<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Tyriv</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Tyriv"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Tyriv"/>
		<updated>2026-04-04T08:36:03Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243269</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243269"/>
				<updated>2012-09-11T16:22:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїтьhttps://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7ajhPOUE3UEluRGc на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїтьhttps://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7ajhPOUE3UEluRGc на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&amp;quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TndZNU9ycnNKaDg З-Х-Д]. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TDIyNDNJTW1hOE0 рефлексія шляхом заповнення текстової форми]. Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7OUNZNWtUS3NyeU0 відповідної форми] та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TGVoZlVyanIwRGc текстовою формою опитування].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМИ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243249</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243249"/>
				<updated>2012-09-11T16:08:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Стислий опис */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїтьhttps://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7ajhPOUE3UEluRGc на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7SS1mSVhWOG5MSTg ПРЕЗЕНТАЦІЯ НА ТЕМУ:ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ].&lt;br /&gt;
4.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7QldMdC1PdW1PTHc ПУБЛІКАЦІЯ НА ТЕМУ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
5.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7ajhPOUE3UEluRGc ПУБЛІКАЦІЯ НА ТЕМУ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&amp;quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TndZNU9ycnNKaDg З-Х-Д]. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TDIyNDNJTW1hOE0 рефлексія шляхом заповнення текстової форми]. Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7OUNZNWtUS3NyeU0 відповідної форми] та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TGVoZlVyanIwRGc текстовою формою опитування].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМИ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243148</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243148"/>
				<updated>2012-09-11T15:09:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7SS1mSVhWOG5MSTg ПРЕЗЕНТАЦІЯ НА ТЕМУ:ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ].&lt;br /&gt;
4.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7QldMdC1PdW1PTHc ПУБЛІКАЦІЯ НА ТЕМУ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
5.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7ajhPOUE3UEluRGc ПУБЛІКАЦІЯ НА ТЕМУ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&amp;quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TndZNU9ycnNKaDg З-Х-Д]. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TDIyNDNJTW1hOE0 рефлексія шляхом заповнення текстової форми]. Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7OUNZNWtUS3NyeU0 відповідної форми] та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TGVoZlVyanIwRGc текстовою формою опитування].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМИ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243078</id>
		<title>СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМ?&quot;ЗДОРОВ?Й СПОСІб Ж?ТТЯ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243078"/>
				<updated>2012-09-11T14:46:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Мета дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учні 7-класу&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
дослідити способи здорового життя&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наркоманія,алкоголізм,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У давні часи тривалість життя була короткою.Багато людей гинули від голоду і хвороб у дитинстві чи в молодому віці.Тоді здоровим вважали кожного,хто не був хворий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
навчитися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
наводити приклади про вплив здорового способу життя на успіхи в навчанні.&lt;br /&gt;
розуміти про взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя.&lt;br /&gt;
порівнювати складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
навчилися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму.&lt;br /&gt;
наводили приклади про здоровий спосіб життя.&lt;br /&gt;
порівнювали складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоров'я-це не лише відсутність хвороб,а й стан повного фізичного,психологічного і соціального благополуччя.&lt;br /&gt;
Високий рівень благополуччя гарантує великі резерви здоров'я.&lt;br /&gt;
Здоров'я людини передусім залежить від її поведінки,тобто способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243076</id>
		<title>СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМ?&quot;ЗДОРОВ?Й СПОСІб Ж?ТТЯ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243076"/>
				<updated>2012-09-11T14:45:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Висновки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учні 7-класу&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
дослідити способи здорового життя&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наркоманія,алкоголізм,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У давні часи тривалість життя була короткою.Багато людей гинули від голоду і хвороб у дитинстві чи в молодому віці.Тоді здоровим вважали кожного,хто не був хворий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
 навчитися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
 наводити приклади про вплив здорового способу життя на успіхи в навчанні.&lt;br /&gt;
розуміти про взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя.&lt;br /&gt;
порівнювати складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
навчилися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму.&lt;br /&gt;
наводили приклади про здоровий спосіб життя.&lt;br /&gt;
порівнювали складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоров'я-це не лише відсутність хвороб,а й стан повного фізичного,психологічного і соціального благополуччя.&lt;br /&gt;
Високий рівень благополуччя гарантує великі резерви здоров'я.&lt;br /&gt;
