http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Vicaxaritonova 2026-05-06T22:35:59Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_Nata_flora&diff=234846 2012-09-05T18:02:22Z

<p>Vicaxaritonova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Всі етапи роботи над проектом вдало зроблені<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливо, потрібно вказати адресу веб ресурсів, які потрібні для використання<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Весь матеріл систематизований, є всі етапи роботи, зроблено висновки<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Доповнити слайдами, які продемонструють роботу кожної групи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Бажано перенесте учнівську презентацію до пункту &quot;Приклади учнівських робіт&quot;<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_Nata_flora&diff=234843 2012-09-05T18:00:09Z

<p>Vicaxaritonova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Всі етапи роботи над проектом вдало зроблені<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливо, потрібно вказати адресу веб ресурсів, які потрібні для використання<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Весь матеріл систематизований, є всі етапи роботи, зроблено висновки<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Доповнити слайдами, які продемонструють роботу кожної групи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_Nata_flora&diff=234840 2012-09-05T17:59:48Z

<p>Vicaxaritonova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Всі етапи роботи над проектом вдало зроблені<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливо, потрібно вказати адрес веб ресурсів, які потрібні для використання<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Весь матеріл систематизований, є всі етапи роботи, зроблено висновки<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Доповнити слайдами, які продемонструють роботу кожної групи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_Nata_flora&diff=234822 2012-09-05T17:49:37Z

<p>Vicaxaritonova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Всі етапи роботи над проектом вдало зроблені<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Весь матеріл систематизований, є всі етапи роботи, зроблено висновки<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Доповнити слайдами, які продемонструють роботу кожної групи<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9&diff=234811 2012-09-05T17:36:06Z

<p>Vicaxaritonova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобалась презентація вчителя. Вдалим моментом вважаю оформлення презентації.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=234536 2012-09-05T14:25:00Z

<p>Vicaxaritonova: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльність Київських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що було спільного в діяльності Володимира Великого і Ярослава Мудрого?<br /> Які фактори впливали на соціально-економічний розвиток Київської Русі?<br /> Як вплинуло приняття християнства на розвиток Київської Русі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQeF8zQnBuOFQ0UG8 план]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQTm5Jek83WlJld1U презентація]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQejhZYTFyRVBLczQ буклет]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQYUN2aUJfcERRXzQ буклет]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQb3Q3Uk14WU45ZDg презентація]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=234511 2012-09-05T14:14:27Z

<p>Vicaxaritonova: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльність Київських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що було спільного в діяльності Володимира Великого і Ярослава Мудрого?<br /> Які фактори впливали на соціально-економічний розвиток Київської Русі?<br /> Як вплинуло приняття християнства на розвиток Київської Русі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQTm5Jek83WlJld1U презентація]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQejhZYTFyRVBLczQ буклет]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQYUN2aUJfcERRXzQ буклет]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQb3Q3Uk14WU45ZDg презентація]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=234473 2012-09-05T14:01:56Z

<p>Vicaxaritonova: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльність Київських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що було спільного в діяльності Володимира Великого і Ярослава Мудрого?<br /> Які фактори впливали на соціально-економічний розвиток Київської Русі?<br /> Як вплинуло приняття християнства на розвиток Київської Русі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQTm5Jek83WlJld1U презентація]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQejhZYTFyRVBLczQ буклет]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQYUN2aUJfcERRXzQ буклет]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=234439 2012-09-05T13:49:40Z

<p>Vicaxaritonova: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльність Київських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що було спільного в діяльності Володимира Великого і Ярослава Мудрого?<br /> Які фактори впливали на соціально-економічний розвиток Київської Русі?<br /> Як вплинуло приняття християнства на розвиток Київської Русі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQejhZYTFyRVBLczQ буклет]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQYUN2aUJfcERRXzQ буклет]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=234432 2012-09-05T13:42:21Z

