Портфоліо вчителя біології та хімії Гребенюк Олени

2015-03-07T12:44:42Z

Wkgrebenuk:

[[Файл:Гребенюк1.jpg|300px]]
[[Файл:Гребенюк2.jpg|300px]]
=Назва навчальної теми=
Збережемо малі річки - збережемо Україну
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
[https://drive.google.com/file/d/0BylBl8U6zWELNzd3a09td3JxV28/view?usp=sharing| Навички ХХІ століття]

=Вік учнів, клас=
8-9 класи 13 – 15 років
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
[https://drive.google.com/file/d/0B4oX4Ag0G-2BRDZJcHVWVWxSSFk/view?usp=sharing| Презентація ідей проекту]

• Даний проект виконувався учнями 8-9 класів. На проект відводиться в цілому 2 місяці, для оформлення результатів – 1 тиждень. Завданнями проекту є- моніторинг та оцінка впливу антропогенного чинника на малу річку Прядивка
• аналіз причини поступового зникнення джерел, струмків, малих річок в районі сіл Лисківка, Драгівка, Калинівка;
• проведення дослідження води з річки Прядивка, визначення основних якісних характеристик води тощо
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B4oX4Ag0G-2BdFMyNGx1WldvcVU/view?usp=sharing| План вивчення теми]

[https://drive.google.com/file/d/0B4oX4Ag0G-2BVGlVWF8yX2FrSlE/view?usp=sharing| План впровадження проекту]
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Учитель координує роботу учнів, але не є суб’єктом їхньої діяльності. Він знайомить їх з джерелами підготовки, допомагає в проведенні різних обстежень, моделює схему майбутньої роботи, створює графік Своїй роботі я використовую такі методи оцінювання як: опитування, тестування, групова робота «ти мені- я тобі». В кінці кожної теми учні виконують контрольне тестування різного рівня складності.
[https://drive.google.com/file/d/0B5deHIqQvSxZa2xtZ19ZYlNxMzQ/view?usp=sharing| Оцінювання навчальних потреб]
Інструменти різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Оцінюю такі учнівські роботи: тестові завдання, кросворди, презентації.
[https://drive.google.com/file/d/0BylBl8U6zWELUGJmSjNMWm9wRnM/view?usp=sharing| Поточне оцінювання]
Оцінюватися повинна вся робота учнів над проектом, а не тільки її кінцевий продукт.
Якщо учні в ході роботи над проектом постійно здійснюють зворотний зв'язок з учителем, імовірність використання ними якісної роботи істотно зростає.
Проводиться заповнення таблиці з – х – д .
[https://drive.google.com/file/d/0BylBl8U6zWELcFY4SEVMOXpoOFk/view?usp=sharing| Самооцінювання учнівської роботи]

[https://drive.google.com/file/d/0BylBl8U6zWELQWVDdnp1djBTdm8/view?usp=sharing| Форма оцінювання прикладу учнівської роботи]]
Учні з самого початку роботи над проектами використовують: контрольний список для інформаційного бюлетеню, та контрольний список для оцінювання однолітками презентації. Учні можуть орієнтуватися на данні листи при розробці і створенні презентацій, буклетівщоб здійснити самооцінку свого просування у навчанні.
Оцінювання здійснюється вчителем на протязі всієї проектної діяльності. Спостерігається робота учнів над продуктами діяльності, проводять призначенні консультації.
Підсумкове обговорювання: всім учасникам пропонується заповнити анкету, відповіді на запитання анкети допоможуть у підсумковому оцінюванні над проектом.
Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів також використовуються форми оцінювання:
[https://drive.google.com/file/d/0B4oX4Ag0G-2BRkZmdjBoOThzazg/view?usp=sharing| Презентація учня]
Остаточна оцінка за туму виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, шкільної газети, усного виступу.
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Олена Гребенюк

==Фах, навчальний предмет==
Хімія, біологія, геграфія

==Навчальний заклад==
Лисківська ЗОШ І-ІІ ст.
==Місто\село, район, область==
с. Лисківка Царичанського району Дніпропетровської обл.
==Контактні дані==
0987056138; int.grebenuk@gmail.com
=Відомості про тренінг=
ренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього"

==Дати проведення тренінгу==

09.02 -21.02 2015 р.
==Місце проведення тренінгу==
Царичанська ЗОШ І-ІІІ ст.

==Тренери==
Самарський О.Ф.
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя біології та хімії Гребенюк Олени

2015-02-26T14:27:05Z

Wkgrebenuk:

[[Файл:Гребенюк1.jpg|300px]]
[[Файл:Гребенюк2.jpg|300px]]
=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Гребенюк2.jpg

2015-02-26T14:26:22Z

Wkgrebenuk:

Файл:Гребенюк1.jpg

2015-02-26T14:25:28Z

Wkgrebenuk:

Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо вчителя біології та хімії Гребенюк Олени

Портфоліо вчителя біології та хімії Гребенюк Олени

Файл:Гребенюк2.jpg

Файл:Гребенюк1.jpg