<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Werthrb</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Werthrb"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Werthrb"/>
		<updated>2026-06-10T21:50:47Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436138</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436138"/>
				<updated>2013-06-18T09:48:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Тренери */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Нижньосиньовидненська ЗОШ І-ІІст., Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
село Нижнє Синьовидне, Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
0502391635&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
10-28 червня 2013рік&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Верхньосиньовидненська ЗОШ І-ІІІст. Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Мозіль Олена Володимирівна&lt;br /&gt;
Винник Ігор Богданович&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436134</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436134"/>
				<updated>2013-06-18T09:48:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Місце проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Нижньосиньовидненська ЗОШ І-ІІст., Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
село Нижнє Синьовидне, Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
0502391635&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
10-28 червня 2013рік&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Верхньосиньовидненська ЗОШ І-ІІІст. Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436132</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436132"/>
				<updated>2013-06-18T09:47:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Дати проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Нижньосиньовидненська ЗОШ І-ІІст., Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
село Нижнє Синьовидне, Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
0502391635&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
10-28 червня 2013рік&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436130</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436130"/>
				<updated>2013-06-18T09:46:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Нижньосиньовидненська ЗОШ І-ІІст., Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
село Нижнє Синьовидне, Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
0502391635&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436128</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436128"/>
				<updated>2013-06-18T09:45:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Місто\село, район, область */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Нижньосиньовидненська ЗОШ І-ІІст., Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
село Нижнє Синьовидне, Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436125</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436125"/>
				<updated>2013-06-18T09:44:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Навчальний заклад */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Нижньосиньовидненська ЗОШ І-ІІст., Сколівський район, Львівська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436123</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436123"/>
				<updated>2013-06-18T09:44:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Фах, навчальний предмет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436122</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436122"/>
				<updated>2013-06-18T09:43:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Відомості про автора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Леся Буряник==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436118</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436118"/>
				<updated>2013-06-18T09:42:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
14 років, 8 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436117</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436117"/>
				<updated>2013-06-18T09:41:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436115</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436115"/>
				<updated>2013-06-18T09:39:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Назва навчальної теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Вивчення теплових явищ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436100</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436100"/>
				<updated>2013-06-18T09:28:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Мої блоги */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
Рефлексія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436099</id>
		<title>2. Буряник Леся Богданівна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=436099"/>
				<updated>2013-06-18T09:27:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Werthrb: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів &amp;quot;Наше любе сонечко&amp;quot; вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту.&lt;br /&gt;
Асоціативний кущ&lt;br /&gt;
форма З-Х-Д&lt;br /&gt;
форма З-С-З&lt;br /&gt;
форма оцінювання письмової роботи&lt;br /&gt;
Форма оцінки презентації&lt;br /&gt;
форма оцінювання блогу&lt;br /&gt;
форма оцінювання публікації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Werthrb</name></author>	</entry>

	</feed>