http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Viktoriy+70 2026-05-31T19:48:06Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE%22&diff=95560 2012-03-27T17:00:06Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Автор проекта==<br /> '''''Жежеруха Ольга Григорівна'''''<br /> <br /> ==Тема проекта==<br /> '''''Колажне мистецтво'''''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''''Предмет: малярно-альфрейні роботи для учнів 2 та 3 курсу, для спеціальностей з вивчанням тем &quot;Декорування поверхонь&quot;'''''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> ''Завдяки різноманітним засобам створення колажу та використанню – світ сприймання цієї теми не обмежений.''<br /> Під час роботи над проектом учням надається можливість підвести підсумки отриманих знань з теми «Колаж». <br /> Учням пропонується поширити своє коло знань та навичок, щодо виконання колажу,та створити колаж на свій <br /> вибір.Час пошуку матеріалів, теми, створення проекту надає можливість учням творчо мислити, проводити <br /> додаткове знайомство з уже знайомими (незнайомими) матеріалами, звертатися за інформацією до інших <br /> предметів (з метою вивчення властивостей матеріалів, підрахування кількості, використання історичних <br /> довідок і тому подібне).<br /> ''Учні мають можливість «доторкнутися» до світу прекрасного власними очима та отримати власний досвід у виконанні роботи.''<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Що? Як? З чим? можна об'єднати?''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> '''''- Який витвір мистецтва поєднує в собі несумісне?'''''<br /> <br /> '''''- Чому колаж більш доступна форма мистецтва для людей, ніж інша?'''''<br /> <br /> '''''- Який вплив на колажне мистецтво мають сучасні технології?'''''<br /> <br /> '''''- Що цікавого про колаж з історії творчості відомих художників ви знаєте?'''''<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> '''''-Які цікаві факти розвитку колажу Вам відомо?'''''<br /> <br /> '''''-Які митці звертались до технічних засобів колажу у своїх творах?'''''<br /> <br /> '''''-Які наявні приклади використання технології колажу ви бачиите в оточуючому світі, можете навести приклади?''<br /> '''<br /> '''''-Поєднайте папір, тканину, синтетичні матеріали,природні квіти, фарби, олівці, та ще будь-що за вашим бажанням і створіть власну роботу.''<br /> '''<br /> <br /> '''''-Надайте карту технологічної послідовністі виконання власного колажу.'''''<br /> <br /> '''''-Наведіть приклади матеріалів та інструментів, що використовують у колажному мистецтві.''<br /> '''<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Imku4JodSDKrNVfNCvZu2fBXsozl_tmgYrvup2LoA18/edit]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0b15Ffej2IeS0swcVl4eHVRSzZpdWFXdVY1Qm5RZw]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:публикация родителям111.jpg]]<br /> [[Файл:публикация родителям222.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUb15Ffej2IeZGR4bjl4OHFfNDJ2aDZrZDNkZA&amp;hl=ru ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося==<br /> '''''Презентація учнів (в повному об'ємі та в скороченному в 3х частях) '''''<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B0b15Ffej2IeZDE5NzMzMGQtNDkzZC00ZDcyLWExNTktYTUzNTZiMjJjMzE0&amp;hl=ru]<br /> <br /> '''''Часть 1'''''<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUb15Ffej2IeZGR4bjl4OHFfODVmNXZmejNocw ]<br /> <br /> '''''Часть 2'''''<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUb15Ffej2IeZGR4bjl4OHFfOTZmZ3Q2dmNnNw ]<br /> <br /> '''''Часть 3'''''<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUb15Ffej2IeZGR4bjl4OHFfMTA1eDMzM2drZnY&amp;hl=ru]<br /> <br /> '''''Публікація учнів'''''<br /> <br /> '''''Сторінка 1'''''<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B0b15Ffej2IeNjM1ZGQxZDktNTVjYS00OWFhLWJmNmUtNTU0Mzg5YTJiYmE0&amp;hl=ru]<br /> <br /> '''''Сторінка 2'''''<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B0b15Ffej2IeMzMxOTQ0MjgtM2Y0YS00ZDc3LTlhYjgtMWIwZDFlZDVhZjNj&amp;hl=ru ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''''Kонтрольный лист оценивания'''''[https://docs.google.com/document/d/1xzBzAC2YSIRPhgaMtZmuW03iN8b2xveOhphBoGK-K6Q/edit]<br /> <br /> '''''Оценка творческого мышления'''''[https://docs.google.com/document/d/1JDG453HGZ3ZuIvQrSzbw_kqMpWqqbwi7iCYp9F1AaXo/edit]<br /> <br /> '''''Оценка владений навыками'''''[https://docs.google.com/document/d/1x7YqisW3PhwN0ZtjMe2HVVQtK4_DvxuHqC5AVCr2enw/edit]<br /> <br /> '''''Оценка презентации'''''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Akb15Ffej2IedFpYWW5lWW9yWm9NME5tbnJNbGJxTHc#gid=1]<br /> <br /> '''''Оценка публикации'''''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Akb15Ffej2IedGhvMXdvZlctSTZSYzhvTTViS0UzNkE]<br /> <br /> '''''Общее оценивание'''''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Akb15Ffej2IedF9BWld0WGVpNi1GYlZBWUZGcWhuZVE#gid=0]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> '''''Технологічна карта послідовного виконання колажу (учнівська робота)'''''<br /> [https://docs.google.com/document/d/1AjwgrktDFdBQg2CxpUByNdJYk-zdg3BaUQZF4YSiopg/edit?hl=ru]<br /> <br /> '''''Реферат &quot;Інструменти та обладнання&quot; (робота викладача)'''''<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Z7gXqzZC2kGvIYHsQC4yiOuZNzTe19PbLKj6wRiqZsk/edit?hl=ru]<br /> <br /> '''''Реферат &quot;Матеріали&quot; (учнівська робота)'''''<br /> [https://docs.google.com/document/d/187VY9np-Mpa-ni5BRf4kVnc9T-A0df13BSNEP-N1LJM/edit?hl=ru]<br /> <br /> '''''Шаблон презентации'''''[https://docs.google.com/open?id=0B0b15Ffej2IedWhhWUZ5UDJRdk8xN1hmTERNT3JOUQ]<br /> <br /> '''''Шаблон: Оценивание собственных наблюдений (участника проекта) за проектом'''''[https://docs.google.com/open?id=0B0b15Ffej2Ied01sVDBZcU5UTW11TTRMRFYyb01hZw]<br /> <br /> '''''Шаблон: Отзыв о своей работе в проекте'''''[https://docs.google.com/open?id=0B0b15Ffej2IeM1NVOEktdG9TdU91a0JPNkpZdHhIQQ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> '''Коллаж...'''<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Коллаж<br /> <br /> https://www.google.com.ua/search?q=%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6&amp;hl=ru&amp;rlz=1G1GGLQ_RUUA330&amp;prmd=imvns&amp;tbm=isch&amp;tbo=u&amp;source=univ&amp;sa=X&amp;ei=-vhcT7nIDeGo4gTSguiUCQ&amp;ved=0CEMQsAQ&amp;biw=1381&amp;bih=858<br /> <br /> http://ksyushart.com.ua/artwork/know-how-collage/<br /> <br /> http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/324<br /> <br /> http://fitodesign.kiev.ua/Newsflash/kollaj.html<br /> <br /> http://vrukodelii.com/category/kollazh/<br /> <br /> http://www.decos.com.ua/<br /> <br /> http://notarev.com/kollazh-mechty/<br /> <br /> http://www.uniart.com.ua/catalogue/82/works/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Веду поиски<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> '''''План работи на каждый день'''''<br /> [https://docs.google.com/document/d/1asXXmvjHk9TJskt-4Seh3pC5LfkCDJY-f9ff__bAU_g/edit]<br /> <br /> '''''Анкета для родителей'''''<br /> [https://docs.google.com/document/d/1J0DHVkSxG13WZyde8K-KFRACByBHCS-UjNwAr_lcG6Q/edit]<br /> <br /> '''''Перечень технических проблем'''''<br /> [https://docs.google.com/document/d/18AcaUBMdNBmINkoQztRBx6wjRZLFiR7qj9aifJLDN4M/edit]<br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> '''''Відгук на роботу &quot;Колажне мистецтво&quot; від Безкровної Вікторії'''''[https://docs.google.com/document/d/1gKOSuSRdXvwzwTZF3leMqKSL4mTFUDBPMix6so3BsMI/edit]<br /> <br /> '''''Відгук на роботу &quot;Колажне мистецтво&quot; від Гавриш Алли'''''[https://docs.google.com/document/d/1J6QiJTml8ZZqv3W4XMykygxw8tTQzzEhnb-NY1Kjt0I/edit]<br /> <br /> ----<br /> <br /> '''''Відгук на проект &quot;Сонце у моєму домі&quot; автора Безкровної Вікторії від Жежерухи Ольги''''' [https://docs.google.com/document/d/1ZuJuBlLRTdwYh6U_6syqOANrfIVG8mogUaWVaGkB37I/edit]<br /> <br /> '''''Відгук на проект &quot;Добро чи зло&quot; автора Гавриш Алли від Жежерухи Ольги'''''[https://docs.google.com/document/d/1-rrp3R-elxsN-eLLrfLixp1ghHZx1W7ysMq-yBaDQno/edit]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=95559 2012-03-27T16:56:27Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце?''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1LlEBYStwo38qcs3tCkLMYcFHI7-Zl5Ra6SCwBUvUBOI/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gKOSuSRdXvwzwTZF3leMqKSL4mTFUDBPMix6so3BsMI/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1qArPlwDKAbUXREfISa6GAytnIF3hZ4E6esLWhsQp4ZA/edit]-відгук на роботу Гавриш Алли &quot;Добро чи зло&quot;<br /> <br /> <br /> Відгук на проект &quot;Сонце у моєму домі&quot; від Жежерухи Ольги [https://docs.google.com/document/d/1ZuJuBlLRTdwYh6U_6syqOANrfIVG8mogUaWVaGkB37I/edit]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=94018 2012-03-23T15:58:58Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце?''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1LlEBYStwo38qcs3tCkLMYcFHI7-Zl5Ra6SCwBUvUBOI/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1aFNlEk7YaxziIykvLi9ks9LZFBPYLl1C-GjdSgdnhEA/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1qArPlwDKAbUXREfISa6GAytnIF3hZ4E6esLWhsQp4ZA/edit]-відгук на роботу Гавриш Алли &quot;Добро чи зло&quot;<br /> <br /> <br /> Відгук на проект &quot;Сонце у моєму домі&quot; від Жежерухи Ольги [https://docs.google.com/document/d/1ZuJuBlLRTdwYh6U_6syqOANrfIVG8mogUaWVaGkB37I/edit]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=94016 2012-03-23T15:50:00Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце?''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1LlEBYStwo38qcs3tCkLMYcFHI7-Zl5Ra6SCwBUvUBOI/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1aFNlEk7YaxziIykvLi9ks9LZFBPYLl1C-GjdSgdnhEA/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1v8KNLkk_Opj3Kl7Mc3mee9x8sm1cUOABPibtigxyt5E/edit]-відгук на роботу Гавриш Алли &quot;Добро чи зло&quot;<br /> <br /> <br /> Відгук на проект &quot;Сонце у моєму домі&quot; від Жежерухи Ольги [https://docs.google.com/document/d/1ZuJuBlLRTdwYh6U_6syqOANrfIVG8mogUaWVaGkB37I/edit]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=92448 2012-03-15T18:41:09Z

