http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Valia 2026-04-22T19:22:58Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BF%D0%B0%D1%82_%22&diff=361933 2013-02-26T13:32:09Z

<p>Valia: </p> <hr /> <div>==Природа Карпат==<br /> <br /> ==Автори дослідження<br /> 8 клас<br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Природа Карпат<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Чи можна вберегти навколишнє середовище від забруднення ?<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> Вплив людини на навколишнє середовище.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> - дослідити природу мальовничих Карпат;<br /> -привити любов до природи;<br /> - організувати зустріч та провести бесіду з учнями школи з метою покращення екологічного стану навколишнього середовища.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Природа, в якій нам доведеться жити, забруднюється, піддається руйнуванню, знищується. Чи багатьом з нас щастить бачити прозору річкову воду, чистий пісок, насолоджуватися тишею без ревів моторів , дихати чистим повітрям без домішок бензину?Наше майбутнє може стати жахливим, якщо не почати нам діяти негайно.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> В чому ми бачимо своє щастя? Щастя - це бути з природою, бачити її, розуміти її.</div>

Valia http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BF%D0%B0%D1%82_%22&diff=361881 2013-02-26T12:55:09Z

<p>Valia: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Valia http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%BF%D1%80%D1%96%D1%8F%D0%BD%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BF%D0%B0%D1%82%22&diff=361849 2013-02-26T12:36:54Z

<p>Valia: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Екологічна стежина Карпат<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Географія, біологія,екологія.<br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Геоекологічна ситуація в Україні<br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років 8 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Перед початком проекту познайомила учнів і батьків з методом проектів. 'Буклет'. Аналізуєм територіальну структуру об’єктів природно-заповідного фонду, досліджуєм заповідні об’єкти та території, які входять до складу природно-заповідного фонду Верховинського району.<br /> <br /> • Обєднання учнів у групи і надання імені кожній групі;<br /> • Визначення джерел, способів обробки й аналізу та подання інформації;<br /> • розподіл обов’язків між членами групи;<br /> • аналіз інформації;<br /> обговорення загального звіту.<br /> <br /> Наочні матеріали<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4hNu840ojLPUEgyZHRiU2JpYjA Публікація на тему &quot;Екологічна стежина Карпат&quot; -1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4hNu840ojLPVWVkcTl6UmtkQVE Публікація на тему &quot;Екологічна стежина Карпат&quot;-2]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4hNu840ojLPWnBXUEU1Z2pkb3c Презентація на тему &quot;Екологічна стежина Карпат&quot;]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі <br /> Учні накопичують нові знання про заповідні території, розширюють світогляд, набувають корисних навичок, висвітлюють питання в засобах масової інформації. Учні опрацьовують відповідні матеріали, проводять конкретні заходи, щодо охорони навколишнього середовища , добре орієнтуються в інформаційному просторі, ведуть дослідницьку роботу, виявляють свою ініціативу. Цим самим вчаться приймати правильні рішення.<br /> <br /> <br /> =Опис оцінювання <br /> До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему [https://docs.google.com/open?id=0B4hNu840ojLPbk03NzNvRmE3bjA З-Х-Д]. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності (рефлексія шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B4hNu840ojLPZ2pGZUNvMkxYM3M текстової форми)] Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B4hNu840ojLPOWVKZjFYdDBMQVE відповідної форми] та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за текстовою формою опитування.<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> Перед початком вивчення теми учні ознайомлюються з презентацією вчителя та проходять оцінювання навчальних потреб ( таблиця і діаграма); ознайомлюються з основними запитаннями теми. Учні поділяються на групи І працюють над своїми проблемними запитаннями. Далі кожна група презентує результати своєї роботи та захищає їх. Учні повинні описати свої відкриття та дати свої пропозиції.<br /> <br /> [[Wiki стаття учнів з теми &quot; Природа Карпат &quot;]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Василина,Сапріянчук<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель географії<br /> == Навчальний заклад==<br /> Красноїльська ЗОШ I-III ступенів<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Красноїлля,Верховинський район,Івано-Франківська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 20.08 2012-31.08 2012<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> с.Красноїлля,Красноїльська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Бельмега Ростислав Ярославович<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Valia