Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Це чарівне слово - гра

2013-06-10T06:07:33Z

Wiki010: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Літературне читання

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Освітня галузь «Мови і література».
Додаткові предмети: основи здоров’я, фізична культура.
=Вік учнів, клас=
1 клас. 6 -7 років
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Учні 1 класу розроблять проект з читання «Це чарівне слово - гра». В ході роботи над проектом учні
удосконалять основні навички читання, навчаться співпрацювати в групах. Учні по закінченню проекту
нададуть результати своєї роботи у вигляді плакату-колажу.
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0BwqGr9-qPe07a2RDdmItNFNfU0k План вивчення]
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На початку роботи необхідно провести бесіду на тему «Гра», перевірити техніку читання за допомогою
карток для перевірки техніки читання. Складається графік оцінювання робіт учнів, за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах. В ході роботи групи заповнюють таблиці взаємооцінювання і бланки самооцінки. Учитель заповнює свій журнал спостережень за групами. Протягом всього проекту вчитель, користуючись питаннями з підказками слідкує, щоб кожен учень в групі приносив користь, отримував нові знання Наприкінці робочого дня провести з учнями рефлексію.
Після завершення роботи над проектом учні надають результат своєї роботи – плакат-калаж, презентують
його. За допомогою вчителя заповнюють альбом фотографій, доповнюють «Асоціативний кущ» новими
асоціаціями з урахуванням ново отриманих знань.
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0BwqGr9-qPe07Z1FZVU55cERXUnc Приклад учня]

• Підготовчий етап. Вчитель готує всі необхідні дидактичні матеріали: готує картки для перевірки
ТЧ (http://uti-puti.com.ua/view_books.php?id=837), схему «Асоціативний кущ», складає таблиц
взаємооцінювання, бланки самооцінювання та форму для запису узагальнень та запитань, поясню
необхідність проведення навчальних занять. На початку проектної діяльності проводиться усн
опитування початкових знань учнів. Робота над проектом починається з презентації вчителя
Учитель спостерігає і направляє учнів на постановку цілей проекту. Учні обговорюють тем
проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію. Визначаються теми для досліджень, учні клас
об’єднуються в групи, кожна з яких буде досліджувати свою тему. Учні проводять відбір іде
уточнення інформації (асоціативний кущ). Учні разом з вчителем складають календар роботи груп
під керівництвом вчителя розподіляють ролі.

• Реалізація проекту. Учитель спостерігає за роботою учнів, надає поради, побічно керує
діяльністю, контролює послідовність виконання проекту. При потребі ставить питання з підказками
Учні збирають і обговорюють інформацію відповідно до плану і ролі в групі. Консультуються
з учителем, обговорюють проміжні результати, оформляють проект, готуються до захист
За результатами своєї роботи учні створюють матеріали, в яких відображається результат ї
діяльності (плакат-калаж). Роблять висновки з даної теми. Учитель разом з учнями проводит
спільне обговорення результатів роботи кожної групи, заповнюють бланки самооцінки та таблиц
взаємооцінювання .

• Заключна частина проекту. Учитель бере участь в обговоренні. Задає цілеспрямовані питання.
Узагальнює отримані результати, підводить підсумки, визначає перспективи. Учні беруть участь в
колективному самоаналізі та оцінці результатів. Кожна група виступає з презентацією результатів,
демонструючи свої роботи у формі плакату-калажу. На завершення колективно обговорюються
висновки, оформлюється Альбом фотографій.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Людмила Володимирівна Луніна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Загальносвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради
Донецької області
==Місто\село, район, область==
Димитров
==Контактні дані==
gynabes@gmail.com
=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
Дати проведення тренінгу 11.03.2013 – 23.03.2013

==Місце проведення тренінгу==
Загальносвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради
Донецької області

==Тренери==
Тренери Ковальчук Антоніна Петрівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Це чарівне слово - гра

