http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Veranikol54 2026-06-18T12:11:36Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229173 2012-08-30T15:20:18Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> Спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівня їх фактичних знань з теми. Під час проведення проекту проводиться анкетування для групування учнів та розподілення ролей оцінювання критичного оцінювання інтернет-ресурсів та відслідковування ходу виконання роботи.<br /> Оцінювання учнів відбувається впродовж всього проекту. Оцінювання ґрунтується на матеріалах які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту,а також для виставлення оцінки кінцевих презентацій необхідно ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. Необхідно розробити критерії оцінювання роботи учнів в малих групах протягом роботи над проектом, критерії оцінювання учнівських презентацій та спільну роботу над дослідженням.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuUjFKeTZZVF9kVlE опитувальник]<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuWmdsRjExOWNfWU0 асоціативний кущ]<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuckVaSWNVc1p4UUU Форма оцінювання Вікі-сторінок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStubUdBWnRGRWt2bFE контрольний список оцінювання Веб-сайта ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229172 2012-08-30T15:18:39Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> Спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівня їх фактичних знань з теми. Під час проведення проекту проводиться анкетування для групування учнів та розподілення ролей оцінювання критичного оцінювання інтернет-ресурсів та відслідковування ходу виконання роботи.<br /> Оцінювання учнів відбувається впродовж всього проекту. Оцінювання ґрунтується на матеріалах які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту,а також для виставлення оцінки кінцевих презентацій необхідно ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. Необхідно розробити критерії оцінювання роботи учнів в малих групах протягом роботи над проектом, критерії оцінювання учнівських презентацій та спільну роботу над дослідженням.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuUjFKeTZZVF9kVlE опитувальник]<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuWmdsRjExOWNfWU0 асоціативний кущ]<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuckVaSWNVc1p4UUU Форма оцінювання Вікі-сторінок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStubUdBWnRGRWt2bFE ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229169 2012-08-30T15:13:32Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> Спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівня їх фактичних знань з теми. Під час проведення проекту проводиться анкетування для групування учнів та розподілення ролей оцінювання критичного оцінювання інтернет-ресурсів та відслідковування ходу виконання роботи.<br /> Оцінювання учнів відбувається впродовж всього проекту. Оцінювання ґрунтується на матеріалах які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту,а також для виставлення оцінки кінцевих презентацій необхідно ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. Необхідно розробити критерії оцінювання роботи учнів в малих групах протягом роботи над проектом, критерії оцінювання учнівських презентацій та спільну роботу над дослідженням.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuUjFKeTZZVF9kVlE опитувальник]<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuWmdsRjExOWNfWU0 асоціативний кущ]<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuckVaSWNVc1p4UUU Форма оцінювання Вікі-сторінок]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229132 2012-08-30T14:50:44Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> Спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівня їх фактичних знань з теми. Під час проведення проекту проводиться анкетування для групування учнів та розподілення ролей оцінювання критичного оцінювання інтернет-ресурсів та відслідковування ходу виконання роботи.<br /> Оцінювання учнів відбувається впродовж всього проекту. Оцінювання ґрунтується на матеріалах які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту,а також для виставлення оцінки кінцевих презентацій необхідно ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. Необхідно розробити критерії оцінювання роботи учнів в малих групах протягом роботи над проектом, критерії оцінювання учнівських презентацій та спільну роботу над дослідженням.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuUjFKeTZZVF9kVlE опитувальник]<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuWmdsRjExOWNfWU0 асоціативний кущ]<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229119 2012-08-30T14:41:31Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> Спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівня їх фактичних знань з теми. Під час проведення проекту проводиться анкетування для групування учнів та розподілення ролей оцінювання критичного оцінювання інтернет-ресурсів та відслідковування ходу виконання роботи.<br /> Оцінювання учнів відбувається впродовж всього проекту. Оцінювання ґрунтується на матеріалах які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту,а також для виставлення оцінки кінцевих презентацій необхідно ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. Необхідно розробити критерії оцінювання роботи учнів в малих групах протягом роботи над проектом, критерії оцінювання учнівських презентацій та спільну роботу над дослідженням.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuWmdsRjExOWNfWU0 асоціативний кущ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuUjFKeTZZVF9kVlE опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229111 2012-08-30T14:35:18Z