<p>Viktoriy 70: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце?''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1LlEBYStwo38qcs3tCkLMYcFHI7-Zl5Ra6SCwBUvUBOI/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1aFNlEk7YaxziIykvLi9ks9LZFBPYLl1C-GjdSgdnhEA/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/?tab=mo&amp;authuser=0#home]-відгук на роботу Гавриш Алли &quot;Добро чи зло&quot;</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=92326 2012-03-14T21:56:54Z

<p>Viktoriy 70: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1LlEBYStwo38qcs3tCkLMYcFHI7-Zl5Ra6SCwBUvUBOI/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1aFNlEk7YaxziIykvLi9ks9LZFBPYLl1C-GjdSgdnhEA/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/?tab=mo&amp;authuser=0#home]-відгук на роботу Гавриш Алли &quot;Добро чи зло&quot;</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91609 2012-03-10T15:26:31Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1aFNlEk7YaxziIykvLi9ks9LZFBPYLl1C-GjdSgdnhEA/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/?tab=mo&amp;authuser=0#home]-відгук на роботу Гавриш Алли &quot;Добро чи зло&quot;</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91608 2012-03-10T15:11:39Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1aFNlEk7YaxziIykvLi9ks9LZFBPYLl1C-GjdSgdnhEA/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;<br /> [https://docs.google.com/?tab=mo&amp;authuser=0#home]-відгук на роботу Гавриш Алли &quot;Добро чи зло&quot;</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91607 2012-03-10T15:06:47Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1aFNlEk7YaxziIykvLi9ks9LZFBPYLl1C-GjdSgdnhEA/edit]-відгук на роботу Жежерухи Ольги &quot; Колажне мистецтво&quot;</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91601 2012-03-10T14:45:29Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91596 2012-03-10T14:38:27Z