2013-06-10T06:01:43Z

Wiki010: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Літературне читання

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Освітня галузь «Мови і література».
Додаткові предмети: основи здоров’я, фізична культура.
=Вік учнів, клас=
1 клас. 6 -7 років
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Учні 1 класу розроблять проект з читання «Це чарівне слово - гра». В ході роботи над проектом учні
удосконалять основні навички читання, навчаться співпрацювати в групах. Учні по закінченню проекту
нададуть результати своєї роботи у вигляді плакату-колажу.
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0BwqGr9-qPe07a2RDdmItNFNfU0k План вивчення]
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На початку роботи необхідно провести бесіду на тему «Гра», перевірити техніку читання за допомогою
карток для перевірки техніки читання. Складається графік оцінювання робіт учнів, за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах. В ході роботи групи заповнюють таблиці взаємооцінювання і бланки самооцінки. Учитель заповнює свій журнал спостережень за групами. Протягом всього проекту вчитель, користуючись питаннями з підказками слідкує, щоб кожен учень в групі приносив користь, отримував нові знання Наприкінці робочого дня провести з учнями рефлексію.
Після завершення роботи над проектом учні надають результат своєї роботи – плакат-калаж, презентують
його. За допомогою вчителя заповнюють альбом фотографій, доповнюють «Асоціативний кущ» новими
асоціаціями з урахуванням ново отриманих знань.
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
• Підготовчий етап. Вчитель готує всі необхідні дидактичні матеріали: готує картки для перевірки
ТЧ (http://uti-puti.com.ua/view_books.php?id=837), схему «Асоціативний кущ», складає таблиц
взаємооцінювання, бланки самооцінювання та форму для запису узагальнень та запитань, поясню
необхідність проведення навчальних занять. На початку проектної діяльності проводиться усн
опитування початкових знань учнів. Робота над проектом починається з презентації вчителя
Учитель спостерігає і направляє учнів на постановку цілей проекту. Учні обговорюють тем
проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію. Визначаються теми для досліджень, учні клас
об’єднуються в групи, кожна з яких буде досліджувати свою тему. Учні проводять відбір іде
уточнення інформації (асоціативний кущ). Учні разом з вчителем складають календар роботи груп
під керівництвом вчителя розподіляють ролі.

• Реалізація проекту. Учитель спостерігає за роботою учнів, надає поради, побічно керує
діяльністю, контролює послідовність виконання проекту. При потребі ставить питання з підказками
Учні збирають і обговорюють інформацію відповідно до плану і ролі в групі. Консультуються
з учителем, обговорюють проміжні результати, оформляють проект, готуються до захист
За результатами своєї роботи учні створюють матеріали, в яких відображається результат ї
діяльності (плакат-калаж). Роблять висновки з даної теми. Учитель разом з учнями проводит
спільне обговорення результатів роботи кожної групи, заповнюють бланки самооцінки та таблиц
взаємооцінювання .

• Заключна частина проекту. Учитель бере участь в обговоренні. Задає цілеспрямовані питання.
Узагальнює отримані результати, підводить підсумки, визначає перспективи. Учні беруть участь в
колективному самоаналізі та оцінці результатів. Кожна група виступає з презентацією результатів,
демонструючи свої роботи у формі плакату-калажу. На завершення колективно обговорюються
висновки, оформлюється Альбом фотографій.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Людмила Володимирівна Луніна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Загальносвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради
Донецької області
==Місто\село, район, область==
Димитров
==Контактні дані==
gynabes@gmail.com
=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
Дати проведення тренінгу 11.03.2013 – 23.03.2013

==Місце проведення тренінгу==
Загальносвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради
Донецької області

==Тренери==
Тренери Ковальчук Антоніна Петрівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Wiki005

2013-06-07T09:28:46Z

Wiki010: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Димитров

2013-06-07T09:27:20Z

Wiki010: /* Матвєєва Ірина Василівна */

=Тренінги=

=Тренери=
== [[Користувач:Кубрак|Кубрак Юлия Анатольевна]] ==
тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради

== [[Користувач:Kovalchuk1510|Ковальчук Антоніна Петрівна]] ==
тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради

== [[Користувач:Olga.hvostikova|Хвостікова Ольга Сергіївна]] ==
тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради

= Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради =
==[[Користувач:yuliyapavluk|Павлюк Юлія Юріївна]] ==
== [[Користувач:Людмила|Вончук Людмила Василівна]] ==
== [[Користувач:Зайцева|Зайцева Юлія Сергіївна]] ==
== [[Користувач:Анна Пєвнєва |Пєвнєва Ганна Геннадіївна]] ==
== [[Користувач:pustovoitovairina |Пустовойтова Ірина Олександрівна]] ==