<p>Vicaxaritonova: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльність Київських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що було спільного в діяльності Володимира Великого і Ярослава Мудрого?<br /> Які фактори впливали на соціально-економічний розвиток Київської Русі?<br /> Як вплинуло приняття християнства на розвиток Київської Русі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByQoiZM8_-SQejhZYTFyRVBLczQ ]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233590 2012-09-04T18:51:39Z

<p>Vicaxaritonova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльність Київських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що було спільного в діяльності Володимира Великого і Ярослава Мудрого?<br /> Які фактори впливали на соціально-економічний розвиток Київської Русі?<br /> Як вплинуло приняття християнства на розвиток Київської Русі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233589 2012-09-04T18:50:45Z

<p>Vicaxaritonova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльністьКиївських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що було спільного в діяльності Володимира Великого і Ярослава Мудрого?<br /> Які фактори впливали на соціально-економічний розвиток Київської Русі?<br /> Як вплинуло приняття християнства на розвиток Київської Русі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233587 2012-09-04T18:47:34Z

<p>Vicaxaritonova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Як впливала зовнішньополітична діяльністьКиївських князів на соціально-економічний розвиток держави?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233580 2012-09-04T18:45:28Z

<p>Vicaxaritonova: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Ключове запитання:&quot;Ідеальний державний діяч - міф чи реальність?&quot;<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233578 2012-09-04T18:43:14Z

<p>Vicaxaritonova: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів (Таблиця З-Х-Д) діагностика рівня їх фактичних знань з теми Опитувальник Під час проведення проекту: анкетування для поділу учнів на групи оцінювання Інтернет-ресурсів (Контрольний список для оцінювання вікі-статті) оцінювання презентацій (Контрольний список для оцінювання презентації) контроль вивчення теоретичних питань (оцінювання самостійних (письмових робіт), тестування, усні відповіді) По завершенні проекту самооцінювання (Критерії самооцінювання) взаємооцінювання (Форма оцінювання виконання колективної роботи) оцінювання презентації (Форма оцінювання презентації) оцінювання брошури (Форма оцінювання брошури) оцінювання вікі-статті(Форма оцінювання вікі-статті) оцінювання рівня знань учнів з теми (Тестування) оцінювання командної роботи(Форма оцінювання командної роботи) оцінювання вміння брати участь в обговореннях (Форма оцінювання участі в обговореннях) оцінювання навичок спілкування (| Форма оцінювання навичок спілкування) повноти виступів (Форма оцінювання повноти виступів) творчого підходу.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233508 2012-09-04T17:17:48Z

<p>Vicaxaritonova: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Під час роботи над проектом, учні займаються дослідницькою діяльністю, яка передбачає: вичення історичних джерел, літературних творів, відповідних до історичного періоду; відвідування музею; порівняння і оцінювання діяльності Київських князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого; підготовка презентації з теми. Обмін та синтез інформації відбувається внаслідок спілкуваня через блоги. Проект має виявити вплив вивчення історії на формування громадянської позиції учнів. Дослідницька діяльність, аналіз діяльності Великих Київських князів допоможуть провести паралель відносно ролі сучасних політичних діячів в державному житті України.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233479 2012-09-04T16:37:18Z

<p>Vicaxaritonova: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233476 2012-09-04T16:36:29Z

<p>Vicaxaritonova: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Виктория Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233475 2012-09-04T16:35:41Z

<p>Vicaxaritonova: /* Предмет. Возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Історія України. 12-13 років<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233474 2012-09-04T16:34:45Z

<p>Vicaxaritonova: /* Название проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Розквіт Київської Русі<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233473 2012-09-04T16:34:10Z

<p>Vicaxaritonova: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Вікторія Харитонова<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233269 2012-09-04T13:42:30Z

<p>Vicaxaritonova: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&diff=233267 2012-09-04T13:42:03Z

<p>Vicaxaritonova: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=233264 2012-09-04T13:40:48Z

<p>Vicaxaritonova: Скасування редагування № 233225 користувача Vicaxaritonova (обговорення)</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[портфоліо Вікторіі Харитоновой]]<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByQoiZM8_-SQdTk3aHJzVXZnZDQ/edit мой буклет]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 5 вересня 2012 - 1 група ]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=233225 2012-09-04T13:28:02Z