<p>Viktoriy 70: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/14HeFGnuuBkoYHtoxI3P30qRx3QIClewDwP0TngPfWsc/edit]- Коментар Гавриш Алли</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91358 2012-03-09T19:18:32Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91357 2012-03-09T19:14:45Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AdEQZcaueBHdZDZiN3BjN18yMTBjN3FxNzVjOA] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91354 2012-03-09T18:59:53Z

<p>Viktoriy 70: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуальне використання колекторів на території Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91337 2012-03-09T17:55:43Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13b9hXI6AmQGtfymsyx0lqzzG0ttRo-yRxOWwrCFTe_w/edit] -Брейн-ринг<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91099 2012-03-08T11:24:46Z

<p>Viktoriy 70: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit] - Візитна картка<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91096 2012-03-08T11:22:55Z

<p>Viktoriy 70: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/<br /> <br /> http://www.mensh.ru/energy<br /> <br /> http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html<br /> <br /> http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm<br /> <br /> http://sites.google.com/site/selectivecover/updates<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91095 2012-03-08T11:16:47Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91093 2012-03-08T11:15:45Z

<p>Viktoriy 70: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit] - План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91092 2012-03-08T11:14:42Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8] - Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91091 2012-03-08T11:14:05Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] - Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp] - Лист планування роботи групи<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit] - Лист обліку успішності<br /> <br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/] - Блог для учасників проекту<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91090 2012-03-08T11:10:59Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit] - Карта оцінювання<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US] - Оцінка дослідження<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit] - Самооцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd Шаблон презентації]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp Лист планування роботи групи]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit Лист обліку успішності]<br /> <br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91089 2012-03-08T11:07:58Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd Шаблон презентації]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp Лист планування роботи групи]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit Лист обліку успішності]<br /> <br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91081 2012-03-08T10:51:47Z

<p>Viktoriy 70: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний проект &quot;Сучасні динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91080 2012-03-08T10:49:40Z

<p>Viktoriy 70: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Навчальний_проект &quot;Сучасні_динамомашини&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91079 2012-03-08T10:46:59Z

<p>Viktoriy 70: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Сучасні_динамомашини<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=91078 2012-03-08T10:46:28Z

<p>Viktoriy 70: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_%22Сучасні_динамомашини%22]] - Сучасні_динамомашини<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=90771 2012-03-06T21:29:51Z

<p>Viktoriy 70: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Uu11eabl3oUkYAkpAmKgFLr-mrL5zZha3_B7FhMSZ00/edit]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=90412 2012-03-04T18:13:47Z

<p>Viktoriy 70: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1nxrDzx1-v4pybjC29Dty0AWZ-7VqrBPed9nhBnQmds4/edit]-План реалізіції проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86821 2012-02-19T17:25:38Z

<p>Viktoriy 70: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86820 2012-02-19T17:25:08Z

<p>Viktoriy 70: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ http://alternativenergy.ru/solnechnaya-energetika/]<br /> <br /> [ http://www.mensh.ru/energy]<br /> <br /> [http://www.kupilka.com.ua/kupilka-i-1.html]<br /> <br /> [http://www.winterm.com.ua/sintsolar.htm]<br /> <br /> [http://sites.google.com/site/selectivecover/updates]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86818 2012-02-19T16:22:51Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://solnzevdome.blogspot.com/ Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86817 2012-02-19T16:22:05Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> [http://www.blogger.com/profile/00856323049855862295 Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86816 2012-02-19T16:21:31Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> [http://www.blogger.com/profile/00856323049855862295 Блог для учасників проекту]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86772 2012-02-18T21:40:53Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_273fb4w38cd] -Шаблон презентації<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86771 2012-02-18T21:04:33Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_210c7qq75c8]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86770 2012-02-18T20:53:19Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdEQZcaueBHdZDZiN3BjN18yMTBjN3FxNzVjOA]]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86769 2012-02-18T20:50:30Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AdEQZcaueBHdZDZiN3BjN18yMTBjN3FxNzVjOA]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86768 2012-02-18T20:48:16Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdEQZcaueBHdZDZiN3BjN18yMTBjN3FxNzVjOA]-Презентація учнів<br /> <br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86767 2012-02-18T20:47:16Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdEQZcaueBHdZDZiN3BjN18yMTBjN3FxNzVjOA]] - <br /> Презентвція учнів<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=86761 2012-02-18T19:36:15Z

