http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=VeraPonamareva 2026-05-03T22:03:07Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=251704 2012-09-17T20:09:42Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4bnZOa3RVV0xRaFk план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> Впродовж роботи оцінюється своєчасність виконаної роботи,логічность викладання матеріалу,джерела інформації,творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілям результату роботи.<br /> Для виконання робіт учнями розробляются дидиктичні матеріали.<br /> Наприкінці роботи над проектом оцінюється демонстрація результатів проекту за критерієм оцінювання учнівських робіт.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4UWJQSmhYR0VnSFU презентації] діти дізнаються про метод проектів. Переглянув презентацію учні знайомляться з темою проекта «Безпека щоденного життя»і обговорюють ключові та тематичні запитання .Діти за бажанням поділяються на три групи.Кожна група отримує [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4anpzRmNWTzBPRHM завдання.] и кожен учень групи заводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4YjNxT1JQOWF4LTg щоденник здоров'я]. Вчитель на уроках проводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4VHpoSV91Y1hMXzg опитування], надає завдання для виконання за темою проекта та обговорює з учнями форми представлення результатів навчальної діяльності. Вчитель запросить шкільну пресу для висвітлення роботи над проектом. Вчитель та учні оцінять проведену роботу (самооцінка вчителя, самооцінка учнів, відгуки учнів, опитування батьків). Вчитель проводить обговорення та виставляє оцінки за результатами навчальної роботи.<br /> <br /> На заключному етапі<br /> <br /> Учні кожної групи захищають [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZGx4emw2ck82N2c презентацію] на останньому уроці теми за бланком [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4a2xaemo3bU1mWFE оцінювання.]<br /> Вчитель підводить підсумки, продумує план наступних робіт,хто допомагав у проведенні проекту, видаляє непотрібні файли зі шкільного комп'ютера, організовуває презентацію підсумків проекту для керівництва школи,нагороджує відзначившихся учнів грамотами.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=251703 2012-09-17T20:08:51Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4bnZOa3RVV0xRaFk план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> Впродовж роботи оцінюється своєчасність виконаної роботи,логічность викладання матеріалу,джерела інформації,творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілям результату роботи.<br /> Для виконання робіт учнями розробляются дидиктичні матеріали.<br /> Наприкінці роботи над проектом оцінюється демонстрація результатів проекту за критерієм оцінювання учнівських робіт.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4UWJQSmhYR0VnSFU презентації] діти дізнаються про метод проектів. Переглянув презентацію учні знайомляться з темою проекта «Безпека щоденного життя»і обговорюють ключові та тематичні запитання .Діти за бажанням поділяються на три групи.Кожна група отримує [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4anpzRmNWTzBPRHM завдання.] и кожен учень групи заводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4YjNxT1JQOWF4LTg щоденник здоров'я]. Вчитель на уроках проводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4VHpoSV91Y1hMXzg опитування], надає завдання для виконання за темою проекта та обговорює з учнями форми представлення результатів навчальної діяльності. Вчитель запросить шкільну пресу для висвітлення роботи над проектом. Вчитель та учні оцінять проведену роботу (самооцінка вчителя, самооцінка учнів, відгуки учнів, опитування батьків). Вчитель проводить обговорення та виставляє оцінки за результатами навчальної роботи.<br /> <br /> На заключному етапі<br /> <br /> Учні кожної групи захищають [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZGx4emw2ck82N2c презентацію] на останньому уроці теми за бланком [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4a2xaemo3bU1mWFE оцінювання.]<br /> Вчитель підводить підсумки, продумує план наступних робіт,хто допомагав у проведенні проекту, видаляє непотрібні файли зі шкільного комп'ютера, організовуває презентацію підсумків проекту для керівництва школи,нагороджує відзначившихся учнів грамотами.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=249092 2012-09-14T17:53:32Z