<p>Vicaxaritonova: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[портфоліо Вікторіі Харитоновой]]<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByQoiZM8_-SQdTk3aHJzVXZnZDQ/edit мой буклет]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 5 вересня 2012 - 1 група ]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=233204 2012-09-04T13:22:34Z

<p>Vicaxaritonova: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[портфоліо Вікторіі Харитоновой]]<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByQoiZM8_-SQdTk3aHJzVXZnZDQ/edit мой буклет]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 5 вересня 2012 - 1 група ]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=31.08.12_%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0.%D0%9E%D0%9D%D0%92%D0%9A_%D0%93%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&diff=232391 2012-09-03T18:07:38Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання: <br /> <br /> Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.<br /> <br /> {| border=1<br /> |проблема <br /> |шляхи вирішення<br /> |-<br /> |складання плану роботиj<br /> |вчитель знайомить з цілями проектуj<br /> |-<br /> |21<br /> |22<br /> |-<br /> |31<br /> |32 <br /> |}</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=31.08.12_%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0.%D0%9E%D0%9D%D0%92%D0%9A_%D0%93%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&diff=232383 2012-09-03T18:06:19Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання: <br /> <br /> Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.<br /> <br /> {| border=1<br /> |проблема <br /> |шляхи вирішення<br /> |-<br /> |складання плану роботиj<br /> |вчитель знайомить з цылями проектуj<br /> |-<br /> |21<br /> |22<br /> |-<br /> |31<br /> |32 <br /> |}</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=31.08.12.%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C8.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01.&diff=231529 2012-09-02T17:47:05Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення<br /> <br /> {|border=1<br /> | '''учні не готові об'єктивно оцінювати своїх товаришів'''<br /> | '''надати критеріі оцінювання, запропонувавши шаблони для оцінювання'''<br /> |-<br /> | зміст комірки 1,1<br /> | зміст комірки 1,2<br /> |-<br /> | зміст комірки 2,1<br /> | зміст комірки 2,2<br /> |-<br /> | зміст комірки 3,1<br /> | зміст комірки 3,2<br /> |-<br /> | зміст комірки 4,1<br /> | зміст комірки 4,2<br /> |-<br /> | зміст комірки 5,1<br /> | зміст комірки 5,2<br /> |-<br /> | зміст комірки 6,1<br /> | зміст комірки 6,2<br /> |-<br /> | зміст комірки 7,1<br /> | зміст комірки 7,2<br /> |-<br /> | зміст комірки 8,1<br /> | зміст комірки 8,2<br /> |}<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=31.08.12._%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C6._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%961&diff=231525 2012-09-02T17:39:25Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.<br /> {| border=1<br /> |проблема<br /> |шляхи вирішення<br /> |-<br /> |відомості та данні інтернет-ресурсів ніким не контролюються<br /> |необхідно навчити учнів оцінювати та аналізувати веб сайти<br /> |-<br /> <br /> |222<br /> |-<br /> |333<br /> |333 <br /> |}</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=31.08.12._%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C6._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%961&diff=231524 2012-09-02T17:38:01Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.<br /> {| border=1<br /> |проблема<br /> |шляхи вирішення<br /> |-<br /> |відомості та данні інтернет-ресурсів ніким не контролюються<br /> |111iiiiiii<br /> |-<br /> |необхідно навчити учнів аналізувати та оцінювати веб сайти<br /> |222<br /> |-<br /> |333<br /> |333 <br /> |}</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%9E%D0%9D%D0%92%D0%9A_%D0%93%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5.&diff=229298 2012-08-30T17:35:06Z