Здоров'я людини передусім залежить від її поведінки,тобто способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243063</id>
		<title>СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМ?&quot;ЗДОРОВ?Й СПОСІб Ж?ТТЯ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243063"/>
				<updated>2012-09-11T14:37:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Гіпотеза дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учні 7-класу&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
дослідити способи здорового життя&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наркоманія,алкоголізм,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У давні часи тривалість життя була короткою.Багато людей гинули від голоду і хвороб у дитинстві чи в молодому віці.Тоді здоровим вважали кожного,хто не був хворий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
 навчитися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
 наводити приклади про вплив здорового способу життя на успіхи в навчанні.&lt;br /&gt;
розуміти про взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя.&lt;br /&gt;
порівнювати складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
навчилися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму.&lt;br /&gt;
наводили приклади про здоровий спосіб життя.&lt;br /&gt;
порівнювали складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243056</id>
		<title>СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМ?&quot;ЗДОРОВ?Й СПОСІб Ж?ТТЯ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243056"/>
				<updated>2012-09-11T14:31:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учні 7-класу&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
дослідити способи здорового життя&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наркоманія,алкоголізм,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
 навчитися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
 наводити приклади про вплив здорового способу життя на успіхи в навчанні.&lt;br /&gt;
розуміти про взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя.&lt;br /&gt;
порівнювати складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
навчилися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму.&lt;br /&gt;
наводили приклади про здоровий спосіб життя.&lt;br /&gt;
порівнювали складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243024</id>
		<title>СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМ?&quot;ЗДОРОВ?Й СПОСІб Ж?ТТЯ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243024"/>
				<updated>2012-09-11T14:18:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учні 7-класу&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
дослідити способи здорового життя&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наркоманія,алкоголізм,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
 навчитися вирішувати проблеми наркоманії,алкоголізму,тютюнопаління.&lt;br /&gt;
 наводити приклади про вплив здорового способу життя на успіхи в навчанні.&lt;br /&gt;
розуміти про взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя.&lt;br /&gt;
порівнювати складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243001</id>
		<title>СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМ?&quot;ЗДОРОВ?Й СПОСІб Ж?ТТЯ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%86%D0%9D%D0%9A%D0%90_%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%86%D0%92_%D0%97_%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%3F%22%D0%97%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%3F%D0%99_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%86%D0%B1_%D0%96%D0%3F%D0%A2%D0%A2%D0%AF%22&amp;diff=243001"/>
				<updated>2012-09-11T13:58:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243000</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=243000"/>
				<updated>2012-09-11T13:57:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Діяльність учнів */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7SS1mSVhWOG5MSTg ПРЕЗЕНТАЦІЯ НА ТЕМУ:ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&amp;quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TndZNU9ycnNKaDg З-Х-Д]. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TDIyNDNJTW1hOE0 рефлексія шляхом заповнення текстової форми]. Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7OUNZNWtUS3NyeU0 відповідної форми] та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TGVoZlVyanIwRGc текстовою формою опитування].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[СТОРІНКА УЧНІВ З ТЕМИ&amp;quot;ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242996</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242996"/>
				<updated>2012-09-11T13:53:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7SS1mSVhWOG5MSTg ПРЕЗЕНТАЦІЯ НА ТЕМУ:ЗДОРОВИЙ СПОСІб ЖИТТЯ].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&amp;quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TndZNU9ycnNKaDg З-Х-Д]. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TDIyNDNJTW1hOE0 рефлексія шляхом заповнення текстової форми]. Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7OUNZNWtUS3NyeU0 відповідної форми] та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TGVoZlVyanIwRGc текстовою формою опитування].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242983</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242983"/>
				<updated>2012-09-11T13:43:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Кілька букетів або окремих квітів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&amp;quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TndZNU9ycnNKaDg З-Х-Д]. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TDIyNDNJTW1hOE0 рефлексія шляхом заповнення текстової форми]. Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7OUNZNWtUS3NyeU0 відповідної форми] та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за [https://docs.google.com/open?id=0B_qNgyHtAu_7TGVoZlVyanIwRGc текстовою формою опитування].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242936</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242936"/>
				<updated>2012-09-11T13:30:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Кілька букетів або окремих квітів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