<p>Veranikol54: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> Спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівня їх фактичних знань з теми. Під час проведення проекту проводиться анкетування для групування учнів та розподілення ролей оцінювання критичного оцінювання інтернет-ресурсів та відслідковування ходу виконання роботи.<br /> Оцінювання учнів відбувається впродовж всього проекту. Оцінювання ґрунтується на матеріалах які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту,а також для виставлення оцінки кінцевих презентацій необхідно ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. Необхідно розробити критерії оцінювання роботи учнів в малих групах протягом роботи над проектом, критерії оцінювання учнівських презентацій та спільну роботу над дослідженням.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuWmdsRjExOWNfWU0 асоціативний кущ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229090 2012-08-30T14:26:27Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Навчальний проект в 7- В класі, за темою «Коло і круг, геометричні побудови». Вчитель розділяє учнів між собою на групи і визначає між ними ролі і ставе задачі в роботі. Учні обговорюють питання за темою,шукають матеріал, проводять дослідження,аналізують його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStuWmdsRjExOWNfWU0 асоціативний кущ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229084 2012-08-30T14:22:00Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Навчальний проект в 7- В класі, за темою «Коло і круг, геометричні побудови». Вчитель розділяє учнів між собою на групи і визначає між ними ролі і ставе задачі в роботі. Учні обговорюють питання за темою,шукають матеріал, проводять дослідження,аналізують його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStueElHWW45dHhGNW8 Т-таблиця]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229068 2012-08-30T14:13:33Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Навчальний проект в 7- В класі, за темою «Коло і круг, геометричні побудови». Вчитель розділяє учнів між собою на групи і визначає між ними ролі і ставе задачі в роботі. Учні обговорюють питання за темою,шукають матеріал, проводять дослідження,аналізують його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=229067 2012-08-30T14:12:56Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Навчальний проект в 7- В класі, за темою «Коло і круг, геометричні побудови». Вчитель розділяє учнів між собою на групи і визначає між ними ролі і ставе задачі в роботі. Учні обговорюють питання за темою,шукають матеріал, проводять дослідження,аналізують його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0ZS8TvMAStud2RLbmZaQWhTM1E презентація вчителя]<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227348 2012-08-29T13:59:17Z

<p>Veranikol54: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Навчальний проект в 7- В класі, за темою «Коло і круг, геометричні побудови». Вчитель розділяє учнів між собою на групи і визначає між ними ролі і ставе задачі в роботі. Учні обговорюють питання за темою,шукають матеріал, проводять дослідження,аналізують його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227287 2012-08-29T13:42:17Z

<p>Veranikol54: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Гончарова Галина Валентинівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227283 2012-08-29T13:41:07Z

<p>Veranikol54: /* Місце провведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227281 2012-08-29T13:40:11Z

<p>Veranikol54: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 21.08.2012-03.09.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227275 2012-08-29T13:38:33Z

<p>Veranikol54: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227267 2012-08-29T13:37:24Z

<p>Veranikol54: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227262 2012-08-29T13:36:17Z

<p>Veranikol54: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227257 2012-08-29T13:34:56Z

<p>Veranikol54: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227195 2012-08-29T13:19:21Z

<p>Veranikol54: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br /> Опитування/Анкетування<br /> Обговорення Основних запитань<br /> Перегляд презентації вчителя та її обговорення<br /> «Асоціативного куща»<br /> Робота з таблицями «ЗХД» <br /> Опитувальник/тест<br /> Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)<br /> Консультації<br /> Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація <br /> Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) <br /> Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227182 2012-08-29T13:15:28Z

<p>Veranikol54: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Геометрія,історія,інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227172 2012-08-29T13:14:06Z

<p>Veranikol54: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227169 2012-08-29T13:12:48Z

<p>Veranikol54: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> •Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності <br /> •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень <br /> •Розуміння взаємозв’язків між предметами <br /> •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227159 2012-08-29T13:10:10Z

<p>Veranikol54: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Учні розділяються між собою на групи і визначають між собою ролі в роботі. Шукають матеріал, обговорюють його і створюють проект за темою.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227156 2012-08-29T13:08:25Z

<p>Veranikol54: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=227153 2012-08-29T13:07:30Z

<p>Veranikol54: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Коло і круг.Геометричні побудови.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Veranikol54&diff=227087 2012-08-29T12:52:34Z

<p>Veranikol54: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> [[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ''Заклад'':НВК №139 м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ''Посада'':вчитель математики<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Черевко Віри Миколаївни &quot;Колесо – унікальний винахід людства&quot;]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 28 серпня -4 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://cherevkovera54.blogspot.com Щоденник мого навчання]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Veranikol54&diff=222793 2012-08-27T14:06:40Z

<p>Veranikol54: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> [[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ''Заклад'':<br /> <br /> ''Посада'':<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Черевко Віри Миколаївни &quot;Колесо – унікальний винахід людства&quot;]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 28 серпня -4 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://cherevkovera54.blogspot.com Щоденник мого навчання]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Veranikol54&diff=222786 2012-08-27T14:01:04Z