<p>Vicaxaritonova: /* 3 група */</p> <hr /> <div>=1 група=<br /> <br /> Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =2 група=<br /> Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =3 група=<br /> Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?<br /> <br /> На мою думку, необхідно ознайомити учнів з навчальними цілями й критеріями оцінювання до початку їх роботи над проектами. Кожний учень повинен знати, що від нього чекають під час роботи. Самі учні повинні бути залучені до оцінювання. Для цього необхідно розробити форми оцінювання. Також необхідні консультації з учнями, для зворотнього зв'язку з вчителем.<br /> '''''<br /> Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> <br /> =4 група=<br /> Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%9E%D0%9D%D0%92%D0%9A_%D0%93%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5.&diff=229296 2012-08-30T17:34:23Z

<p>Vicaxaritonova: /* 3 група */</p> <hr /> <div>=1 група=<br /> <br /> Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =2 група=<br /> Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =3 група=<br /> Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?<br /> На мою думку, необхідно ознайомити учнів з навчальними цілями й критеріями оцінювання до початку їх роботи над проектами. Кожний учень повинен знати, що від нього чекають під час роботи. Самі учні повинні бути залучені до оцінювання. Для цього необхідно розробити форми оцінювання. Також необхідні консультації з учнями, для зворотнього зв'язку з вчителем.<br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''<br /> <br /> =4 група=<br /> Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?<br /> <br /> '''''Проблеми:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> '''''Рішення:'''''</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=224199 2012-08-28T08:14:41Z

<p>Vicaxaritonova: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByQoiZM8_-SQdTk3aHJzVXZnZDQ/edit мой буклет]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 5 вересня 2012 - 1 група ]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=224196 2012-08-28T08:14:12Z

<p>Vicaxaritonova: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByQoiZM8_-SQdTk3aHJzVXZnZDQ/edit мой буклет]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 5 вересня 2012 - 1 група ]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 3 вересня 2012 - 1 група]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=221627 2012-08-27T09:13:06Z

<p>Vicaxaritonova: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByQoiZM8_-SQdTk3aHJzVXZnZDQ/edit мой буклет]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 3 вересня 2012 - 1 група]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=221137 2012-08-27T07:22:52Z

<p>Vicaxaritonova: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Одеса, Київський район, ОНВК &quot;Гармонія&quot; 20 серпня - 3 вересня 2012 - 1 група]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211977 2012-08-22T08:22:53Z

<p>Vicaxaritonova: /* Повна назва навчального закладу */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == <br /> гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211936 2012-08-22T08:18:27Z

<p>Vicaxaritonova: /* Про мене */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==Харитонова Вікторія Валентинівна, вчитель історії<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211931 2012-08-22T08:17:40Z

<p>Vicaxaritonova: /* Адреса школи */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==м.Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211923 2012-08-22T08:16:31Z

<p>Vicaxaritonova: /* Про школу */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211920 2012-08-22T08:15:50Z

<p>Vicaxaritonova: /* Повна назва навчального закладу */</p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> Одеський навчально-виховний комплекс &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу ==<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211864 2012-08-22T08:09:56Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>== Повна назва навчального закладу ==<br /> <br /> == Про школу ==<br /> <br /> ==Адреса школи==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211853 2012-08-22T08:08:42Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>== '''''Повна назва навчального закладу == ОНВК &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == гімназія №6<br /> <br /> == Адреса школи== м. Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене == Харитонова Вікторія Валентинівна<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]'''''</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211843 2012-08-22T08:07:51Z

<p>Vicaxaritonova: </p> <hr /> <div>== '''''Повна назва навчального закладу == ОНВК &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу == гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи== м. Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене == Харитонова Вікторія Валентинівна<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]'''''</div>

Vicaxaritonova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vicaxaritonova&diff=211835 2012-08-22T08:07:05Z

<p>Vicaxaritonova: Створена сторінка: == '''''Повна назва навчального закладу ==ОНВК &quot;Гармонія&quot; == Про школу ==гімназія №6 ==Адреса ...</p> <hr /> <div>== '''''Повна назва навчального закладу ==ОНВК &quot;Гармонія&quot;<br /> <br /> == Про школу ==гімназія №6<br /> <br /> ==Адреса школи==м. Одеса вул. Олександра Невського 43-2-А<br /> <br /> == Про мене ==Харитонова Вікторія Валентинівна<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]'''''</div>

Vicaxaritonova