http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Vkolosova 2026-05-24T16:26:24Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349398 2013-01-31T20:25:27Z

<p>Vkolosova: /* ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік та опис оцінювання складені грунтовно, й зрозумілі учням.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало дібрано дизайн учнівської презентації.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Надати більше інформації<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Подана форма оцінювання допомогла учням самостійно ознайомитися із вимогами до своєї роботи,спрямувати діяльність учнів.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи фасилітації, які використовуються впродовж усього навчального процесу та відповідають цілям оцінювання<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Портфоліо багате навчальними матеріалами, вдало підібрана тема, розроблена система оцінювання, схема впровадження проекту. <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349396 2013-01-31T20:24:29Z

<p>Vkolosova: /* Допоможні матеріали для фасилітації */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік та опис оцінювання складені грунтовно, й зрозумілі учням.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало дібрано дизайн учнівської презентації.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Надати більше інформації<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Подана форма оцінювання допомогла учням самостійно ознайомитися із вимогами до своєї роботи,спрямувати діяльність учнів.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи фасилітації, які використовуються впродовж усього навчального процесу та відповідають цілям оцінювання<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349392 2013-01-31T20:22:06Z

<p>Vkolosova: /* Форма оцінювання прикладу учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік та опис оцінювання складені грунтовно, й зрозумілі учням.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало дібрано дизайн учнівської презентації.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Надати більше інформації<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Подана форма оцінювання допомогла учням самостійно ознайомитися із вимогами до своєї роботи,спрямувати діяльність учнів.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349390 2013-01-31T20:20:23Z

<p>Vkolosova: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік та опис оцінювання складені грунтовно, й зрозумілі учням.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало дібрано дизайн учнівської презентації.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Надати більше інформації<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349388 2013-01-31T20:19:07Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік та опис оцінювання складені грунтовно, й зрозумілі учням.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349387 2013-01-31T20:18:47Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік та опис оцінювання складені грунтовно, й зрозумілі учням.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало дібрано дизайн учнівської презентації.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349385 2013-01-31T20:15:35Z

<p>Vkolosova: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік та опис оцінювання складені грунтовно, й зрозумілі учням.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349384 2013-01-31T20:06:45Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE:%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96,%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=349383 2013-01-31T20:05:19Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми передбачає діяльність учнів спрямовану на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Проект спрямований на розвиток навичок 21 століття.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348411 2013-01-29T16:21:07Z

<p>Vkolosova: /* Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Показати в блозі підсумки груповоїроботи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Структура матеріалів добре продумана, що дало високі позитивні результати в проектній роботі учнів.Учнівський блог та онлайн-презентація цікаві як для учнів, так і для вчителів.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема, обрана для проекту, є актуальною, цікавою учням, націлює на поглиблене вивчення англійської мови, та пропагує здоровий образ життя, заклик займатися спортом.Мені сподобався проект та форма його викладу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Посилання на джерела інформації вказано.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348410 2013-01-29T16:20:46Z

<p>Vkolosova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Показати в блозі підсумки груповоїроботи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Структура матеріалів добре продумана, що дало високі позитивні результати в проектній роботі учнів.Учнівський блог та онлайн-презентація цікаві як для учнів, так і для вчителів.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема, обрана для проекту, є актуальною, цікавою учням, націлює на поглиблене вивчення англійської мови, та пропагує здоровий образ життя, заклик займатися спортом.Мені сподобався проект та форма його викладу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348408 2013-01-29T16:20:17Z

<p>Vkolosova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Показати в блозі підсумки груповоїроботи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Структура матеріалів добре продумана, що дало високі позитивні результати в проектній роботі учнів.Учнівський блог та онлайн-презентація цікаві як для учнів, так і для вчителів.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема, обрана для проекту, є актуальною, цікавою учням, націлює на поглиблене вивчення англійської мови, та пропагує здоровий образ життя, заклик займатися спортом.Мені сподобався проект та форма його викладу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Посилання на джерела інформації вказано.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348406 2013-01-29T16:19:33Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Показати в блозі підсумки груповоїроботи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Структура матеріалів добре продумана, що дало високі позитивні результати в проектній роботі учнів.Учнівський блог та онлайн-презентація цікаві як для учнів, так і для вчителів.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема, обрана для проекту, є актуальною, цікавою учням, націлює на поглиблене вивчення англійської мови, та пропагує здоровий образ життя, заклик займатися спортом.Мені сподобався проект та форма його викладу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348405 2013-01-29T16:18:44Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Показати в блозі підсумки груповоїроботи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Структура матеріалів добре продумана, що дало високі позитивні результати в проектній роботі учнів.Учнівський блог та онлайн-презентація цікаві як для учнів, так і для вчителів.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348404 2013-01-29T16:17:39Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Показати в блозі підсумки груповоїроботи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348403 2013-01-29T16:16:53Z

