http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=VishnickiyAlex 2026-05-15T17:02:03Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=428594 2013-06-13T07:10:09Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkejQ0NUtBcVdUcjQ/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkWDZXNFRoR25RZnM/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkTFI2SENVN3ZPM0k/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSmtydW5kOXZleHc/edit?usp=sharing Учительска презентація]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkOEVhZEo3Z1ZzUUE/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [http://svitvodorostej.blogspot.com/ Учнівський Блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=428566 2013-06-13T07:04:02Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkejQ0NUtBcVdUcjQ/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkN2FfZk9ZOHN3U0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkTFI2SENVN3ZPM0k/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSmtydW5kOXZleHc/edit?usp=sharing Учительска презентація]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkOEVhZEo3Z1ZzUUE/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [http://svitvodorostej.blogspot.com/ Учнівський Блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=428483 2013-06-13T06:20:46Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkejQ0NUtBcVdUcjQ/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkN2FfZk9ZOHN3U0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkTFI2SENVN3ZPM0k/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSmtydW5kOXZleHc/edit?usp=sharing Учительска презентація]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkOEVhZEo3Z1ZzUUE/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426940 2013-06-12T08:12:58Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkejQ0NUtBcVdUcjQ/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkN2FfZk9ZOHN3U0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkTFI2SENVN3ZPM0k/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkV293SUp5VHdpZDA/edit?usp=sharing Презентація]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkOEVhZEo3Z1ZzUUE/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426899 2013-06-12T08:03:28Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkejQ0NUtBcVdUcjQ/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkN2FfZk9ZOHN3U0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkTFI2SENVN3ZPM0k/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkV293SUp5VHdpZDA/edit?usp=sharing Презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426885 2013-06-12T08:01:00Z

<p>VishnickiyAlex: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkejQ0NUtBcVdUcjQ/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkN2FfZk9ZOHN3U0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkTFI2SENVN3ZPM0k/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426780 2013-06-12T07:41:43Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkN2FfZk9ZOHN3U0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkTFI2SENVN3ZPM0k/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426769 2013-06-12T07:39:26Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkN2FfZk9ZOHN3U0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426750 2013-06-12T07:35:40Z

<p>VishnickiyAlex: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426744 2013-06-12T07:34:35Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426740 2013-06-12T07:34:11Z

<p>VishnickiyAlex: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkSlhoZUt2M2Vib0E/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426692 2013-06-12T07:27:34Z

<p>VishnickiyAlex: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkYkc4ZmNpZGE2aWc/edit?usp=sharing Навички 21 століття]<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426661 2013-06-12T07:22:43Z

<p>VishnickiyAlex: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%22&diff=426612 2013-06-12T07:06:26Z

<p>VishnickiyAlex: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Lx7St85Ic7Gw-77fNlU5Ros1iJoTai800oh0pWOjng4/viewform Опитувальник]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=423513 2013-06-10T10:17:43Z

<p>VishnickiyAlex: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:Aa3.jpg]]<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Aa3.jpg&diff=423508 2013-06-10T10:16:56Z

<p>VishnickiyAlex: </p> <hr /> <div></div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=423507 2013-06-10T10:16:02Z

<p>VishnickiyAlex: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=423506 2013-06-10T10:15:28Z

<p>VishnickiyAlex: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> [[Файл:aa3.jpg]]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=423505 2013-06-10T10:15:04Z

<p>VishnickiyAlex: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> [[Файл:aa3.jpg]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%92%D1%8B%D0%BA%D0%B8%D0%BE%D1%80.jpg&diff=423402 2013-06-10T09:33:48Z

<p>VishnickiyAlex: </p> <hr /> <div></div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=419575 2013-06-07T06:18:44Z

<p>VishnickiyAlex: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вчитель починає з взаємооцінювання, яке покаже, що учні знають про проблему. Наприклад, за допомогою З-Х-Д таблиці або бесіди, тестування, анкетування. Для визначення вхідних знань ініціює обговорення питань, диспут. В результаті учитель готує список навчальних цілей, розрахований на різні рівні підготовки учнів. Щоб отримати відповіді на основні питання навчальної теми вчитель використовує тестування, під час якого учні визначають найважливіші питання для дослідження теми. Учні об’єднуються працюють індивідуально, якщо виникають проблеми вони можуть об’єднуватись в малі групи. Вчитель надає чіткі рекомендації щодо управління своїм навчанням у вигляді конкретних списків. Він проводить співбесіди, консультації ( індивідуальні або групові),які дозволяють корегувати навчальну діяльність учнів. Вчитель просить учнів здійснити самооцінку одержаних знань та робити записи під час роботи, за можливістю допомагати в оцінюванні робіт інших учнів, щоб могли контролювати своє розуміння матеріалу. Учитель використовує організацію дискусії ,щоб з’ясувати як учні володіють зібраним матеріалом та можуть цим оперувати. Після дослідження своєї проблеми, учні готуються до захисту своїх проектів та презентацій. На етапі завершення проекту учитель оцінює учнівські роботи, закінчує роботу з З-Х-Д таблицями та проводить письмову роботу, аналізує відповіді, вироби, активність учнів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=419556 2013-06-07T06:15:26Z

