Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Обговорення:Гладуш Світлана Іванівна

2013-02-18T19:37:51Z

Vsveta:

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

=Форма оцінювання=
=Приклад учнівської роботи=
=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
Автор вдало продумала план проекту, доцільно поставила завдання, добре організувала роботу учнів. Даний проект підвищує інтерес учнів до вивчення предмету шляхом розвитку внутрішньої мотивації.
==Ідеї для покращення==
Слід надати учням більшої самостійності у розробці проекту.
=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Вчитель оцінює проект у цілому, враховуючи творчість, чіткість презентації,зусилля, докладені до його виконання.
==Ідеї для покращення==
Слід звернути увагу на оформлення презентації.
=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Приклад учнівської роботи є навчанням через діяльність, що дає учням можливість мислити, розв'язувати проблеми, розмірковувати над можливими шляхами її розв'язання. Вона дає відчуття досягнення мети.
==Ідеї для покращення==
Заохочувати більше учнів до виконання презентації.
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Вважаю, що автор вдало придумала форму оцінювання учнівських робіт.
==Ідеї для покращення==
Допрацювати оцінювання оформлення проекту.
=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Автор проекту продумала подання матеріалів, що допомогло учням полегшити проектну діяльність та правильно орієнтуватися у зібраному матеріалі при створенні проекту.
==Ідеї для покаращення==
Збільшити список джерел інформації.
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
Добре підібрані фото-ілюстрації проекту.
==Ідеї для покращення==
Хотілося б бачити графічні матеріали проекту.
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Тема портфоліо забезпечила активну практику у вивченні світлових явищ у природі.Завдання відповідають рівню навченості учнів.Учні є дослідниками, а вчитель - фасилітатор їх діяльності.
==Ідеї для покращення==
Заохочувати учнів до дослідницької роботи.
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
Проект є цікавим видом творчої діяльності учнів. Він включає їх досвід, уяву, знання і велике бажання поділитися ними з іншими.

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Сіданченко Людмила Іванівна

2013-02-18T15:08:33Z

Vsveta: /* Вдалі моменти */

=Форма оцінювання=
=Приклад учнівської роботи=
=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
Автор вдало продумав план проекту, доцільно поставила завдання, добре організувала роботу учнів.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
План проекту вдало продуманий, доцільно поставлене завдання.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Сіданченко Людмила Іванівна

2013-02-18T15:06:39Z

Vsveta: /* Вдалі моменти */

=Форма оцінювання=
=Приклад учнівської роботи=
=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
Автор вдало продумав план проекту, доцільно поставила завдання, добре організувала роботу учнів.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Гладуш Світлана Іванівна

2013-02-18T15:02:25Z

Vsveta:

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

=Форма оцінювання=
=Приклад учнівської роботи=
=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Актуальні шаблони

2013-02-18T13:44:25Z

Vsveta: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Захист проекту}}

=Форма оцінювання=
=Приклад учнівської роботи=
=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Вовк Світлани з англійської мови

2013-02-16T21:10:28Z

Vsveta:

=Мій буклет=
[[Файл:Буклет1.jpg|150 px]]
[[Файл:Buk2.jpg|150px]]

