elena1968.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:gnatasha222|Швець Наталія Василівна]]==

[[Портфоліо Швець Наталії Василівни з теми " "]]

[http://gnatasha222.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:konochevska|Коночевська Лілія Йосипівна]]==

[[Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "]]

[http://konochevska.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Vassa77777|Железнова Людмила Борисівна]]==

[[Портфоліо Железнової Людмили Борисівни з теми " "]]

[http://Vassa77777.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:вікі-користувач|Криворучко Людмила Степанівна]]==

[[Портфоліо Криворучко Людмили Степанівни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==10. [[Користувач:natasha9911|Голодюк Наталія Євгеніївна]]==

[[Портфоліо Голодюк Наталії Євгеніївни з теми "Цілющі скарби Чорного моря "]]

[http://Natasha9911.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==11. [[Користувач:вікі-користувач|П.І.Б.]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОНВК "Морський ліцей № 24" - серпень 2012

2012-08-23T09:44:07Z

Ylichka1972: /* 1. Костюкова Олена Валеріївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [http://srvo.od.ua/school/s24/ru/about/about/ сайт школи]

----

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Elpis Саричева Надія Вікторівна]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо]
[http://nadezhda269.blogspot.com/ Блог]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0BwxyZd8WBzeDRVFzajZ5WUhqWjg Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:lena12877|Костюкова Олена Валеріївна ]]==
[[Портфоліо Костюкової Олени Валеріївни з теми "Бінарні сполуки навколо "]]

[http://lena12877.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:inna051167|Кравець Інна Петрівна]]==

Портфоліо Кравець Інни Петрівни з теми " Види трикутників "

[http://inna051167.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Ylicka1972|Ковальчук Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " Формули скороченого множення"]]

[http://ylichka1972.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:decomba|Брезгун Вікторія Вікторівна]]==

[[Портфоліо Брезгун Вікторії Вікторівни з теми " Найцінніше - здоров'я "]]

[http://decombaa.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:elena.edem.kniga|Книга Олена Юріївна]]==

[[Портфоліо Книги Олени Юріївни з теми " "]]

[http://elena1968.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:gnatasha222|Швець Наталія Василівна]]==

[[Портфоліо Швець Наталії Василівни з теми " "]]

[http://gnatasha222.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:konochevska|Коночевська Лілія Йосипівна]]==

[[Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "]]

[http://konochevska.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Vassa77777|Железнова Людмила Борисівна]]==

[[Портфоліо Железнової Людмили Борисівни з теми " "]]

[http://Vassa77777.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:вікі-користувач|Криворучко Людмила Степанівна]]==

[[Портфоліо Криворучко Людмили Степанівни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==10. [[Користувач:natasha9911|Голодюк Наталія Євгеніївна]]==

[[Портфоліо Голодюк Наталії Євгеніївни з теми " "]]

[http://Natasha9911.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==11. [[Користувач:вікі-користувач|П.І.Б.]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОНВК "Морський ліцей № 24" - серпень 2012

2012-08-23T09:43:21Z

Ylichka1972: /* 4. Брезгун Вікторія Вікторівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [http://srvo.od.ua/school/s24/ru/about/about/ сайт школи]

----

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Elpis Саричева Надія Вікторівна]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо]
[http://nadezhda269.blogspot.com/ Блог]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0BwxyZd8WBzeDRVFzajZ5WUhqWjg Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:lena12877|Костюкова Олена Валеріївна ]]==
[[Портфоліо Костюкової Олени Валеріївни з теми " "]]

[http://lena12877.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:inna051167|Кравець Інна Петрівна]]==

Портфоліо Кравець Інни Петрівни з теми " Види трикутників "

[http://inna051167.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Ylicka1972|Ковальчук Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " Формули скороченого множення"]]

[http://ylichka1972.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:decomba|Брезгун Вікторія Вікторівна]]==

[[Портфоліо Брезгун Вікторії Вікторівни з теми " Найцінніше - здоров'я "]]

[http://decombaa.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:elena.edem.kniga|Книга Олена Юріївна]]==

[[Портфоліо Книги Олени Юріївни з теми " "]]