<p>VeraPonamareva: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4bnZOa3RVV0xRaFk план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> Впродовж роботи оцінюється своєчасність виконаної роботи,логічность викладання матеріалу,джерела інформації,творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілям результату роботи.<br /> Для виконання робіт учнями розробляются дидиктичні матеріали.<br /> Наприкінці роботи над проектом оцінюється демонстрація результатів проекту за критерієм оцінювання учнівських робіт.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4UWJQSmhYR0VnSFU презентації] діти дізнаються про метод проектів. Переглянув презентацію учні знайомляться з темою проекта «Безпека щоденного життя»і обговорюють ключові та тематичні запитання .Діти за бажанням поділяються на три групи.Кожна група отримує [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4anpzRmNWTzBPRHM завдання.] и кожен учень групи заводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4YjNxT1JQOWF4LTg щоденник здоров'я]. Вчитель на уроках проводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4VHpoSV91Y1hMXzg опитування], надає завдання для виконання за темою проекта та обговорює з учнями форми представлення результатів навчальної діяльності. Вчитель запросить шкільну пресу для висвітлення роботи над проектом. Вчитель та учні оцінять проведену роботу (самооцінка вчителя, самооцінка учнів, відгуки учнів, опитування батьків). Вчитель проводить обговорення та виставляє оцінки за результатами навчальної роботи.<br /> <br /> На заключному етапі<br /> <br /> Учні кожної групи захищають [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZGx4emw2ck82N2c презентацію] на останньому уроці теми за бланком [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4Ylpsd2Q3T3FQUlE оцінювання.]<br /> Вчитель підводить підсумки, продумує план наступних робіт,хто допомагав у проведенні проекту, видаляє непотрібні файли зі шкільного комп'ютера, організовуває презентацію підсумків проекту для керівництва школи,нагороджує відзначившихся учнів грамотами.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=249088 2012-09-14T17:50:36Z

<p>VeraPonamareva: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4eWdhVTA5Nnd4dTQ план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> Впродовж роботи оцінюється своєчасність виконаної роботи,логічность викладання матеріалу,джерела інформації,творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілям результату роботи.<br /> Для виконання робіт учнями розробляются дидиктичні матеріали.<br /> Наприкінці роботи над проектом оцінюється демонстрація результатів проекту за критерієм оцінювання учнівських робіт.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4UWJQSmhYR0VnSFU презентації] діти дізнаються про метод проектів. Переглянув презентацію учні знайомляться з темою проекта «Безпека щоденного життя»і обговорюють ключові та тематичні запитання .Діти за бажанням поділяються на три групи.Кожна група отримує [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4anpzRmNWTzBPRHM завдання.] и кожен учень групи заводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4YjNxT1JQOWF4LTg щоденник здоров'я]. Вчитель на уроках проводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4VHpoSV91Y1hMXzg опитування], надає завдання для виконання за темою проекта та обговорює з учнями форми представлення результатів навчальної діяльності. Вчитель запросить шкільну пресу для висвітлення роботи над проектом. Вчитель та учні оцінять проведену роботу (самооцінка вчителя, самооцінка учнів, відгуки учнів, опитування батьків). Вчитель проводить обговорення та виставляє оцінки за результатами навчальної роботи.<br /> <br /> На заключному етапі<br /> <br /> Учні кожної групи захищають [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZGx4emw2ck82N2c презентацію] на останньому уроці теми за бланком [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4Ylpsd2Q3T3FQUlE оцінювання.]<br /> Вчитель підводить підсумки, продумує план наступних робіт,хто допомагав у проведенні проекту, видаляє непотрібні файли зі шкільного комп'ютера, організовуває презентацію підсумків проекту для керівництва школи,нагороджує відзначившихся учнів грамотами.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=249056 2012-09-14T17:24:18Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4eWdhVTA5Nnd4dTQ план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4UWJQSmhYR0VnSFU презентації] діти дізнаються про метод проектів. Переглянув презентацію учні знайомляться з темою проекта «Безпека щоденного життя»і обговорюють ключові та тематичні запитання .Діти за бажанням поділяються на три групи.Кожна група отримує [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4anpzRmNWTzBPRHM завдання.] и кожен учень групи заводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4YjNxT1JQOWF4LTg щоденник здоров'я]. Вчитель на уроках проводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4VHpoSV91Y1hMXzg опитування], надає завдання для виконання за темою проекта та обговорює з учнями форми представлення результатів навчальної діяльності. Вчитель запросить шкільну пресу для висвітлення роботи над проектом. Вчитель та учні оцінять проведену роботу (самооцінка вчителя, самооцінка учнів, відгуки учнів, опитування батьків). Вчитель проводить обговорення та виставляє оцінки за результатами навчальної роботи.<br /> <br /> На заключному етапі<br /> <br /> Учні кожної групи захищають [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZGx4emw2ck82N2c презентацію] на останньому уроці теми за бланком [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4Ylpsd2Q3T3FQUlE оцінювання.]<br /> Вчитель підводить підсумки, продумує план наступних робіт,хто допомагав у проведенні проекту, видаляє непотрібні файли зі шкільного комп'ютера, організовуває презентацію підсумків проекту для керівництва школи,нагороджує відзначившихся учнів грамотами.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=249055 2012-09-14T17:23:31Z

