http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Wiktoriya 2026-04-09T17:28:05Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170836 2012-06-29T07:02:00Z

<p>Wiktoriya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170393 2012-06-28T09:25:36Z

<p>Wiktoriya: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років .7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> <br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> <br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> <br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> <br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVcV83UTVzdjZiaFE публікація методу проекту 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVM2NteG9fUUxkOEE публікація методу проектів 2]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVZVVBR0gzRk9jaUU форма для опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVal8zRFFkbmU0U0U презентація ідеї вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQUpLaHBHUHVLSW8 форма для оцінювання веб-сторінок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVX01mX2pkQkF3Rm8 форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVMi1Xak9YQ3lEaGc результат мережевого опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQ0JQTWotaXRIeWM список використаних джерел]<br /> <br /> ==План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVNFMyUVc5Qm42UlE план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVeGFvRDhFWTEtWUk план впровадження проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVSVZQeGxxcTlnVFU документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVRl9qdUllNU16d2M документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVSXFscl9fazNvOGs форма оцінювання прикладу учнівськрї роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVUjJXbWxPLTR2OWs самооцінювання щодо супроводу навчання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVcDFNX2pOZW1pY2M приклад учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVSVE0cHdDUTgzaTQ планування презентації учня]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170390 2012-06-28T09:23:57Z

<p>Wiktoriya: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років .7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> <br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> <br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> <br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> <br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVcV83UTVzdjZiaFE публікація методу проекту 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVM2NteG9fUUxkOEE публікація методу проектів 2]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVZVVBR0gzRk9jaUU форма для опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVal8zRFFkbmU0U0U презентація ідеї вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQUpLaHBHUHVLSW8 форма для оцінювання веб-сторінок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVX01mX2pkQkF3Rm8 форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVMi1Xak9YQ3lEaGc результат мережевого опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQ0JQTWotaXRIeWM список використаних джерел]<br /> <br /> ==План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVNFMyUVc5Qm42UlE план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVeGFvRDhFWTEtWUk план впровадження проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVSVZQeGxxcTlnVFU документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVRl9qdUllNU16d2M документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVSXFscl9fazNvOGs форма оцінювання прикладу учнівськрї роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVUjJXbWxPLTR2OWs самооцінювання щодо супроводу навчання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170374 2012-06-28T09:12:34Z

<p>Wiktoriya: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років .7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> <br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> <br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> <br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> <br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVcV83UTVzdjZiaFE публікація методу проекту 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVM2NteG9fUUxkOEE публікація методу проектів 2]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVZVVBR0gzRk9jaUU форма для опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVal8zRFFkbmU0U0U презентація ідеї вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQUpLaHBHUHVLSW8 форма для оцінювання веб-сторінок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVX01mX2pkQkF3Rm8 форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVMi1Xak9YQ3lEaGc результат мережевого опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQ0JQTWotaXRIeWM список використаних джерел]<br /> <br /> ==План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVNFMyUVc5Qm42UlE план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVeGFvRDhFWTEtWUk план впровадження проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170368 2012-06-28T09:03:53Z

<p>Wiktoriya: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років .7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> <br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> <br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> <br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> <br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVcV83UTVzdjZiaFE публікація методу проекту 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVM2NteG9fUUxkOEE публікація методу проектів 2]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVZVVBR0gzRk9jaUU форма для опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVal8zRFFkbmU0U0U презентація ідеї вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQUpLaHBHUHVLSW8 форма для оцінювання веб-сторінок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVX01mX2pkQkF3Rm8 форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVMi1Xak9YQ3lEaGc результат мережевого опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQ0JQTWotaXRIeWM список використаних джерел]<br /> <br /> ==План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170367 2012-06-28T09:03:33Z