<p>Veranikol54: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> [[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> <br /> ''Заклад'':<br /> <br /> ''Посада'':<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Черевко Віри Миколаївни &quot;Колесо – унікальний винахід людства&quot;]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 28 серпня -4 вересня 2012]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Veranikol54&diff=222783 2012-08-27T13:58:49Z

<p>Veranikol54: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> [[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> Черевко Віра Миколаївна<br /> ''Заклад'':<br /> <br /> ''Посада'':<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222781 2012-08-27T13:55:09Z

<p>Veranikol54: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Як колесо вплинуло на розвиток людства?<br /> ==Автор проекту== <br /> Скрипни Таїсія,<br /> Гармаш Олександр,<br /> Качан Анна,<br /> Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо? <br /> ==Гіпотеза дослідження == <br /> <br /> Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження== <br /> <br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу. <br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> Довгий час поширеною була версія, що колесо вперше виникло в шумерській культурі Месопотамії в кін. 4 тис. до н.е. і поширилося по Євразії та Північній Африці. Але археологічні знахідки кінця 20 ст. свідчать про те, що механізм колеса, швидше за все, був винайдений на території Центральної Європи, а вже звідти потрапив на Близький Схід.<br /> <br /> Найперші зображення механізму колеса та возів знайдені на території сучасної Польщі, Румунії та в євразійських степах. На думку фінського вченого Аско Парполи, індолога з Гельсінгського університету, існують лінгвістичні причини вважати, що колесо виникло в Трипільській культурі на території сучасної України [1]. Версію про європейське походження колеса висунув у 1990-х німецький вчений А.Хойслер. Про знахідки моделей колес у розкопках трипільських поселень останньої чверті 5 тис. до н.е. (за тисячоліття до відповідних знахідок у Месопотамії) повідомляв ще у 1981 р. у наукових публікаціях румунський археолог Діну. Звідси інновація швидко поширилася по Європі: згадки про колесо зустрічаються у поселеннях Зюшен (Німеччина), Броночице (Польща), рештки возів знайдені у кін. 1980-х на території Краснодарського краю Росії датуванням сер. 4 тис. до н.е. [2]<br /> <br /> Наступні згадки про колесо зустрічаються у Месопотамії у кін. 4-ого тисячоліття до н. е. Попередниками колеса можна вважати відомий до цього дерев'яний каток, котрий підкладався під вантаж при пересуванні. Початково колесо являло собою дерев'яний диск, настромлений на вісь і зафіксований клином. Зображення санок з коліщатами (3000 р. до н. е.) знайдені в Межиріччі у шумерському місті Урук. До 2700 року до н. е. там же з'являються малюнки возів. У той же час шумери починають ховати своїх царів разом із колісницями. Ці поховання відшукані в Кіші, Урі, в еламському місті Сузи. У 2-му тисячолітті до н. е. конструкція його вдосконалюється: у Малій Азії з'являеться колесо зі спицями, маточиною та гнутим ободом. Пізніше, у 1-му тисячолітті до н. е. кельти для підвищення міцності коліс своїх колісниць стали застосовувати металевий обід, котрий потім у транспортних машинах було замінено гумовими шинами для амортизації.<br /> <br /> Попри те, що колесо не було відомим серед цивілізацій доколумбової Америки, деякі народи, наприклад інки, впритул наблизилися до його відкриття. Також до приходу європейців коліс не знали корінні народи Австралії і південної Африки.<br /> <br /> Винахід колеса сприяв розвою ремесел. Колесо було застосовано у гончарному крузі, млині, прядці, токарному верстаті, у іригаційних спорудах, на мануфактурних фабриках, родовищах і т. п. Застосовувалися також водяні колеса.<br /> <br /> Винахід колеса дав поштовх і до розвитку науки загалом. Так, воно застосовується в астролябії та інших наукових інструментах. У механіці широко використовується зубчасте колесо.<br /> <br /> Важливе значення колеса у господарській сфері відбилося в його метафоричному обожненні у вигляді «Вічного повернення», &quot;колеса Сансари&quot;, реінкарнації і т. д. У різноманітних культурах колесо є символом руху сонця, у буддизмі воно символізує закон та істину, симетричність і досконалість Дхарми, мирні зміни. Крилате колесо асоціюється зі швидкістю, колесо колісниці — з правлінням та владою. У греко-римській мітології колесо з шістьма спицями — атрибут Зевса (Юпітера) як небесного бога.<br /> <br /> ==Висновки== <br /> <br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Корисні ресурси== <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222758 2012-08-27T13:38:50Z

<p>Veranikol54: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Як колесо вплинуло на розвиток людства?<br /> ==Автор проекту== <br /> Скрипни Таїсія,<br /> Гармаш Олександр,<br /> Качан Анна,<br /> Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо? <br /> ==Гіпотеза дослідження == <br /> <br /> Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження== <br /> <br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу. <br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки== <br /> <br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Корисні ресурси== <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222757 2012-08-27T13:38:38Z