== [[Користувач:Адамец |Адамець Тамара Іванівна]] ==
== [[Користувач:Лукашова |Лукашова Маргарита Анатоліївна]] ==
== [[Користувач:Жук Людмила |Жук Людмила Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Сікірина |Сікірина Людмила Василівна]] ==
== [[Користувач:Дмитрий Левчук|Левчук Дмитро Миколайович]] ==
== [[Користувач:Ялдишева Світлана|Ялдишева Світлана Василівна]] ==

== [[Користувач:Понцір Людмила|Понцір Людмила Олександрівна]] ==
== [[Користувач:natashababich7|Бабіч Наталя Михайлівна]] ==
== [[Користувач:Кандибко Юлія|Кандибко Юлія Сергіївна]] ==

=Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради=

==[[Користувач:Otmkyzmina|Кузьміна Раїса Павлівна]] ==
== [[Користувач:Томнюк Лариса|Томнюк Лариса Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Vika.Lyax|Лях Вікторія Олександрівна]] ==
== [[Користувач:Сидоренко Лідія|Сидоренко Лідія Андріївна]] ==
== [[Користувач:Беспалий Андрій|Беспалий Андрій Олександрович]] ==
== [[Користувач:Басов Анатолій|Басов Анатолій Ігорович]] ==
== [[Користувач:Буторина Надія|Буторіна Надія Олексіївна]] ==
== [[Користувач:kornienko1505|Корнієнко Світлана Анатоліївна]] ==
== [[Користувач:Roman Tamaza|Тамаза Роман Леонідович ]] ==
== [[Користувач:T.kondratieva01|Кондратьєва Тетяна Анатоліївна]] ==
== [[Користувач:Федорова Ірина|Федорова Ірина Анатоліївна]] ==
== [[Користувач:wiki006|Дробініна Наталя Віталіївна]] ==
== [[Користувач:wiki004|НікулінаОлена Олегівна]] ==
== [[Користувач:wiki003|Кабанець Тетяна Миколаївна]] ==
== [[Користувач:wiki001|Островерхова Наталія Володимирівна]] ==
== [[Користувач:wiki002|Клещевнікова Тетяна Петрівна]] ==
== [[Користувач:wiki005|Сазоненко Світлана Геннадіївна]] ==
== [[Користувач:wiki007|Макарова Оксана Сергіївна]] ==
== [[Користувач:wiki010| Луніна Людмила Володимирівна]] ==

== [[Користувач:irapelix0111|Пеліх Ірина Олександрівна]] ==

= Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради =

== [[Користувач:Капліна Наталія|Капліна Наталія Віталіївна]]==
== [[Користувач:Шеменєва Катерина|Шеменєва Катерина Іванівна]] ==
== [[Користувач:Аршинова Валентина|Аршинова Валентина Михайлівна ]]==
== [[Користувач:Шепелєва Олена|Шепелєва Олена Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Баутіна Олена|Баутіна Олена Олексіївна]] ==
== [[Користувач:Шраменко Наталія|Шраменко Наталія Іванівна ]]==
== [[Користувач:Демиденко Вероніка|Демиденко Вероніка Іванівна ]]==
== [[Користувач:Гапоненко Олена|Гапоненко Олена Євгенівна]] ==
== [[Користувач:Проценко Лариса|Проценко Лариса Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Євдокія Турчина|Турчина Євдокія Іванівна]] ==
== [[Користувач:Наталья Самофалова|Самофалова Наталія В'ячеславівна]] ==
== [[Користувач:Татьяна Лысюк|Лисюк Тетяна Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Татьяна Домащенко|Домащенко Тетяна Яківна]] ==
== [[Користувач:Елена Баженова|Баженова Олена Володимирівна]] ==
== [[Користувач:Костянтин Медведєв|Медведєв Костянтин Володимирович]] ==
== [[Користувач:Лидия Жукова|Жукова Лідія Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Татьяна Юрченко|Юрченко Тетяна Іванівна]] ==
== [[Користувач:Ольга Стасюк|Стасюк Ольга Сергіївна]] ==
== [[Користувач:Алена Лазарева|Лазарева Альона Валеріївна]] ==
== [[Користувач:Ксения Вовк|Вовк Ксенія Юріївна]] ==
== [[Користувач:Ольга Орлова|Орлова Ольга Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Александр Дударенко|Дударенко Олександр Володимирович]] ==
== [[Користувач:Півень Павло|Півень Павло Анатолійович]] ==
== [[Користувач:Наталья Шевцова|Шевцова Наталія Юріївна]] ==
== [[Користувач:Инна Осадчук|Осадчук Інна Михайлівна]] ==
== [[Користувач:Минина Наталья|Мініна Наталія Михайлівна]] ==
== [[Користувач:Надежда Тузова|Тузова Надія Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Надежда Федоренкова|Федоренкова Надія Йосипівна]] ==
== [[Користувач:Галина Петрухина|Петрухіна Галина Іванівна]] ==
== [[Користувач:Татьяна Савинкова|Савинкова Тетяна Олексіївна]] ==
== [[Користувач:Меліне Саакян|Саакян Меліне Ленорівна]] ==
== [[Користувач:Ольга Журенко|Журенко Ольга Олександрівна]] ==
== [[Користувач:Ирина Степаненко|Степаненко Ірина Володимирівна]] ==

= Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6 Димитровської міської ради =
== [[Користувач:Єрьоменко Ірина|Єрьоменко Ірина Іванівна]] ==
== [[Користувач:Мироненко Валентина|Мироненко Валентина Олександрівна]] ==
== [[Користувач:Шутенко Олена |Шутенко Олена Сергіївна]] ==
== [[Користувач:Боричевська Ольга|Боричевська Ольга Іванівна]] ==
== [[Користувач:Шпота Тетяна|Шпота Тетяна Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Усаткіна Тетяна|Усаткіна Тетяна Андріївна]] ==
== [[Користувач:Селюкова Світлана |Селюкова Світлана Савеліївна]] ==
== [[Користувач:Ольга Козловская|Козловська Ольга Нестерівна]] ==
== [[Користувач:20319766L|Юріна Олена Анатоліївна]] ==
== [[Користувач:Ирина Пасичник|Пасічник Ірина Петрівна]] ==
== [[Користувач:Черкашина Ольга|Черкашина Ольга Сергіївна]] ==
== [[Користувач:Viktoriyshaly|Токарева Вікторія Валеріївна]] ==
== [[Користувач:ViktoriyaViktoriya1975|Дубова Вікторія Володимирівна]] ==
== [[Користувач:Ирина Чефранова|Чефранова Ірина Вікторівна]] ==
== [[Користувач:Марина Соколова|Соколова Марина Єгорівна]] ==
== [[Користувач:Альбіна Цвєткова|Цвєткова Альбіна Вікторівна]] ==
== [[Користувач:Бережна Світлана|Бережна Світлана Вікторівна]] ==
== [[Користувач:Вовк Галина|Вовк Галина Володимирівна]] ==
== [[Користувач:Сасім Аліна|Сасім Аліна Миколаївна]] ==
== [[Користувач:Дарья Степаненко|Степаненко Дар'я Михайлівна]] ==

= Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Димитровської міської ради =

= Учасники тренінгу Української гімназії Димитровської міської ради =

==[[Користувач:Павлова Наталья|Павлова Наталія Анатоліївна]] ==
==[[Користувач:Лійка Анатолій|Лійка Анатолій Володимирович]] ==
==[[Користувач:Сидорова Оксана|Сидорова Оксана Вікторівна]] ==
==[[Користувач:Доценко Валерія|Доценко Валерія Валеріївна]] ==
==[[Користувач:Романчук Світлана|Романчук Світлана Миколаївна]] ==
==[[Користувач:Переходова Олена|Переходова Олена Іванівна]] ==
==[[Користувач:Костриця|Костриця Тетяна Степанівна]] ==
==[[Користувач:Дробязко Юлія|Дробязко Юлія Володимирівна]] ==
==[[Користувач:Чепенко Леся|Чепенко Леся Миколаївна]] ==
==[[Користувач:Коваленко Наталия|Коваленко Наталя Іванівна]] ==
==[[Користувач:Вилянская Ольга|Вілянська Ольга Іванівна]] ==
==[[Користувач:Зайдулліна Лілія|Зайдулліна Лілія Зиннурівна]] ==

=Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №17 Димитровської міської ради=

==[[Користувач:Денисенко Світлана Миколаївна|Денисенко Світлана Миколаївна]] ==
==[[Користувач:Баркова Лідія Володимирівна|Баркова Лідія Володимирівна]] ==
==[[Користувач:Зерниченко Татьяна|Зерниченко Тетяна Василівна]] ==

==[[Користувач:Нагорна Олена Володимирівна|Нагорна Олена Володимирівна]] ==
==[[Користувач:Гуріна Олена Іванівна|Гуріна Олена Іванівна]]==
==[[Користувач:Бусова Світлана Леонідівна|Бусова Світлана Леонідівна]] ==
==[[Користувач:Dashevskaja.lena2011|Дашевська Олена Миколаївна]] ==
==[[Користувач:Голуб Тамара Федорівна|Голуб Тамара Федорівна]] ==
==[[Користувач:Наумова Наталя Іванівна|Наумова Наталя Іванівна]] ==
==[[Користувач:Кочкіна Любов Іванівна|Кочкіна Любов Іванівна]] ==
==[[Користувач:Ліокумович Марія Володимирівна|Ліокумович Марія Володимирівна]] ==
==[[Користувач:Паустовська Наталія Олександрівна|Паустовська Наталія Олександрівна]] ==
==[[Користувач:Шушко любов Павлівна|Шушко Любов Павлівна]] ==
==[[Користувач:Новожилова Галина Костянтинівна|Новожилова Галина Костянтинівна]] ==
==[[Користувач:Ромащенко Марина Андріївна|Ромащенко Марина Андріївна]] ==
==[[Користувач:Гавриш Ольга Василівна|Гавриш Ольга Василівна]] ==
==[[Користувач:Терентьєва Ірина Олексіївна|Терентьєва Ірина Олексіївна]] ==
==[[Користувач:Парілова Ніна Дмитрівна|Парілова Ніна Дмитрівна]] ==
==[[Користувач:Смикова Ярослава Олегівна|Смикова Ярослава Олегівна]] ==
==[[Користувач:Марчук Олена|Марчук Олена Володимирівна]]==
==[[Користувач:Трипольська|Трипольська Людмила Вікторівна]] ==
==[[Користувач:Савенко Віта Володимирівна|Савенко Віта Володимирівна ]]==
==[[Користувач:Шнайдер Олександра Олександрівна|Шнайдер Олександра Олександрівна]] ==
==[[Користувач:Котовська Світлана Григорівна|Котовська Світлана Григорівна ]]==
==[[Користувач:Щеглова Любов Олександрівна|Щеглова Любов Олександрівна]] ==
==[[Користувач:Хижняк Інна Дмитрівна|Хижняк Інна Дмитрівна]] ==
==[[Користувач:Габор Надія Іванівна|Габор Надія Іванівна]] ==
==[[Користувач:Бережко Юлія Юріївна|Бережко Юлія Юріївна]] ==
==[[Користувач:Федорняк Оксана Василівна|Федорняк Оксана Василівна ]]==
==[[Користувач:Білозерова Вікторія Петрівна|Білозерова Вікторія Петрівна]] ==
==[[Користувач:Афанасьєва Зоя Іванівна|Афанасьєва Зоя Іванівна]] ==
==[[Користувач:Прус Олена Іванівна|Прус Олена Іванівна]] ==
==[[Користувач:Дударенко Андрій Олександрович|Дударенко Андрій Олександрович]] ==

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[[Педрада.Модуль 5.Тренінг серпень2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

=Ресурси=

* [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]
* [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]
* [[Шаблон:Персональна сторінка]]
* [http://educate.intel.com/ua/ProjectDesign Розробка ефективних проектів]
* [http://educate.intel.com/ua/AssessingProjects Оцінювання проектів]

=Приклади учнівських робіт=

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]] 

[[Опис Портфоліо і його складових.10 версія]] 

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]] 

[[Шаблон:Сторінка користувача]] 

=Корисні посилання=
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Донецьк.]] 
[[Головна сторінка]]