<p>Wiktoriya: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років .7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVcV83UTVzdjZiaFE публікація методу проекту 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVM2NteG9fUUxkOEE публікація методу проектів 2]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVZVVBR0gzRk9jaUU форма для опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVal8zRFFkbmU0U0U презентація ідеї вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQUpLaHBHUHVLSW8 форма для оцінювання веб-сторінок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVX01mX2pkQkF3Rm8 форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVMi1Xak9YQ3lEaGc результат мережевого опитування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B7rSkjRUlFeVQ0JQTWotaXRIeWM список використаних джерел]<br /> <br /> ==План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170328 2012-06-28T08:24:22Z

<p>Wiktoriya: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років .7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> ==План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170327 2012-06-28T08:23:52Z

<p>Wiktoriya: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> ==План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170326 2012-06-28T08:23:18Z

<p>Wiktoriya: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170325 2012-06-28T08:23:01Z

<p>Wiktoriya: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==<br /> Михайлюк Н.Й. <br /> Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170323 2012-06-28T08:22:38Z

<p>Wiktoriya: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==М<br /> Михайлюк Н.Й. Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170227 2012-06-28T06:54:03Z

<p>Wiktoriya: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Діяльність учня:<br /> 1. Запис теми у зошит.<br /> 2. Інтерактивні вправи.<br /> 3. «Хвилинка-цікавинка».<br /> 4. Орфографічний турнір.<br /> 5. Вікторина.<br /> 6. Конкурс «перевірка домашнього завдання»Рефлексія.-Розповісти в нетрадиційній формі про прийменник як частину мови.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==М<br /> Михайлюк Н.Й. Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170219 2012-06-28T06:34:38Z

<p>Wiktoriya: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 19-25 червня 2012р.<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗШ №17<br /> ==Тренери==М<br /> Михайлюк Н.Й. Стефанишин Л.О.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170218 2012-06-28T06:32:20Z

<p>Wiktoriya: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури.<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗШ №17<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Івано-Франківськ<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170216 2012-06-28T06:29:00Z

<p>Wiktoriya: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> 1.Запитання з теми.2картки знань.3 Запитання для самоконтролю.4Презинтації.4.виступи учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170211 2012-06-28T06:20:22Z

<p>Wiktoriya: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Активізувати розумову діяльність учнів,спрямувати на узагальнення знань,навичок,набутих у процесі вивчення теми&quot;Прийменник як частина мови&quot;.Розвивати мовлення,фантазію і здібності школярів,підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170209 2012-06-28T06:14:42Z

<p>Wiktoriya: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> =Повний План вивчення теми.<br /> 13 років .7 клас<br /> Я використовую такі методи,як різноманітні картки знань,запитання для самоконтролю,тести,презинтації,виступи учнів.<br /> План вивчення теми<br /> 1.Повідомлення теми,мотивація навчальної діяльності.<br /> 2.Актуалізація опорних знань,умінь та навичок.<br /> 3.Узагальнення й ситематизація вивченого.<br /> 4Підсумок уроку,мотивація оцінювання.<br /> 5.Домашнє завдання й інструктаж до нього.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170203 2012-06-28T06:00:11Z

<p>Wiktoriya: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Узагальнення й систематизація вивченого про прийменник<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170199 2012-06-28T05:58:05Z

<p>Wiktoriya: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська мова та література.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE-%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8%E2%84%9617&diff=170196 2012-06-28T05:56:44Z

