Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T10:47:25Z

Vika74: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jbodm5hZHZSTmYxSVk/edit План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVjBNeDU0ajAwcU0/edit План впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей [https://docs.google.com/file/d/0BzYNYObwarONcFpMbHZEODBIYjA/edit#],а так же бланк- введения проекта

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])

заканчивается письменным опросом

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jbodXladE9mSGxDUDg/edit]

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T10:29:02Z

Vika74: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jbodm5hZHZSTmYxSVk/edit План вивчення теми]

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей [https://docs.google.com/file/d/0BzYNYObwarONcFpMbHZEODBIYjA/edit#],а так же бланк- введения проекта

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])

заканчивается письменным опросом

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jbodXladE9mSGxDUDg/edit]

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T09:16:41Z

Vika74: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей [https://docs.google.com/file/d/0BzYNYObwarONcFpMbHZEODBIYjA/edit#],а так же бланк- введения проекта

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])

заканчивается письменным опросом

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jbodXladE9mSGxDUDg/edit]

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T09:13:58Z

Vika74: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей [https://docs.google.com/file/d/0BzYNYObwarONcFpMbHZEODBIYjA/edit#],а так же бланк- введения проекта

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T09:10:56Z

Vika74: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей[ https://mail.google.com/mail/?hl=RU#inbox/13947ef57b790e8f],а так же бланк- введения проекта

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T08:16:33Z

Vika74: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей,а так же бланк- введения проекта

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T08:11:51Z

Vika74: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T08:09:19Z

Vika74: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Користувач:Vika74

2012-08-21T08:08:18Z

Vika74: /* Мій внесок */

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Егорова Вікторія Олександрівна

''Місце роботи''

зош № 53

''Посада''

вчитель основ здоров`я

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Vika74 Мій проект]

''Мої файли''

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVVFYZGEwbDhTWDA/edit Публікація для вчителів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboMnd4U3N2RTZUbzA/edit Презентація для вчителів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit Презентація для учнів]

''Мої закладки''

[http://bakulina76.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

Користувач:Vika74

2012-08-21T08:07:10Z

Vika74: /* Мій внесок */

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Егорова Вікторія Олександрівна

''Місце роботи''

зош № 53

''Посада''

вчитель основ здоров`я

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Vika74 Мій проект]

''Мої файли''

Публікація для вчителів

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboMnd4U3N2RTZUbzA/edit Презентація для вчителів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit Презентація для учнів]

''Мої закладки''

[http://bakulina76.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

Користувач:Vika74

2012-08-21T08:06:02Z

Vika74: /* Мій внесок */

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Егорова Вікторія Олександрівна

''Місце роботи''

зош № 53

''Посада''

вчитель основ здоров`я

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Vika74 Мій проект]

''Мої файли''

Публікація для вчителів

Презентація для вчителів

[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit Презентація для учнів]

''Мої закладки''

[http://bakulina76.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

Користувач:Vika74

2012-08-21T08:04:43Z

Vika74: /* Мій внесок */

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Егорова Вікторія Олександрівна

''Місце роботи''

зош № 53

''Посада''

вчитель основ здоров`я

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Vika74 Мій проект]

''Мої файли''

Публікація для вчителів

Презентація для вчителів

Презентація для учнів

''Мої закладки''

[http://bakulina76.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T08:00:48Z

Vika74: /* Тренери */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Ангиленко Лина Петровна

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T08:00:22Z

Vika74: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

ош № 53 г.Мариуполь

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T08:00:02Z

Vika74: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:59:43Z

Vika74: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

Ангіленко Ліна Петрівна

М.Маріуполь , зош № 53

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:59:17Z

Vika74: /* Відомості про тренінг */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.
Ангіленко Ліна Петрівна
М.Маріуполь , зош № 53

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:58:00Z

Vika74: /* Відомості про автора */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Егорова Виктория

==Фах, навчальний предмет==

учитель по основам здоровья

==Навчальний заклад==

ош № 53

==Місто\село, район, область==

г.Мариуполь, Донецкая область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:55:38Z

Vika74: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании.
Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека.
Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды.
Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

=Опис оцінювання=

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания.
Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

=Діяльність учнів та вчителя=

Подготовительный этап работы над проектом.

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.

заканчивается письменным опросом(тесты)

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.

Подводятся итоги проекта.

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

м.Донецьк, Донецька область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:53:22Z

Vika74: /* Опис оцінювання */

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:52:46Z

Vika74: /* Навчальні цілі */

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:51:54Z

Vika74: /* Стислий опис проекту */

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:51:19Z

Vika74: /* Навчальна тема */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

Социальная составляющая здоровья.
Влияние наркотиков на организм человека.

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

м.Донецьк, Донецька область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:50:46Z

Vika74: /* Назва проекту */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

Основы здоровья

=Навчальна тема=

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

м.Донецьк, Донецька область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:50:27Z

Vika74: /* Назва проекту */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основы здоровья

=Навчальна тема=

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

м.Донецьк, Донецька область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:49:34Z

Vika74: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмет

Основы здоровья

=Навчальна тема=

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

м.Донецьк, Донецька область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Обговорення користувача:Vika74

2012-08-21T07:46:31Z

Vika74: /* Назва проекту */

=Назва проекту=

Наркотики.Путь или тупик?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальна тема=

=Вік учнів, клас=

12-13, 7 клас

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

м.Донецьк, Донецька область

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

Користувач:Vika74

2012-08-17T06:37:32Z

Vika74: /* Про мене */

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Егорова Вікторія Олександрівна

''Місце роботи''

зош № 53

''Посада''

вчитель основ здоров`я

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

Публікація для вчителів

Презентація для вчителів

Презентація для учнів

''Мої закладки''

[http://bakulina76.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

Користувач:Vika74

2012-08-17T06:37:20Z

Vika74: /* Про мене */

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Егорова Вікторія Олександрівна

''Місце роботи''

зош № 53
''Посада''

вчитель основ здоров`я

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

Публікація для вчителів

Презентація для вчителів

Презентація для учнів

''Мої закладки''

[http://bakulina76.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==