<p>Vkolosova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Показати в блозі підсумки груповоїроботи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348402 2013-01-29T16:13:41Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інформація цікава і корисна. Розвиває мислення дітей 7 класу.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348401 2013-01-29T16:11:49Z

<p>Vkolosova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна було б розмістити результати оцінювання в учнівському блозі.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348400 2013-01-29T16:10:59Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B2%D1%83%D0%B4_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%22&diff=348399 2013-01-29T16:08:48Z

<p>Vkolosova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=348137 2013-01-28T14:38:16Z

<p>Vkolosova: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraRkxjVkp0T2U3bVU/edit План вивчення теми]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraeW5PbEstb1NtbTA/edit Опис проектної діяльності учителя та учнів]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraMUhVZnVKamN4M00/edit План виконання навчального проекту]<br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraT3hPUmdWQ09ZQm8/edit Планування оцінювання для обраної мною теми]<br /> <br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraeW5PbEstb1NtbTA/edit Опис проектної діяльності учителя та учнів]<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Колосова Вікторія Петрівна]] <br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' математика<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' vkolosova@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=348128 2013-01-28T13:51:36Z

<p>Vkolosova: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraREYwMlBLbDNLU28/edit План вивчення теми]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraeW5PbEstb1NtbTA/edit Опис проектної діяльності учителя та учнів]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraMUhVZnVKamN4M00/edit План виконання навчального проекту]<br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraT3hPUmdWQ09ZQm8/edit Планування оцінювання для обраної мною теми]<br /> <br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraeW5PbEstb1NtbTA/edit Опис проектної діяльності учителя та учнів]<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Колосова Вікторія Петрівна]] <br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' математика<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' vkolosova@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=348127 2013-01-28T13:50:34Z

<p>Vkolosova: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraREYwMlBLbDNLU28/edit План вивчення теми]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraeW5PbEstb1NtbTA/edit Опис проектної діяльності учителя та учнів]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraMUhVZnVKamN4M00/edit План виконання навчального проекту]<br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraT3hPUmdWQ09ZQm8/edit Планування оцінювання для обраної мною теми]<br /> <br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Колосова Вікторія Петрівна]] <br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' математика<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' vkolosova@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=348126 2013-01-28T13:47:35Z

<p>Vkolosova: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraREYwMlBLbDNLU28/edit План вивчення теми]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraeW5PbEstb1NtbTA/edit Опис проектної діяльності учителя та учнів]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraMUhVZnVKamN4M00/edit План виконання навчального проекту]<br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Колосова Вікторія Петрівна]] <br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' математика<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' vkolosova@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=348124 2013-01-28T13:44:51Z

<p>Vkolosova: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraREYwMlBLbDNLU28/edit План вивчення теми]<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraeW5PbEstb1NtbTA/edit Опис проектної діяльності учителя та учнів]<br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Колосова Вікторія Петрівна]] <br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' математика<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' vkolosova@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347837 2013-01-26T19:08:53Z

<p>Vkolosova: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraREYwMlBLbDNLU28/edit План вивчення теми]<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Колосова Вікторія Петрівна]] <br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' математика<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' vkolosova@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347742 2013-01-25T19:32:31Z

<p>Vkolosova: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraLWsyYlNxa0pONjg/edit План вивчення теми]<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Колосова Вікторія Петрівна]] <br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' математика<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' vkolosova@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347732 2013-01-25T19:27:50Z