<p>VeraPonamareva: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4eWdhVTA5Nnd4dTQ план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> Впродовж роботи над проектом за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4UWJQSmhYR0VnSFU презентації] діти дізнаються про метод проектів. Переглянув презентацію учні знайомляться з темою проекта «Безпека щоденного життя»і обговорюють ключові та тематичні запитання .Діти за бажанням поділяються на три групи.Кожна група отримує [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4anpzRmNWTzBPRHM завдання.] и кожен учень групи заводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4YjNxT1JQOWF4LTg щоденник здоров'я]. Вчитель на уроках проводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4VHpoSV91Y1hMXzg опитування], надає завдання для виконання за темою проекта та обговорює з учнями форми представлення результатів навчальної діяльності. Вчитель запросить шкільну пресу для висвітлення роботи над проектом. Вчитель та учні оцінять проведену роботу (самооцінка вчителя, самооцінка учнів, відгуки учнів, опитування батьків). Вчитель проводить обговорення та виставляє оцінки за результатами навчальної роботи.<br /> На заключному етапі<br /> Учні кожної групи захищають [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZGx4emw2ck82N2c презентацію] на останньому уроці теми за бланком [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4Ylpsd2Q3T3FQUlE оцінювання.]<br /> Вчитель підводить підсумки, продумує план наступних робіт,хто допомагав у проведенні проекту, видаляє непотрібні файли зі шкільного комп'ютера, організовуває презентацію підсумків проекту для керівництва школи,нагороджує відзначившихся учнів грамотами.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=249046 2012-09-14T17:15:33Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> Впродовж роботи над проектом за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4UWJQSmhYR0VnSFU презентації] діти дізнаються про метод проектів. Переглянув презентацію учні знайомляться з темою проекта «Безпека щоденного життя»і обговорюють ключові та тематичні запитання .Діти за бажанням поділяються на три групи.Кожна група отримує [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4anpzRmNWTzBPRHM завдання.] и кожен учень групи заводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4YjNxT1JQOWF4LTg щоденник здоров'я]. Вчитель на уроках проводить [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4VHpoSV91Y1hMXzg опитування], надає завдання для виконання за темою проекта та обговорює з учнями форми представлення результатів навчальної діяльності. Вчитель запросить шкільну пресу для висвітлення роботи над проектом. Вчитель та учні оцінять проведену роботу (самооцінка вчителя, самооцінка учнів, відгуки учнів, опитування батьків). Вчитель проводить обговорення та виставляє оцінки за результатами навчальної роботи.<br /> На заключному етапі<br /> Учні кожної групи захищають [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZGx4emw2ck82N2c презентацію] на останньому уроці теми за бланком [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4Ylpsd2Q3T3FQUlE оцінювання.]<br /> Вчитель підводить підсумки, продумує план наступних робіт,хто допомагав у проведенні проекту, видаляє непотрібні файли зі шкільного комп'ютера, організовуває презентацію підсумків проекту для керівництва школи,нагороджує відзначившихся учнів грамотами.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=248968 2012-09-14T16:19:02Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,і бере дозвіл використання Інтернету, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою], складає список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=248966 2012-09-14T16:15:59Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів,доступу до Інтернету [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU дозвіл використання поштовою скринькою]і бере , скласти список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=248963 2012-09-14T16:14:51Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів, [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU доступу до Інтернету]і бере дозвіл використання поштовою скринькою, скласти список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=248962 2012-09-14T16:14:07Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів, [<br /> https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4RllXMWYtbFF2SUU доступу до Інтернету ]і бере дозвіл використання поштовою скринькою, скласти список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=248949 2012-09-14T16:03:52Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> Новосвітська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ''Посада ''<br /> вчитель Основи здоров'я<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> [[портфоліо Безпека щоденного життя]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=236899 2012-09-06T21:13:33Z