[http://elena1968.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:gnatasha222|Швець Наталія Василівна]]==

[[Портфоліо Швець Наталії Василівни з теми " "]]

[http://gnatasha222.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:konochevska|Коночевська Лілія Йосипівна]]==

[[Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "]]

[http://konochevska.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Vassa77777|Железнова Людмила Борисівна]]==

[[Портфоліо Железнової Людмили Борисівни з теми " "]]

[http://Vassa77777.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:вікі-користувач|Криворучко Людмила Степанівна]]==

[[Портфоліо Криворучко Людмили Степанівни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==10. [[Користувач:natasha9911|Голодюк Наталія Євгеніївна]]==

[[Портфоліо Голодюк Наталії Євгеніївни з теми " "]]

[http://Natasha9911.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==11. [[Користувач:вікі-користувач|П.І.Б.]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОНВК "Морський ліцей № 24" - серпень 2012

2012-08-23T09:42:32Z

Ylichka1972: /* 3. Ковальчук Юлія Олександрівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [http://srvo.od.ua/school/s24/ru/about/about/ сайт школи]

----

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Elpis Саричева Надія Вікторівна]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо]
[http://nadezhda269.blogspot.com/ Блог]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0BwxyZd8WBzeDRVFzajZ5WUhqWjg Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:lena12877|Костюкова Олена Валеріївна ]]==
[[Портфоліо Костюкової Олени Валеріївни з теми " "]]

[http://lena12877.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:inna051167|Кравець Інна Петрівна]]==

Портфоліо Кравець Інни Петрівни з теми " Види трикутників "

[http://inna051167.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Ylicka1972|Ковальчук Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " Формули скороченого множення"]]

[http://ylichka1972.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:decomba|Брезгун Вікторія Вікторівна]]==

[[Портфоліо Брезгун Вікторії Вікторівни з теми " "]]

[http://decombaa.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:elena.edem.kniga|Книга Олена Юріївна]]==

[[Портфоліо Книги Олени Юріївни з теми " "]]

[http://elena1968.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:gnatasha222|Швець Наталія Василівна]]==

[[Портфоліо Швець Наталії Василівни з теми " "]]

[http://gnatasha222.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:konochevska|Коночевська Лілія Йосипівна]]==

[[Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "]]

[http://konochevska.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Vassa77777|Железнова Людмила Борисівна]]==

[[Портфоліо Железнової Людмили Борисівни з теми " "]]

[http://Vassa77777.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:вікі-користувач|Криворучко Людмила Степанівна]]==

[[Портфоліо Криворучко Людмили Степанівни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==10. [[Користувач:natasha9911|Голодюк Наталія Євгеніївна]]==

[[Портфоліо Голодюк Наталії Євгеніївни з теми " "]]

[http://Natasha9911.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==11. [[Користувач:вікі-користувач|П.І.Б.]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T07:11:37Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcWEJDQ0oybTBJeDQ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Під час виконання дослідницької роботи учні сформують навички виконання математичних знань, навчаться шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати її для вирішення проблем; навчаться презентувати продукт своєї діяльності.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcekhrcHEtVm9venc робота учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T07:10:37Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcWEJDQ0oybTBJeDQ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Під час виконання дослідницької роботи учні сформують навички виконання математичних знань, навчаться шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати її для вирішення проблем; навчаться презентувати продукт своєї діяльності.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcekhrcHEtVm9venc робота учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T07:09:44Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcWEJDQ0oybTBJeDQ План ]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Під час виконання дослідницької роботи учні сформують навички виконання математичних знань, навчаться шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати її для вирішення проблем; навчаться презентувати продукт своєї діяльності.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcekhrcHEtVm9venc робота учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T07:09:09Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[[ https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcWEJDQ0oybTBJeDQ [План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Під час виконання дослідницької роботи учні сформують навички виконання математичних знань, навчаться шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати її для вирішення проблем; навчаться презентувати продукт своєї діяльності.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcekhrcHEtVm9venc робота учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T07:07:47Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcWEJDQ0oybTBJeDQ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Під час виконання дослідницької роботи учні сформують навички виконання математичних знань, навчаться шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати її для вирішення проблем; навчаться презентувати продукт своєї діяльності.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcekhrcHEtVm9venc робота учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T06:02:16Z