<p>Vkolosova: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> Учні впевнено повинні формулювати означення первісної та її основні властивості;<br /> описувати поняття визначеного інтеграла;<br /> виділяти первісну, що задовольняє задані початкові умови;<br /> обчислювати інтеграл, використовуючи формулу Ньютона — Лейбніца;<br /> знаходити площі криволінійних трапецій; знати в яких галузях застосовується первісна та інтеграл; мати поняття про найпростіші задачі із споріднених дисциплін.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347723 2013-01-25T19:23:45Z

<p>Vkolosova: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> - Пошук і опрацювання матеріалів з теми; <br /> <br /> - Робота в групах; <br /> <br /> - Створення мультимедійних презентацій; <br /> <br /> - Презентація та захист робіт груп. <br /> <br /> Під час роботи над проектом учні проводять дослідження по застосуванню первісної у різних галузях науки: математиці, біології, хімії, фізиці, економіці. Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347721 2013-01-25T19:23:07Z

<p>Vkolosova: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> <br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> <br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> <br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> <br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> <br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> <br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> <br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> <br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> <br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> <br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> <br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347720 2013-01-25T19:22:34Z

<p>Vkolosova: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> *1. На початку проекту:<br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> *2. Впродовж роботи над проектом:<br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> *3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347719 2013-01-25T19:22:06Z

<p>Vkolosova: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> 1. На початку проекту:<br /> - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;<br /> - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;<br /> - діагностування початкових знань учнів з даної теми.<br /> - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.<br /> 2. Впродовж роботи над проектом:<br /> - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;<br /> - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.<br /> 3. Наприкінці роботи над проектом:<br /> - оцінювання рівня виконання групових проектів;<br /> - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;<br /> виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=16-29.01.2013._%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5._%D0%BC.%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&diff=347707 2013-01-25T18:48:36Z

<p>Vkolosova: /* 3 група */</p> <hr /> <div>= 1 група=<br /> <br /> ''Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> = 2 група=<br /> <br /> ''Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> = 3 група=<br /> <br /> ''Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?<br /> ''<br /> *-на початку проекта виробити критерії оцінювання та проаналізувати їх з учасникам проекту;<br /> -контролювати роботу групи протягом проекту;<br /> -після завершення проекту врахувати оцінку роботу кожного учня учасниками групи.<br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347102 2013-01-24T11:41:13Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=347101 2013-01-24T11:40:48Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> *[http://vkolosova2013.blogspot.com/ Презентація вчителя на початку проекту]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346188 2013-01-21T23:16:11Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекту]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346187 2013-01-21T23:13:38Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> * [ https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекта]<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346186 2013-01-21T23:12:20Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *Презентація вчителя на початку проекта '''[ https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346185 2013-01-21T23:11:58Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *Презентація вчителя на початку проекта'''[ https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346184 2013-01-21T23:11:39Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *'''[Презентація вчителя на початку проекта https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346183 2013-01-21T23:11:12Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *'''Презентація вчителя на початку проекта[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346182 2013-01-21T23:10:13Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *Презентація вчителя на початку проекта'''[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346181 2013-01-21T23:09:51Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit]'''Презентація вчителя на початку проекта<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346180 2013-01-21T23:07:48Z

<p>Vkolosova: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ['''https://docs.google.com/file/d/0B3nMSCFiZXraYmdVOGxsN3FDMW8/edit Презентація вчителя на початку проекта''']<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346179 2013-01-21T23:03:45Z

<p>Vkolosova: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova3.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Pub_kolosova3.jpg&diff=346178 2013-01-21T23:03:17Z

<p>Vkolosova: </p> <hr /> <div></div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346177 2013-01-21T23:03:00Z

<p>Vkolosova: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]] [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%22&diff=346176 2013-01-21T23:02:31Z