<p>Veranikol54: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Як колесо вплинуло на розвиток людства?<br /> ==Автор проекту== <br /> Скрипни Таїсія,<br /> Гармаш Олександр,<br /> Качан Анна,<br /> Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо? <br /> ==Гіпотеза дослідження == <br /> <br /> Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження== <br /> <br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу. <br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки== <br /> <br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства. <br /> <br /> ==Корисні ресурси== <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222756 2012-08-27T13:38:14Z

<p>Veranikol54: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Як колесо вплинуло на розвиток людства?<br /> ==Автор проекту== <br /> Скрипни Таїсія,<br /> Гармаш Олександр,<br /> Качан Анна,<br /> Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо? <br /> ==Гіпотеза дослідження == <br /> <br /> Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу. <br /> <br /> ==Мета дослідження== <br /> <br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу. <br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки== <br /> <br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства. <br /> <br /> ==Корисні ресурси== <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222754 2012-08-27T13:36:47Z

<p>Veranikol54: </p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Як колесо вплинуло на розвиток людства?<br /> ==Автор проекту== <br /> Скрипни Таїсія,<br /> Гармаш Олександр,<br /> Качан Анна,<br /> Свириденко Максим. <br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо? <br /> ==Гіпотеза дослідження == <br /> <br /> Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу. <br /> <br /> ==Мета дослідження== <br /> <br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу. <br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки== <br /> <br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства. <br /> <br /> ==Корисні ресурси== <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222746 2012-08-27T13:31:14Z

<p>Veranikol54: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження == Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Результати дослідження== ==Висновки== В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222738 2012-08-27T13:28:32Z

<p>Veranikol54: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження == Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Результати дослідження== ==Висновки== В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222725 2012-08-27T13:23:15Z

<p>Veranikol54: /* Висновки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження == Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Висновки== В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222722 2012-08-27T13:22:27Z

<p>Veranikol54: /* Висновки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження == Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Висновки== <br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222717 2012-08-27T13:20:54Z

<p>Veranikol54: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження == Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> В результаті пошукової діяльності з інтернет ресурсів,додаткової літератури та спостережень навколишнього світу було встановлено,що винахід колеса кординально вплинув на розвиток технічного прогресу людства.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222688 2012-08-27T13:10:37Z

<p>Veranikol54: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження == Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Дослідити в якій країні світу і в які часи з'явилось вперше колесо,як його застосували люди у техніці та як цей винахід вплинув на розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222663 2012-08-27T12:56:25Z

<p>Veranikol54: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження == Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222658 2012-08-27T12:48:16Z

<p>Veranikol54: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> Скрипник Таїсія припустила,що колесо знайшли в Древньому Кітаї,а Гармаш Олександр стверджував що в Єгіпті,Анна Качан ввожала,що в Греції і що цей винахід змінив розвиток технічного прогресу.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222648 2012-08-27T12:35:36Z

<p>Veranikol54: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження == Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань: 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо? 2)Як застосовують колесо?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222616 2012-08-27T12:22:45Z

<p>Veranikol54: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==Як колесо вплинуло на розвиток людства? ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань:<br /> 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо?<br /> 2)Як застосовують колесо?<br /> 3)Яку геометричну фігуру нагадує колесо?<br /> 4)Що спільного між колесом і колом?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222608 2012-08-27T12:20:25Z

<p>Veranikol54: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Що спільного між колесом і колом?<br /> <br /> ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Ми отримали завдання від вчителя за темою &quot;ЯК колесо вплинуло на розвиток людства?&quot;,проаналізували ключове питання,воно нас зацікавило і наша група поставила перед собою ряд питань:<br /> 1)В якій країні і коли люди винайшли колесо?<br /> 2)Як застосовують колесо?<br /> 3)Яку геометричну фігуру нагадує колесо?<br /> 4)Що спільного між колесом і колом?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222570 2012-08-27T12:09:17Z

<p>Veranikol54: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Що спільного між колесом і колом?<br /> <br /> ==Автор проекту== Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222527 2012-08-27T11:59:03Z

<p>Veranikol54: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Що спільного між колесом і колом?<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> Скрипни Таїсія,Гармаш Олександр,Качан Анна,Свириденко Максим.<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222443 2012-08-27T11:36:55Z

<p>Veranikol54: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Що спільного між колесом і колом?<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%D0%AF%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%3F&diff=222424 2012-08-27T11:31:41Z

<p>Veranikol54: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Veranikol54 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE_%E2%80%93_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=222411 2012-08-27T11:29:06Z

<p>Veranikol54: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Колесо унікальний винахід людства&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Veranikol54