Ylichka1972: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Під час виконання дослідницької роботи учні сформують навички виконання математичних знань, навчаться шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати її для вирішення проблем; навчаться презентувати продукт своєї діяльності.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcekhrcHEtVm9venc робота учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:57:36Z

Ylichka1972: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcekhrcHEtVm9venc робота учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:53:52Z

Ylichka1972: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
"Формули скороченого множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:52:21Z

Ylichka1972: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcUTJGUTItamFPR3c презентації]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:45:06Z

Ylichka1972: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:44:40Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc] план впровадження проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:43:55Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 план проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc] план впровадження проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:43:21Z

Ylichka1972: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 план впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc] план впровадження проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи,

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:42:23Z

Ylichka1972: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcNGdBT1FSYXUzaW8 план впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc] план впровадження проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc]план впровадження]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-23T05:30:25Z

Ylichka1972: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченого множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc] план впровадження проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc]план впровадження]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-22T13:14:08Z

Ylichka1972: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]
[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc] план впровадження проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc]план впровадження]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-22T13:10:27Z

Ylichka1972: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcM2pNWXZDQVVCQnc]план впровадження]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-22T13:03:01Z

Ylichka1972: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
[[https://docs.google.com/open?id=0B7aaJUME26pcZ1ZwSGU0aEFCSkU] план проекту]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-22T10:22:07Z

Ylichka1972: /* Стислий опис */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=
Навчальний проект "формули скороченого множення", 7 клас, учні роблять висновки, шукають в мережі, самостійно роблять презентації.

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-22T10:19:05Z

Ylichka1972: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T17:17:16Z

Ylichka1972: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, [[https://docs.google.com/file/d/0B7aaJUME26pcdjBZbUdxWFpMZkk/edit] презентації], виступи учнів .

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Саричевої Надії Вікторівни з теми " Будова речовини"

2012-08-21T16:47:12Z

Ylichka1972: /* Діяльність учнів */

=Назва проекту=
"Чарівне перетворення."

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний - фізика; другорядні - хімія, біологія, географія, природознавство.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
"Будова речовини"

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас
==Стислий опис проекту==
Навчальний проект «Чарівне перетвореня», 7 клас , навчальна тема «Будова речовини»,учні виконують різні дослідні завдання та роблять висновки, над проектом учні працюють в таких ролях: «Практик « та « Теоретик» . Учні будуть досліджувати густину та масу тіла визначаючи їх для різних тіл, знайомлячись із агрегатними станами речовини. Учні будуть шукати в мережі; самостійно робити презентаціїї та виконувати досліди.

==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDc3dUNEFsVGwzTTg/edit План проекту]

[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDMWlPTHBGT0ptdlk/edit План впровадження проекту]

=Навчальні цілі=
- формулювати основнi положення атомно-молекулярного вчення про будову речовини; - описувати особливостi руху атомiв i молекул речовини в рiзних агрегатних станах; - обґруновувати залежнiсть швидкостi руху атомiв i молекул вiд температури; - порівнювати фiзичнi властивостi тiл у рiзних агрегатних станах; - спостерiгати явище дифузiї в газах i рiдинах; - робити висновки про залежнiсть плину явища дифузiї вiд температури. -оцінювати факти, які пов’язані з процесом визначення густини - збирати вхідні дані від вимірюваня рекомендації для діяльності іншимм групам - використовувати електронні таблиці для збору, сортування та демонстрації даних - створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійним засобами - називає агрегатнi стани речовини, густини основних речовини.
==Діяльність вчителя ==
1. Вчитель проводить поділ на групи та готує матеріал для жеребкування.

2. Вчитель знайомить учнів з методом проекту . Вчитель за допомогою таблиці ЗХД визначає рівень підготовки учнів до сприйняття нового матеріалу. Вчитель показує вступну презентацію та з’ясовує навчальні потреби учнів.