<p>Viktoriy 70: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учнів<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85710 2012-02-11T23:44:08Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист планування роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85709 2012-02-11T23:41:16Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист роботи групи<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> Лист обліку успішності<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85708 2012-02-11T23:33:16Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp<br /> Аркуш роботи групи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit<br /> Аркуш обліку готовності]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85707 2012-02-11T23:32:25Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [ https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp<br /> Аркуш роботи групи]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit<br /> Аркуш обліку готовності]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85706 2012-02-11T23:30:23Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [Аркуш роботи групи https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> <br /> <br /> [Аркуш обліку готовності https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85701 2012-02-11T23:15:15Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Аркуш роботи групи<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> <br /> Аркуш обліку готовності <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85699 2012-02-11T23:14:58Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Аркуш роботи групи<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Аркуш обліку готовності <br /> [https://docs.google.com/document/d/1i_wBCQCso3up1kOUWK_oGk-gKN6OdK1uexiJ7gvafg0/edit]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85694 2012-02-11T21:58:38Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист роботи групи<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%22&diff=85693 2012-02-11T21:56:23Z

<p>Viktoriy 70: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Безкровна Вікторія<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Сонце у моєму домі'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> '''Фізика, інформатика,астрономія'''<br /> <br /> '''Учні І та ІІ курсів'''<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Цей проект створений для того , щоб зацікавити учнів енергозберігаючими технологіями, довести необхідність збереження довкілля ,зменьшення шкідливих вибросів в атмосферу. І найголовніше – яким чином можна використовувати енрегію Сонця для створення сонячних колекторів своїми руками, і уникнути екологічної катастрофи. Виконуючи цей проект учні отримують відповідь на запитання: навіщо мені вивчати фізику, закони термодинаміки , астрономію, чи згодитися мені знання точних наук в житті?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ''Чи посміхнеться мені Сонце''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Як використовувати енергію Сонця?<br /> <br /> 2. Чи актуально використання колекторів на теріторії Дніпропетровської області?<br /> <br /> 3. Які є ще альтернативні джерела енергії?<br /> <br /> 4. Як можна створити колектор своїми руками?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы ''===<br /> 1.Сонце - джерело енергії.<br /> <br /> 2.Що таке нагрівник, теплообмін?<br /> <br /> 3.Що таке кількість теплоти?<br /> <br /> 4.Застосування на практиці першого закона термодинаміки.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''І Організаційний етап:'''<br /> 1. Створення команди.<br /> 2. Визначення мети й завдань проекту.<br /> Обговорення та затвердження плану дій з виконання проекту.<br /> 3. Розподіл обов'язків серед членів команд;<br /> енергетичний та екологічний патруль;<br /> науково дослідницька діяльність;<br /> проведення просвітницької роботи.<br /> <br /> '''ІІ Етап реалізації проекту'''<br /> <br /> 1. Розподіл обов’язків у пошуковій діяльності.<br /> 2. Визначення джерел інформації та способів її збору.<br /> 3. Самосиійна пошукова або дослідницька діяльність.<br /> 4. Створення сонячного колектора.<br /> <br /> '''ІІІ. Підсумок проекту'''<br /> <br /> <br /> 1.Презентації:- оформлення результатів;<br /> 2.Захист проекту за допомогою творчих груп;<br /> 3.Учнівська конференція.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет2.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_71f9ksgrg2] - Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[https://docs.google.com/present/view?id=d6b7pc7_151cjv84wfw]] - Презентвція учня<br /> <br /> <br /> Учнівська газета:<br /> <br /> <br /> [[Файл:Сонце1.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_2.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_3.jpg]]<br /> [[Файл:Сонце_4.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1HqI1_CzUJ70q7ZUvNfuYTN-RrTldKKgo_xFgnem4YcY/edit Карта оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1r7Yca6EYuXODSQ7CWyaV9ZEOoG68rjFQr-472kb1F_4/edit?hl=en_US Оцінка дослідження]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Gq4SjQyPYpoNAQCsmpKUBxxEt0YRt5as3EbtG2BjxJc/edit Самооцінювання]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=1vl9UPeS8Lus-NpWaWLsasWZYwjcysiC77xWjv6lbl7QIjFHGZAJ767vN5FEp]<br /> Лист оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Viktoriy 70