<p>VeraPonamareva: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів, доступу до Інтернету і бере дозвіл використання поштовою скринькою, скласти список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13.08.2012-18.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Борюшова Олена Олексіївна</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=236897 2012-09-06T21:12:41Z

<p>VeraPonamareva: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів, доступу до Інтернету і бере дозвіл використання поштовою скринькою, скласти список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель основи здоров'я<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Новосвітська ОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Новий Світ, Старобешівський район, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=236893 2012-09-06T21:11:06Z

<p>VeraPonamareva: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На підготовчому етапі :<br /> <br /> вчитель обговорює з батьками учнів питання, пов'язані з проведенням проекту, використанням домашніх комп'ютерів, доступу до Інтернету і бере дозвіл використання поштовою скринькою, скласти список батьків, бажаючих надати будь-яку допомогу. Вчитель складає список необхідного обладнання (фотокамера, сканер, лабораторне обладнання, диктофон тощо) і план-графік використання комп'ютерів у класах природничого циклу, бібліотеки / медіатеки, підготовує необхідні книги та електронні матеріали, формує підбірку веб-сайтів по темі проекту.<br /> <br /> Розподіл обов’язків між учителем і учнями<br /> <br /> Завдання учня <br /> Завдання вчителя<br /> <br /> -Вибір теми проекту; <br /> - пропонування проблем та ідей;<br /> <br /> -Збір інформації; <br /> -забезпечення банком ідей та інформації;<br /> <br /> -Розробка варіантів конструкції; <br /> <br /> -консультування та контроль.<br /> -Аналіз та узагальнення інформації;<br /> <br /> -Підбір матеріалів;<br /> <br /> -Виконання індивідуальних завдань;<br /> <br /> -Дотримування культури праці;<br /> <br /> -Оформлення результатів;<br /> <br /> -Колекттвне обговорення результатів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=236889 2012-09-06T21:09:26Z

<p>VeraPonamareva: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) формування навиків створення презентацій .<br /> <br /> 2) Формування в учнів умінь:<br /> <br /> -Усвідомити поняття про взаємозв’язок способу життя і здоров’я, навчити дотримуватися принципів здорової життєдіяльності.<br /> <br /> -Вміти раціонально розв’язувати проблеми ,виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.<br /> <br /> - Запрограмувати своє майбутнє на успіх. Набути навичок:уміти продемонструвати гідність і самоконтроль, високі моральні якості .<br /> <br /> -Навчитися спілкуватися , мотивувати і переконувати, працювати в команді і досягти успіху.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=236887 2012-09-06T21:08:22Z

<p>VeraPonamareva: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план шаблон]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=236884 2012-09-06T21:05:15Z

<p>VeraPonamareva: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Безпека щоденного життя<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 7 клас,13 років<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Навчальний проект «Безпека щоденного життя»,7 клас, гіпотеза досліджування базується на допомозі учням стати самостійнішими , дорослішими і впевненими у власних силах, а також винахідними і вправними у ситуаціях, які загрожують їхньому життю та здоров’ю.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F&diff=236883 2012-09-06T21:04:25Z

<p>VeraPonamareva: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=236880 2012-09-06T21:03:55Z

<p>VeraPonamareva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> Новосвітська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ''Посада ''<br /> вчитель Основи здоров'я<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> [[портфоліо Безпека щоденного життя]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=236875 2012-09-06T21:02:12Z

<p>VeraPonamareva: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> Новосвітська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ''Посада ''<br /> вчитель Основи здоров'я<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=236872 2012-09-06T21:01:53Z

<p>VeraPonamareva: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> Козачков Павло Іванович<br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> Новосвітська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ''Посада ''<br /> вчитель Основи здоров'я<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=236871 2012-09-06T21:01:00Z

<p>VeraPonamareva: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> Віра Василівна Пономарьова<br /> <br /> Козачков Павло Іванович<br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> Новосвітська загальноосвітня школа I-III ступенів <br /> <br /> ''Посада ''<br /> вчитель Основи здоров'я<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=236865 2012-09-06T20:58:03Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> Козачков Павло Іванович<br /> ''Місце роботи'' <br /> Кіндратівська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибеним вивченням інформатики та програмування Костянтинівського району Донецької області<br /> ''Посада вчитель''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=236864 2012-09-06T20:57:36Z

