Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

10.02.2017 Модуль 5 Група №2

2017-02-25T13:43:21Z

Yaroshenkoal1960:

= '''Питання''' =

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

= '''Відповіді'''=
Необхідно провести усне опитування учнів з теми проекту --[[Користувач:Scherbt1964|Scherbt1964]] ([[Обговорення користувача:Scherbt1964|обговорення]]) 16:26, 21 лютого 2017 (EET) або письмову перевірку.

Я вважаю, що учні повинні зробити коротке повідомлення стосовно своїх дій у роботі над проектом. --[[Користувач:Yaroshenkoal1960|Yaroshenkoal1960]] ([[Обговорення користувача:Yaroshenkoal1960|обговорення]]) 15:43, 25 лютого 2017 (EET)

Можна запропонувати невеличкі зрізи через гугл-форми. І їм цікаво і я в курсі)))--[[Користувач:Vitkoirina1954|Vitkoirina1954]] ([[Обговорення користувача:Vitkoirina1954|обговорення]]) 15:45, 14 лютого 2017 (EET)--[[Користувач:Marianep|Marianep]] ([[Обговорення користувача:Marianep|обговорення]]) 17:49, 15 лютого 2017 (EET)

[[Категорія: 10 версія‏‎]]

Педрада. Модуль 7. Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2, 13.02.2017

2017-02-25T13:42:04Z

Yaroshenkoal1960:

'''1 група'''. Як поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти?

'''Відповіді:'''

Ознайомити учнів з формою оцінюванння --[[Користувач:Scherbt1964|Scherbt1964]] ([[Обговорення користувача:Scherbt1964|обговорення]]) 16:27, 14 лютого 2017 (EET)

Пропоную учням з ознайомитися з контрольним списком виконаних робіт. --[[Користувач:78Gurazda78|78Gurazda78]] ([[Обговорення користувача:78Gurazda78|обговорення]]) 15:14, 14 лютого 2017 (EET)

Вважаю за головним правильно спланувати свій час і надати учням графік виконання основних поетапних робіт.--[[Користувач:Marianep|Marianep]] ([[Обговорення користувача:Marianep|обговорення]]) 17:52, 15 лютого 2017 (EET)

'''2 група.''' Як правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи?

'''Відповіді:'''

Вважаю, що потрібно надати учням графік виконання основних етапів роботи, окреслюючи для кожного час на виконання. --[[Користувач:Yaroshenkoal1960|Yaroshenkoal1960]] ([[Обговорення користувача:Yaroshenkoal1960|обговорення]]) 15:42, 25 лютого 2017 (EET)
Потім кожен етап розглянути більш детально: які дії потрібні для його реалізації, скільки часу, де знайти матеріали, як виправити недоліки - все це потрібно занотувати, щоб у будь-який час звернутися до цього алгоритму, або внести певні корективи--[[Користувач:Vitkoirina1954|Vitkoirina1954]] ([[Обговорення користувача:Vitkoirina1954|обговорення]]) 15:46, 14 лютого 2017 (EET)

'''3 група.''' Як генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження?

'''Відповіді:'''

Вчителю потрібно надати учням теоретичний матеріал, готові приклади інші джерела, які можна використати.--[[Користувач:Balakalina1991|Balakalina1991]] ([[Обговорення користувача:Balakalina1991|обговорення]]) 16:04, 14 лютого 2017 (EET)

'''4 група.''' Як ефективно співпрацювати в команді?

'''Відповіді:'''

Запропонувати учням поділитися думками ( ідеями) про те, які чим вони можуть домогти одини одному, виконуючи завдання.--[[Користувач:Pilipchinetsyulia|Юлія Пилипчинець]] ([[Обговорення користувача:Pilipchinetsyulia|обговорення]]) 22:14, 22 лютого 2017 (EET)

Запропонувати учням самостійно розподілити ролі у команді--[[Користувач:Marianep|Marianep]] ([[Обговорення користувача:Marianep|обговорення]]) 17:52, 15 лютого 2017 (EET)

Можна показати мотивуючий відеоролик. Наприклад: [https://drive.google.com/file/d/0Bzf62bPM6HeXTlBHQ09wOHJXNkE/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/0Bzf62bPM6HeXTlBHQ09wOHJXNkE/view?usp=sharing]

Внести відповідні корективи і нагадати учням, що потім ролі не можуть бути зміненими

'''5 група.''' Як постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення?

'''Відповіді:'''

Ознайомити учнів з формами оцінювання та самооцінювання, вести журнал спостережень.

[[Category:10 версія]]

Педрада. Модуль 8. Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2, 14.02.2017

2017-02-25T13:40:43Z

Yaroshenkoal1960:

Модуль 8 Група № 1

Питання

Що може бути найскладнішим у такому оцінюванні для учнів класу, в якому ви викладаєте і для кого розробляєте навчальну тему з використанням методу проектів?

Відповідь.

Таке оцінювання може бути незвичним і непростим для учнів, тому що вони очікують, що вчитель сам буде оцінювати їхню роботу. Або власна самооцінка може впливати на оцінювання роботи.--[[Користувач:Marianep|Marianep]] ([[Обговорення користувача:Marianep|обговорення]]) 17:53, 15 лютого 2017 (EET)

Складно оцінити внесок кожного у спільну роботу.--[[Користувач:Scherbt1964|Scherbt1964]] ([[Обговорення користувача:Scherbt1964|обговорення]]) 16:28, 15 лютого 2017 (EET)

Проекти, як правило, додаткова творча робота, і отримати за цю роботу оцінку нижче достатнього рівня - це втрата інтересу до подібної роботи.--[[Користувач:78Gurazda78|78Gurazda78]] ([[Обговорення користувача:78Gurazda78|обговорення]]) 18:39, 15 лютого 2017 (EET)

Оцінювання для дітей може бути непростим,діти очікують оцінювання від вчителя.--[[Користувач:Pilipchinetsyulia|Юлія Пилипчинець]] ([[Обговорення користувача:Pilipchinetsyulia|обговорення]]) 22:16, 15 лютого 2017 (EET)

Модуль 8 Група №2

Питання

Як оцінювання може допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні та готовими до співпраці?

Відповідь.

Вчителі мають співпрацювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості.--[[Користувач:Marianep|Marianep]] ([[Обговорення користувача:Marianep|обговорення]]) 17:53, 15 лютого 2017 (EET)

Оцінка під час виконання проектів повинна мати накопичувальний характер, для того щоб спонукати учнів до отримання краших результатів.--[[Користувач:Yaroshenkoal1960|Yaroshenkoal1960]] ([[Обговорення користувача:Yaroshenkoal1960|обговорення]]) 15:40, 25 лютого 2017 (EET)

Залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допомагає досягненню поставлених навчальних цілей.--[[Користувач:Balakalina1991|Balakalina1991]] ([[Обговорення користувача:Balakalina1991|обговорення]]) 15:52, 16 лютого 2017 (EET)

[[Категорія: 10 версія‏‎]]