<p>Vkolosova: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Pub kolosova2.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> * Алгебра і початки аналізу<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> * Похідна<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> 11 клас (16-17 років)<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Даний проект розрахований для учнів 11- класу. Учні будуть виконувати роль дослідників. Працюючи над темою вони зможуть узагальнити знання по темі «Первісна», зрозуміють величезний спектр застосування даної теми у природі і техніці, що стане не абиякою мотивацією для вивчення математики в цілому, та матаналізу зокрема.. В процесі роботи учні будуть об’єднані в групи, кожна з яких буде працювати над застосуванням похідної у різноманітних науках та сферах діяльності людини. Учні зможуть дослідити матеріали і зробити відповідні висновки. Метою проекту розширити знання учнів про первісну, про її роль в оточуючому нас світі. Учні класу діляться на групи: математики, фізики, біологи, хіміки,економісти. Учні кожної групи досліджують матеріали Інтернету, підручників, енциклопедій, довідників і досліджують інформацію про використання первісної в різних галузях. Результатом проекту повинні стати презентації проектів.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Колосова Вікторія Петрівна '''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: математика'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 з поглибленим вивченням інформатики з 8 класу'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: vkolosova@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Pub_kolosova2.jpg&diff=346175 2013-01-21T23:01:50Z

<p>Vkolosova: </p> <hr /> <div></div>

Vkolosova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C,16_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_29_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80.&diff=346172 2013-01-21T21:00:57Z

<p>Vkolosova: /* 5. Колосова Вікторія Петрівна */</p> <hr /> <div>----<br /> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> проводиться для вчителів експерементальних закладів, <br /> <br /> які працюють у сьомих класах за Національним проектом &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> * '''Дата і місце проведення тренінгу''' - '''''16 cічня - 29 січня 2012р. , м. Марганець, СЗШ №2'''''<br /> <br /> *'''Тренер''' - '''''[[Кривощокова Марія Іванівна]]'' - ''методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради'''''<br /> <br /> * '''Особливості проведення тренінгу''' - '''''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;'''''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Учасники'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. [[Андрієнко Тетяна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tanyandrienkintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Андрієнко Тетяни Володимирівни для учнів 7класу з обслуговуючої праці за темою:&quot;В'язання гачком&quot;]]'''<br /> <br /> ==2. [[Корвуд Оксана Юріївна]]==<br /> <br /> * '''[http://konufrintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Корвуд Оксани Юріївни для учнів 7класу з англійської мови за темою:&quot;Спорт&quot;]]'''<br /> <br /> ==3. [[Бистра Альона Вікторівна]] ==<br /> <br /> * '''[http://bistraja09intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * * '''[[Портфоліо Бистрої Альони Вікторівни для учнів 7класу з хімії за темою: &quot;Кисень, його властивості та застосування&quot;]]'''<br /> <br /> ==4.[[Дрешпак Ольга Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://dov196172intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Дрешпак Ольги Володимирівни для учнів 7класу з географії за темою:&quot;Рекорди Африки&quot;]]'''<br /> <br /> ==5. [[Колосова Вікторія Петрівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://vkolosovaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Колосової Вікторії Петрівни для учнів 11 класу з алгебри та початків аналізу за темою:&quot;Застосування первісної&quot;]]'''<br /> <br /> ==6. [[Пелипець Юлія Станіславівна]]==<br /> <br /> *'''[http://pelipetsjulijaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Пелипець Юлії Станіславівни для учнів 7класу з хімії за темою:&quot;Залізо:властивості,застосування&quot;]]'''<br /> <br /> ==7. [[Прокопець Галина Леонідівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://prokopeshintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Прокопець Галини Леонідівни для учнів 7класу з історії за темою:&quot; Виникнення ісламу&quot;]]'''<br /> <br /> ==8. [[Хмельковська Ольга Іванівна]]==<br /> <br /> *'''[http://olgahmel71.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Хмельковської Ольги Іванівни для учнів 7класу з географії за темою:&quot;Африка&quot;]]'''<br /> <br /> ==9.[[Чорний Віктор Миколайович]]==<br /> <br /> * '''[http://vikar2825intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Чорного Віктора Миколайовича для учнів 7класу з історії за темою: &quot;Хрестові походи&quot;]]'''<br /> <br /> ==10.[[Шипота Антоніна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tosiashipotaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Шипота Антоніна Володимирівна для учнів 7класу з біології за темою: Голонасінні рослини міста Марганця]]'''<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Дрозд Віктор Леонідович]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 6. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 7. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Корисні ресурси'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації] <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Шаблони'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Профіль користувача.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії.]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Організація онлайнового захисту портфоліо'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 28.01.2013'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''29.01.2013'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;Корисні посилання'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> ----<br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія:НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Vkolosova