До початку проекту вчителем проводиться опитування учнів за допомогою комп'ютерного тестування Опитувальник серед учнів з теми Навчання в інтернеті&amp;quot; з метою виявлення навчальних потреб учнів і постановки тематичних питань у проекті. Отримані результати використовуються виражені у діаграмах результату опитування учнів Для виявлення рівня фактичних знань з теми, учні заповнюють схему З-Х-Д. Отримані дані також дозволять більш конкретно визначити тематичні питання проекту. Під час проекту вчитель відслідковує і оцінює рівень залучення учасників проекту до колективної діяльності (рефлексія шляхом заповнення текстової форми) Наприкінці виконання проекту учні створюють інформаційний бюлетень, який оцінюється шляхом заповнення відповідної форми та учнівську вікі-статтю, що оцінюється за текстовою формою опитування .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2&amp;diff=242834</id>
		<title>Красноїльська ЗОШ І-ІІІ ступенів</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2&amp;diff=242834"/>
				<updated>2012-09-11T13:02:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* 14. Турів Роман Миронович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати проведення тренінгу=&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
=Місце проведення тренінгу=&lt;br /&gt;
с.Красноїлля, Красноїльська ЗОШ І-ІІІ ступенів&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів=&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/3._Бельмега_Ростислав_Ярославович Бельмега Ростислав Ярославович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=&lt;br /&gt;
==[[1. Шекеряк Марія Іванівна]]==&lt;br /&gt;
[http://maria050.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шекеряк Марії Іванівни з теми &amp;quot;Рівняння&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[2. Слижук Параска Іванівна]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Слижук Параски Іванівни з теми &amp;quot;Природні блага&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[3. Перегінчук Надія Дмитрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://perehinchuk.blogspot.com Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Перегінчук Надії Дмитрівни з теми &amp;quot; Вчимось розмовляти англійською мовою&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[4. Сапріянчук Василина Михайлівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://saprianchuk.blogspot.com Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Сапріянчук Василини Михайлівни з теми &amp;quot;Екологічна стежина Карпат&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[5. Шпитчук Петро Іванович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://petrofyt.blogspot.com Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шпитчука Петра Івановича з теми &amp;quot;Футбол єднає світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[6. Петріянчук Марія Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://mariar59.blogspot.com Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Петріянчук Марії Василівни з теми &amp;quot; Візерунки України&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[6. Дуленчук Уляна Дмитрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://daisyuliana.blogspot.com Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Дуленчук Уляни Дмитрівни з теми &amp;quot;Граємось на уроках англійської мови&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[7. Шекеряк Ігор Михайлович]]== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shekeriak.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шекеряка Ігора Михайловича на тему &amp;quot;Веселі старти&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[8.Рильчук Світлана Григорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Рильчук Світлани Григорівни на тему &amp;quot;... і палала Україна&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[9. Шекеряк Надія Михайлівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шекеряк Надії Михайлівни на тему &amp;quot;&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[10. Демидюк Володимир Дмитрович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Демидюк Володимира Дмитровича на тему &amp;quot;Кольори веселки&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[11. Мартищук Світлана Михайлівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мартищук Світлани Михайлівни на тему &amp;quot;&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[12. Бойчук Галина Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Бойчук Галини Василівни на тему &amp;quot;Чарівне слово&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[13. Семенчук Любов Борисівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Семенчук Любов Борисівни на тему &amp;quot;&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[14. Турів Роман Миронович]]==&lt;br /&gt;
[http://tyriv.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &amp;quot;Моє здоров'я&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[15. Гладкова Оксана Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Гладкової Оксани Василівни на тему &amp;quot;Карпатські мотиви&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[16. Дідушко Іван Іванович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Дідушко Івана Івановича на тему &amp;quot;&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[17. Димедюк Дмитро Михайлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Димедюка Дмитра Михайловича на тему &amp;quot;Незалежність&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[18. Шекеряк Тамара Юліївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему &amp;quot;&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Педради тренінгу=&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 7. Тренінг, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 8. Тренінг, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242397</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242397"/>
				<updated>2012-09-11T10:11:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Кілька букетів або окремих квітів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
його позитивна спрямованість на ведення такого способу життя,його практичні дії,які він виконує при &lt;br /&gt;
відпрацюванні кожної теми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242376</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242376"/>
				<updated>2012-09-11T09:54:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Кілька букетів або окремих квітів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об'єктом оцінювання навчальних досягнень учнів з основ здоров'я є знання,вміння та навички,правила поведінки учнів в життєвих ситуаціях,емоційно-ціннісне ставлення до навколишньої дійсності.&lt;br /&gt;