<p>Wiktoriya: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 19.06.2012 - 29.06.2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> Івано-Франківська ЗШ №17<br /> =Прізвища тренерів=<br /> Стефанишин Лариса Омелянівна<br /> <br /> Михайлюк Наталя Йосипівна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> '''1 група'''<br /> <br /> ==[[Вівчарик Віра Петрівна]]==<br /> <br /> [http://vivharuk.blogspot.com мій блог]<br /> <br /> ==[[Будзенко Наталія Михайлівна]]==<br /> <br /> [http://natalija01.blogspot.com Мій блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%8F_-_%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%22 Портфоліо Будзенко Н.М. з теми: &quot;Пісня - невичерпне джерело духовності народу&quot;]<br /> <br /> ==[[Гасюк Вікторія Миколаївна]]==<br /> <br /> [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22#.D0.9D.D0.B0.D0.B7.D0.B2.D0.B0_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.83 Портфоліо Гасюк В.М. з теми: &quot;За руку разом з прийменником&quot;]<br /> <br /> <br /> ==[[Нестерук Людмила Михайлівна]]==<br /> <br /> ==[[Одольчук Оксана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://tania070689.blogspot.com мій блог]<br /> <br /> ==[[Мердух Василь Іванович]]==<br /> <br /> ==[[Сташко Назар Васильович]]==<br /> <br /> ==[[Колос Галина Василівна]]==<br /> <br /> '''2 група'''<br /> <br /> ==[[Лях Богдана Богданівна]]==<br /> <br /> [http://l808b55b.blogspot.com мій блог]<br /> <br /> ==[[Павлюк Олександра Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://oleksand007.blogspot.com мій блог]<br /> <br /> ==[[Павлюк Ірина Василівна]]==<br /> <br /> [http://irynapavliuk.blogspot.com мій блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%8E%D0%BA_%D0%86.%D0%92._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22Hier_leben_wir%22 портфоліо Павлюк І.В.з теми: &quot;Hier leben wir&quot; ]<br /> <br /> ==[[Свистяк Михайло Володимирович]]==<br /> <br /> ==[[Федорук Галина Миколаївна]]==<br /> <br /> [http://galina28085.blogspot.com мій блог]<br /> <br /> ==[[Шадрін Сергій Євгенович]]==<br /> <br /> ==[[Варська Оксана Іванівна]]==<br /> <br /> [http://oksana180371.blogspot.com мій блог]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> '''1 тренінг'''<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.1 26.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 6.1 27.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 7.1 28.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 8.1 29.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 9.1 29.06.2012]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170193 2012-06-28T05:54:45Z

<p>Wiktoriya: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;За руку разом з прийменником&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92.%D0%9C._%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%97%D0%B0_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC%22&diff=170191 2012-06-28T05:54:07Z

<p>Wiktoriya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=170190 2012-06-28T05:54:00Z

<p>Wiktoriya: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:Images.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''ПІБ'' Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> <br /> ''Навчальний заклад'' Івано-Франківська ЗШ №17<br /> <br /> ''Фах'' Вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Мій блог==<br /> <br /> [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Моє опитування==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dDJzS1JmWlJmMGFqc09TVUM1Tl93V1E6MQ#gid=0 опитування]<br /> <br /> ==Моє портфоліо==<br /> [[Портфоліо Гасюк В.М. з теми: &quot;За руку разом з прийменником&quot;]]<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Портфоліо з теми: <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мій опитувальник==</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=170188 2012-06-28T05:53:43Z

<p>Wiktoriya: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:Images.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''ПІБ'' Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> <br /> ''Навчальний заклад'' Івано-Франківська ЗШ №17<br /> <br /> ''Фах'' Вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Мій блог==<br /> <br /> [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Моє опитування==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dDJzS1JmWlJmMGFqc09TVUM1Tl93V1E6MQ#gid=0 опитування]<br /> <br /> [[Портфоліо Гасюк В.М. з теми: &quot;За руку разом з прийменником&quot;]]<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Портфоліо з теми: <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мій опитувальник==</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=170187 2012-06-28T05:53:30Z

<p>Wiktoriya: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:Images.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''ПІБ'' Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> <br /> ''Навчальний заклад'' Івано-Франківська ЗШ №17<br /> <br /> ''Фах'' Вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Мій блог==<br /> <br /> [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Моє опитування==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dDJzS1JmWlJmMGFqc09TVUM1Tl93V1E6MQ#gid=0 опитування]<br /> [[Портфоліо Гасюк В.М. з теми: &quot;За руку разом з прийменником&quot;]]<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Портфоліо з теми: <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мій опитувальник==</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=168675 2012-06-27T06:33:00Z

<p>Wiktoriya: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:Images.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''ПІБ'' Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> <br /> ''Навчальний заклад'' Івано-Франківська ЗШ №17<br /> <br /> ''Фах'' Вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Мій блог==<br /> <br /> [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Моє опитування==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dDJzS1JmWlJmMGFqc09TVUM1Tl93V1E6MQ#gid=0 опитування]<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Портфоліо з теми: <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мій опитувальник==</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=165936 2012-06-25T08:51:07Z