<p>VishnickiyAlex: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> В рамках цього проекту учні 7-го класу ознайомляться з темою «Нижчі росини. Водорості». Учні будуть досліджувати будову різноманітність водоростей, використання водоростей людиною та їх значення в природі. Виконання проекту сприятиме розширенню кругозору та опрацювання додаткових матеріалів, розвитку вмінь та навичок аналізу презентації та захисту проектів. Виконання проекту буде здійснюватися з використанням ІКТ як засобів пошуку інформації та презентації результатів проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=419528 2013-06-07T06:12:41Z

<p>VishnickiyAlex: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Світ Водоростей'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=418042 2013-06-06T07:32:28Z

<p>VishnickiyAlex: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG|150px]]<br /> [[Файл:AA2.JPG|150px]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:AA2.JPG&diff=418026 2013-06-06T07:26:14Z

<p>VishnickiyAlex: завантажив нову версію «Файл:AA2.JPG»</p> <hr /> <div></div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:AA2.JPG&diff=418024 2013-06-06T07:24:46Z

<p>VishnickiyAlex: </p> <hr /> <div></div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=418018 2013-06-06T07:22:51Z

<p>VishnickiyAlex: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:AA1.JPG]]<br /> [[Файл:AA2.JPG]]<br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:AA1.JPG&diff=418009 2013-06-06T07:17:50Z

<p>VishnickiyAlex: </p> <hr /> <div></div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=417113 2013-06-05T08:30:52Z

<p>VishnickiyAlex: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=417103 2013-06-05T08:20:28Z

<p>VishnickiyAlex: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=417054 2013-06-05T07:55:11Z

<p>VishnickiyAlex: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B7Tu95D2A5ZkM0RvU2phMER3ZEE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=417028 2013-06-05T07:48:06Z

<p>VishnickiyAlex: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/#my-drive]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416979 2013-06-05T07:33:12Z

<p>VishnickiyAlex: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія, Екологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416974 2013-06-05T07:31:55Z

<p>VishnickiyAlex: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років. 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416971 2013-06-05T07:31:01Z

<p>VishnickiyAlex: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Гулько Віктор Іванович</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416969 2013-06-05T07:30:26Z

<p>VishnickiyAlex: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Петриківська СЗШ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416966 2013-06-05T07:29:50Z

<p>VishnickiyAlex: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 13.05.-25.05.2013.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416944 2013-06-05T07:12:54Z

<p>VishnickiyAlex: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> cerryalexcey@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416940 2013-06-05T07:11:22Z

<p>VishnickiyAlex: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> с. Єлизаветівка<br /> <br /> Петриківський р-н<br /> <br /> Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416936 2013-06-05T07:10:33Z

<p>VishnickiyAlex: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Єлизаветівська СЗШ<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416933 2013-06-05T07:10:08Z

<p>VishnickiyAlex: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Биология<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416929 2013-06-05T07:08:49Z

<p>VishnickiyAlex: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Вишницький Олександр<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416922 2013-06-05T07:06:36Z

<p>VishnickiyAlex: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416921 2013-06-05T07:06:04Z

<p>VishnickiyAlex: /* Відділ Мохоподібні. */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> Вищі спорові рослини.<br /> <br /> Відділ Мохоподібні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416920 2013-06-05T07:05:48Z

<p>VishnickiyAlex: /* Вищі спорові рослини. */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> Вищі спорові рослини.<br /> <br /> == Відділ Мохоподібні'''. ==<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416918 2013-06-05T07:05:15Z

<p>VishnickiyAlex: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> == '''Вищі спорові рослини. ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Відділ Мохоподібні'''. ==<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416916 2013-06-05T07:03:59Z

<p>VishnickiyAlex: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Вищі спорові рослини. Відділ Мохоподібні'''.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років<br /> <br /> 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416915 2013-06-05T07:03:18Z

<p>VishnickiyAlex: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Вищі спорові рослини. Відділ Мохоподібні'''.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416913 2013-06-05T07:03:00Z

<p>VishnickiyAlex: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Вищі спорові рослини. Відділ Мохоподібні'''.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> Екологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=416912 2013-06-05T07:02:25Z

<p>VishnickiyAlex: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''Вищі спорові рослини. Відділ Мохоподібні'''.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

VishnickiyAlex