Позитивно оцінюється кожний крок учня,спрямований на опанування навичками здорового способу життя,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242363</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242363"/>
				<updated>2012-09-11T09:44:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Діяльність учнів */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Кілька букетів або окремих квітів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.особистісно орієнтоване навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.використання інтерактивних методів навчання;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.роботу учнів із різними джерелами інформації,різними видами і типами ресурсними матеріалів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.відпрацювання практичних дій при вивченні кожної теми;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.багатоваріантність форм різних видів діяльності учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.залучення до активної співпраці сім'ї та громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242331</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=242331"/>
				<updated>2012-09-11T09:29:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
називає:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-основні складові здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
наводить приклади:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-впливу здорового способу життя на успіхи в навчанн;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розуміє:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-взаємозв'язок умов та компонентів здорового способу життя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
порівнює:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-складові здорового способу життя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Кілька букетів або окремих квітів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230543</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230543"/>
				<updated>2012-08-31T11:56:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
формування в учнів уявлення про емоційне здоров'я;про стрес і причини його виникнення,стадії накопичення нервової напруги,їх наслідки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Відеозаписи іспитів,родинних та інших сварок і скандалів,травм,хвороб,операцій.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Аудіокасети із записами релаксаційної музики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Кілька букетів або окремих квітів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230542</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230542"/>
				<updated>2012-08-31T11:54:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230539</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230539"/>
				<updated>2012-08-31T11:49:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230533</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230533"/>
				<updated>2012-08-31T11:25:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: /* Стислий опис */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
Здоров'я-це стан повного фізичного,морального,психічного й соціального добробуту,а не тільки відсутність захворювань.Складові здоров'я-фізична,емоційна,інтелектуальна й духовна.&lt;br /&gt;
Фізична складова здоров'я,впливу кліматичних чинників,продуктів харчування тощо на організм людини.Депресія,яка зараз стоїть на четвертому місці серед причин смертності населення планети,а за прогнозами на 2020 рік може виявитися на першому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230525</id>
		<title>Портфоліо Турів Романа Мироновича на тему &quot;Моє здоров'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%BE%D1%94_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%22&amp;diff=230525"/>
				<updated>2012-08-31T11:07:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моє здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
основи здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
здоровий спосіб життя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 років, 7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наочні матеріали'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель;основи здоров'я&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ I-III ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с.Красноїлля,Верховинський р-н,Івано-Франківська область&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20.08.2012 - 31.08.2012&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тренер:Бельмега Р.Я &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14._%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=228822</id>
		<title>14. Турів Роман Миронович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14._%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=228822"/>
				<updated>2012-08-30T11:10:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
''Прізвище та ім`я''   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман Миронович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи''       &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ  І-ІІІ ст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель основ-здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14._%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=228819</id>
		<title>14. Турів Роман Миронович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14._%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=228819"/>
				<updated>2012-08-30T11:09:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
''Прізвище та ім`я''   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турів Роман Миронович&lt;br /&gt;
''Місце роботи''       &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Красноїльська ЗОШ  І-ІІІ ст&lt;br /&gt;
''Посада''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель основ-здоров'я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14._%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=228783</id>
		<title>14. Турів Роман Миронович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14._%D0%A2%D1%83%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=228783"/>
				<updated>2012-08-30T10:55:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tyriv: Створена сторінка:  {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
''Прізвище та ім`я''   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи''       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tyriv</name></author>	</entry>

	</feed>