3. Вчитель та учнів використовують блог вчителя для обговорення питань які виникають при вивчені теми. Опитувальник дозволяє використовувати тестову форму роботи для встановлення рівня навчальних досягнень учнів.

4. Вчитель дає завдання створити учнівській блог де учні працюють над сторінкою та наповнюють його інформацією про своє дослідження. Та обговорює з іншими учнями свою тему дослідження.

5. Вчитель формує систему оцінювання. Залучає учнів до використання самооцінювання з використання контрольних списків та форм оцінювання презентацій та блогів.

6. Вчитель визначає типи сприйняття учнів, яка півкуля домінує та стилі множинного інтелекту. Для цієї роботи можна виконати різні види тестів. За отриманими результатами вчитель формує групи учнів таким чином щоб в одній групі були учні з різними типами сприйняття інформації.

=Опис оцінювання=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDejItMTJoNHhlT2M/edit письмові роботи], [https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDMHc5VXM0cjFkWE0/edit презентації], [https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDcWdJWVAtdGlYTzQ/edit виступи учнів ] . Взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками

=Діяльність учнів=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання.
1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів.
2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою

3. Третя група учнів створює свій блог.
4. Четверта група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Саричева Надія Вікторівна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель фізики та астрономії.

==Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ № 24"

==Місто\село, район, область==
м. Одеса

==Контактні дані==

Адреса : ОНВК № 24, вул. Заболотного 38 а.

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
13.08.2012 - 17.08.2012
==Місце проведення тренінгу==
Одеська ОСШ №40

==Тренери==
Желязкова Світлана
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія: об'ект]]

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:42:42Z

Ylichka1972: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, презентації, виступи учнів . Взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
Учні працюють в групах при цьому у кожній групі своє завдання. 1. Перша група учнів використовує Інтернет-ресурси . Вчитель повинен забезпечити відповідальне використання Інтернет ресурсів. 2. Друга група учнів використовує матеріали з бібліотеки, користуючись підручником, методичними матеріалами, посібниками та художньою літературою Таблиця. 3. Третя група учнів створює презентації 1, 2. 4. Четверта група учнів створює свій блог. 5. П'ята група учнів проводить дослідницьку роботу під керівництвом вчителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:41:30Z

Ylichka1972: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Формули скороченного множення

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =
[ План проекту]

[ План впровадження проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Будемо оцінювати,письмові роботи, презентації, виступи учнів . Взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ковальчук Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
учитель математики та фізики, математика

== Навчальний заклад==
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ №24" м.Одеса

==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
вул. Заболотного 38-А

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
20.08.2012-24.08.2012

==Місце провведення тренінгу==
ОНВК №24

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Саричева Надія Вікторівна

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:28:41Z

Ylichka1972: /* Тренери */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:27:19Z

Ylichka1972: /* Місце провведення тренінгу */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:22:25Z

Ylichka1972: /* Дати проведення тренінгу */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:20:20Z

Ylichka1972: /* Контактні дані */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:19:06Z

Ylichka1972: /* Місто\село, район, область */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:18:24Z

Ylichka1972: /* Навчальний заклад */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T16:16:19Z

Ylichka1972: /* Фах, навчальний предмет */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T15:58:11Z

Ylichka1972: /* Ім'я, прізвище */

Користувач:Ylicka1972

2012-08-21T15:51:55Z

Ylichka1972: /* Мій внесок */

[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
Ковальчук Юлія Олександрівна, вчитель математики

== Мій внесок ==

''Мої проекти''
"Формули скороченного множення"

== Корисні посилання ==

Користувач:Ylicka1972

2012-08-21T15:50:31Z

Ylichka1972: /* Про мене */

[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
Ковальчук Юлія Олександрівна, вчитель математики

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

== Корисні посилання ==

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T15:41:08Z

Ylichka1972: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T15:40:49Z

Ylichka1972: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T15:37:08Z

Ylichka1972: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

==Місце провведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ковальчук Юлії Олександрівни з теми " "

2012-08-21T15:35:28Z

Ylichka1972: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
"Формули скороченного множення"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

==Місце провведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]