Це чарівне слово - гра

2013-06-07T09:24:25Z

Wiki010:

=Назва навчальної теми=
Літературне читання

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Освітня галузь «Мови і література».
Додаткові предмети: основи здоров’я, фізична культура.
=Вік учнів, клас=
1 клас. 6 -7 років
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Учні 1 класу розроблять проект з читання «Це чарівне слово - гра». В ході роботи над проектом учні
удосконалять основні навички читання, навчаться співпрацювати в групах. Учні по закінченню проекту
нададуть результати своєї роботи у вигляді плакату-колажу.
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0BwqGr9-qPe07a2RDdmItNFNfU0k План вивчення]
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На початку роботи необхідно провести бесіду на тему «Гра», перевірити техніку читання за допомогою
карток для перевірки техніки читання. Складається графік оцінювання робіт учнів, за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах. В ході роботи групи заповнюють таблиці взаємооцінювання і бланки самооцінки. Учитель заповнює свій журнал спостережень за групами. Протягом всього проекту вчитель, користуючись питаннями з підказками слідкує, щоб кожен учень в групі приносив користь, отримував нові знання Наприкінці робочого дня провести з учнями рефлексію.
Після завершення роботи над проектом учні надають результат своєї роботи – плакат-калаж, презентують
його. За допомогою вчителя заповнюють альбом фотографій, доповнюють «Асоціативний кущ» новими
асоціаціями з урахуванням ново отриманих знань.
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
• Підготовчий етап. Вчитель готує всі необхідні дидактичні матеріали: готує картки для перевірки
ТЧ (http://uti-puti.com.ua/view_books.php?id=837), схему «Асоціативний кущ», складає таблиц
взаємооцінювання, бланки самооцінювання та форму для запису узагальнень та запитань, поясню
необхідність проведення навчальних занять. На початку проектної діяльності проводиться усн
опитування початкових знань учнів. Робота над проектом починається з презентації вчителя
Учитель спостерігає і направляє учнів на постановку цілей проекту. Учні обговорюють тем
проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію. Визначаються теми для досліджень, учні клас
об’єднуються в групи, кожна з яких буде досліджувати свою тему. Учні проводять відбір іде
уточнення інформації (асоціативний кущ). Учні разом з вчителем складають календар роботи груп
під керівництвом вчителя розподіляють ролі.
• Реалізація проекту. Учитель спостерігає за роботою учнів, надає поради, побічно керує
діяльністю, контролює послідовність виконання проекту. При потребі ставить питання з підказками
Учні збирають і обговорюють інформацію відповідно до плану і ролі в групі. Консультуються
з учителем, обговорюють проміжні результати, оформляють проект, готуються до захист
За результатами своєї роботи учні створюють матеріали, в яких відображається результат ї
діяльності (плакат-калаж). Роблять висновки з даної теми. Учитель разом з учнями проводит
спільне обговорення результатів роботи кожної групи, заповнюють бланки самооцінки та таблиц
взаємооцінювання .
• Заключна частина проекту. Учитель бере участь в обговоренні. Задає цілеспрямовані питання.
Узагальнює отримані результати, підводить підсумки, визначає перспективи. Учні беруть участь в
колективному самоаналізі та оцінці результатів. Кожна група виступає з презентацією результатів,
демонструючи свої роботи у формі плакату-калажу. На завершення колективно обговорюються
висновки, оформлюється Альбом фотографій.
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Людмила Володимирівна Луніна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Загальносвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради
Донецької області
==Місто\село, район, область==
Димитров
==Контактні дані==
gynabes@gmail.com
=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
Дати проведення тренінгу 11.03.2013 – 23.03.2013

==Місце проведення тренінгу==
Загальносвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради
Донецької області

==Тренери==
Тренери Ковальчук Антоніна Петрівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Це чарівне слово - гра

2013-06-07T09:14:17Z

Wiki010: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Wiki010

2013-06-07T09:13:17Z

Wiki010:

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==
Луніна Людмила Володимирівна

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==
Донецький
=='''Місце роботи:'''==
Загальносвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради
=='''Посада:'''==
Вчитель початкових класів

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Це чарівне слово - гра]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Wiki010

2013-06-07T09:09:49Z

Wiki010: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}