<p>Wiktoriya: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''ПІБ'' Гасюк Вікторія Миколаївна<br /> <br /> ''Навчальний заклад'' Івано-Франківська ЗШ №17<br /> <br /> ''Фах'' Вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Мій блог==<br /> <br /> [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Моє опитування==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dDJzS1JmWlJmMGFqc09TVUM1Tl93V1E6MQ#gid=0 опитування]<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Портфоліо з теми: <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мій опитувальник==</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5.1_26.06.2012&diff=165663 2012-06-25T07:43:02Z

<p>Wiktoriya: /* 2 група */</p> <hr /> <div>=1 група=<br /> <br /> Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> Навички роботи з комп'ютером.<br /> <br /> Використання різних джерел інформації.<br /> <br /> Опрацювання отриманої інформації.<br /> <br /> Оформлення кінцевого продукту.<br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> <br /> Організувати навчання по роботі з комп'ютером.<br /> <br /> Створити каталог різних джерел інформації.<br /> <br /> Скласти схеми опрацювання отриманої інформації.<br /> <br /> Мультимедійна презентація.<br /> <br /> =2 група=<br /> <br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> Як коректно оцінити напрямки навчання та знання учнів?<br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> Спостерігати за процесом навчанням.<br /> Створити різнорівневі завдання.<br /> Фронтальне опитування.<br /> Контрольна робота.<br /> <br /> =3 група=<br /> Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> Як коректно оцінити досягнення кожнрго учня при роботі у малих групах?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> 1)ретельно спостерігати за роботою кожного учасника групи;<br /> <br /> 2)враховувати попередні досягнення учня;<br /> <br /> 3)для кожної групи формувати рінорівневі завдання;<br /> <br /> 4)створювати різнорівневі групи.<br /> <br /> =4 група=<br /> Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE-%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8%E2%84%9617&diff=162454 2012-06-22T08:52:05Z

<p>Wiktoriya: /* Гасюк Вікторія Миколаївна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 19.06.2012 - 29.06.2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> Івано-Франківська ЗШ №17<br /> =Прізвища тренерів=<br /> Стефанишин Лариса Омелянівна<br /> <br /> Михайлюк Наталя Йосипівна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> '''1 група'''<br /> <br /> ==[[Вівчарик Віра Петрівна]]==<br /> <br /> ==[[Будзенко Наталія Михайлівна]]==<br /> <br /> ==[[Гасюк Вікторія Миколаївна]]==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''ПІБ''<br /> <br /> ''Назва закладу''<br /> <br /> ''посада''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Портфоліо з теми: <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [http://maria1973kr.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> ==Мій опитувальник==<br /> <br /> ==[[Нестерук Людмила Михайлівна]]==<br /> <br /> ==[[Одольчук Оксана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://tania070689.blogspot.com мій блог]<br /> <br /> ==[[Мердух Василь Іванович]]==<br /> <br /> ==[[Сташко Назар Васильович]]==<br /> <br /> ==[[Колос Галина Василівна]]==<br /> <br /> '''2 група'''<br /> <br /> ==[[Лях Богдана Богданівна]]==<br /> <br /> ==[[Павлюк Олександра Володимирівна]]==<br /> <br /> ==[[Павлюк Ірина Василівна]]==<br /> <br /> ==[[Свистяк Михайло Володимирович]]==<br /> <br /> ==[[Федорук Галина Миколаївна]]==<br /> <br /> ==[[Шадрін Сергій Євгенович]]==<br /> <br /> ==[[Варська Оксана Іванівна]]==<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> '''1 тренінг'''<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.1 26.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 6.1 27.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 7.1 28.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 8.1 29.06.2012]]<br /> <br /> [[Педрада модуль 9.1 29.06.2012]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Wiktoriya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=162444 2012-06-22T08:49:58Z

<p>Wiktoriya: Створена сторінка: ==Мій блог== [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]</p> <hr /> <div>==Мій блог==<br /> <br /> [http://wiktoriya10.blogspot.com Мій блог]</div>

Wiktoriya