=Назва навчальної теми=
Technological Advances

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика
=Вік учнів, клас=
14 р., 9 клас
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Підготовка навчального проекту із іноземної мови за темою : Science technological advances. Many of the things that make our lives easier and better are the results of advances in technology and, if the present patterns continue/ technology will affect us even more in the future than it does now. Клас поділяємо на групи за напрямками роботи:група 1 – дослідити роль науки в житті, група 2 – вказати на переваги та недоліки використання інтернета, група 3 – за і проти мобільного телефону . Кінцевими результатом дослідницької діяльності учнів будуть презентація, буклет та творчі матеріали дітей.
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B7qPJfffgGPebzl0YWNPMV9fZlE/edit План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7qPJfffgGPeLU5hRVk2Mml0RGc/edit Презентація ідей проекту]
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Критерії оцінювання презентацій складаються з вимог до їх створення. Назва критерію Оцінювані параметри Тема презентації Відповідність теми програмі навчального предмета, розділу Дидактичні та методичні цілі і завдання презентаці o Відповідність цілей поставленої темі o Досягнення поставлених цілей і завдань Виділення основних ідей презентації
[https://docs.google.com/file/d/0B7qPJfffgGPeNVRqZlAtbVp2R0k/edit Презентація учня]
o Відповідність цілям і завданням o Зміст умовиводів
o Чи викликають інтерес в аудиторії
o Кількість (рекомендується для запам'ятовування аудиторією не більше 4-5) Зміст
o Достовірна інформація про історичні довідки та поточні події
o Всі висновки підтверджені достовірними джерелами o Мова викладу матеріалу зрозумілий аудиторії o Актуальність, точність і корисність вмісту Підбір інформації для створення проекту - презентації
o Графічні ілюстрації для презентації o Статистика o Діаграми і графіки o Експертні оцінки o Ресурси Інтернет o Приклади o Порівняння o Цитати і т.д. Подача матеріалу проекту - презентації
[https://docs.google.com/file/d/0B7qPJfffgGPeaFNQQ3lndno3VGs/edit Форма опитування]
o Хронологія
o Пріоритет o Тематична послідовність
o Структура за принципом «проблема-рішення» Логіка і переходи під час проекту - презентації o Від вступу до основної частини o Від однієї основної ідеї (частини) до іншої o Від одного слайда до іншого o Гіперпосилання [https://docs.google.com/file/d/0B7qPJfffgGPeWU50Z2t6T2ZudG8/edit Самооцінювання учня]
Висновок
o Яскравеий вислів - перехід до укладання o Повторення основних цілей і завдань виступу
o Висновки o Підведення підсумків o Коротке і запам'ятовується вислів в кінці Дизайн презентації Шрифт (читаність) o Чи коректно обраний колір (фону, шрифту, заголовків) o Елементи анімації Технічна частина
o Граматика o Відповідний словник o Наявність помилок правопису і друкарських помилок
Параметри оцінювання презентації Виставляється оцінка (бал) за представлений проект (від 1 до 3) Зв'язок презентації з програмою і навчальним планом Зміст презентації. Висновок презентації Подача матеріалу проекту - презентації Графічна інформація (ілюстрації, графіки, таблиці, діаграми і т.д.) Наявність імпортованих об'єктів з існуючих цифрових освітніх ресурсів і додатків Microsoft Office Графічний дизайн Технічна частина Ефективність застосування презентації в навчальному процесі Підсумкове кількість балів: На кожну представлену презентацію заповнюється дана таблиця, де по кожному з критеріїв присвоюються бали від 1 до 3, що відповідає певним рівням розвитку ІКТ-компетентності: 1 бал - це низький рівень володіння ІКТ-компетентністю, 2 бали - це середній рівень і, нарешті, 3 бали - високий рівень володіння ІКТ-компетентністю. Для визначення рівнів володіння ІКТ-компетентністю скористаємося таблицею Визначення рівня володіння ІКТ-компетентністю Кількість набраних балів за представлений проект Рівні володіння ІКТ-компетентністю Від 27 балів до 18 бала Високий рівень Від 17 балів до 9 балів Середній рівень Від 7 балів Низький рівень

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Клас поділяємо на секції за напрямками роботи: біографічна, літературознавча, теорії літератури, творча. Діти досліджують за планом у вигляді змістових питань. Кінцевими результатом дослідницької діяльності учнів будуть презентація, буклет та творчі матеріали дітей.
[https://docs.google.com/file/d/0B7qPJfffgGPeZXNLeXVnMWJ3YjQ/edit План впровадження проекту]

[https://docs.google.com/file/d/0B7qPJfffgGPeSl9RLTNwREZuVVU/edit Безпека в Інтернеті]
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Світлана Вовк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Царичанська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.
==Місто\село, район, область==
смт. Царичанка Царичанського району Дніпропетровської обл.
==Контактні дані==
т. 0931461882, e-mail: svveta343@gmail.com
=Відомості про тренінг=
Тренінг за програмою "Intel-10"

==Дати проведення тренінгу==
04.02 -16.02.2013

==Місце проведення тренінгу==
Царичанська ЗОШ І-ІІІ ст.

==Тренери==
Самарський Олексій Федорович
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Buk2.jpg

2013-02-16T20:46:49Z

Vsveta:

Файл:Буклет1.jpg

2013-02-16T20:45:39Z

Vsveta: завантажив нову версію «Файл:Буклет1.jpg»

Первая страница буклета

Портфоліо Вовк Світлани з англійської мови

2013-02-16T19:50:23Z

Vsveta: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Technological Advances

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]