<p>VeraPonamareva: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=236863 2012-09-06T20:57:24Z

<p>VeraPonamareva: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> [[портфоліо]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234142 2012-09-05T12:24:12Z

<p>VeraPonamareva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я Цирульник Лариса Миколаівна'' <br /> <br /> ''Місце роботи Старосинявський нвк'' <br /> <br /> ''Посада вчитель історіі та правознавства''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> [[портфоліо]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234091 2012-09-05T12:00:01Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я Цирульник Лариса Миколаівна'' <br /> <br /> ''Місце роботи Старосинявський нвк'' <br /> <br /> ''Посада вчитель історіі та правознавства''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234088 2012-09-05T11:59:33Z

<p>VeraPonamareva: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234084 2012-09-05T11:59:03Z

<p>VeraPonamareva: /* gjhnajk */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == gjhnajk ==<br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234082 2012-09-05T11:58:51Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> == gjhnajk ==<br /> <br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:VeraPonamareva&diff=234079 2012-09-05T11:58:19Z

<p>VeraPonamareva: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:VeraPonamareva&diff=234078 2012-09-05T11:58:12Z

<p>VeraPonamareva: Замінено вміст на « =»</p> <hr /> <div><br /> =</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:VeraPonamareva&diff=234076 2012-09-05T11:57:44Z

<p>VeraPonamareva: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234065 2012-09-05T11:53:21Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234063 2012-09-05T11:52:21Z

<p>VeraPonamareva: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%97_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96&diff=234042 2012-09-05T11:46:44Z

<p>VeraPonamareva: /* пппп */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> == Повний план вивчення теми ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U план проекту]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%97_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96&diff=234038 2012-09-05T11:44:50Z

<p>VeraPonamareva: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> == пппп ==<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%97_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96&diff=234035 2012-09-05T11:42:52Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%97_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96&diff=234034 2012-09-05T11:42:07Z

<p>VeraPonamareva: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234032 2012-09-05T11:41:35Z

<p>VeraPonamareva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> [[портфоліо]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234031 2012-09-05T11:41:27Z

<p>VeraPonamareva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> [[портфоліо]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234029 2012-09-05T11:40:56Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234026 2012-09-05T11:40:22Z

<p>VeraPonamareva: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234025 2012-09-05T11:39:30Z

<p>VeraPonamareva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> [[<br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234022 2012-09-05T11:38:07Z

<p>VeraPonamareva: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234021 2012-09-05T11:37:32Z

<p>VeraPonamareva: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234018 2012-09-05T11:36:25Z

<p>VeraPonamareva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:VeraPonamareva&diff=234009 2012-09-05T11:33:42Z

<p>VeraPonamareva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

VeraPonamareva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%97_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%22%D0%A6%D1%96_%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96&diff=233939 2012-09-05T10:32:32Z

<p>VeraPonamareva: /* Повній опис проекту */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Охорона довкілля.<br /> <br /> 16-17 років, 11 клас.<br /> <br /> Діти об'єднуються у 5 груп і вивчають проблему впливу людської діяльності, а особливо туристично бізнесу на довкілля, дізнаються про альтернативний відпочинок. Вивчають та аналізують цілц та напрями еко-туризму, прогнозують його роль в системі охорони довкілля. <br /> Результати своєї роботи учні представляють у вигляді презентації.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Вивчити молекулярну і структурну формули оцтової кислоти, функціональну карбоксильну групу карбонових кислот, фізичні і хімічні властивості оцтової кислоти, її застосування; вміти складати рівняння реакцій, що характеризують хімічні властивості оцтової кислоти, доводити дослідним шляхом її кислотні властивості; розуміти суть і типи записаних реакцій; формувати колективізм, уміння слухати один одного, дотримуватися толерантності.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Упродовж виконання проекту проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують оцінювання вікі-статті, яке допоможе їм скорегувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи.<br /> Форма оцінювання вікі-сторінки<br /> <br /> == Повний опис проекту ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4o1ryz1mUl4ZmE3X09jaGRYb0U назва посилання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Леся Мальон<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Вигода, Долинський, Івано-Франківська<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Lesyamalon77@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.08.12-31.08.12<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Неспляк Володимир федорович, Губернат мирослава Степанівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

VeraPonamareva