Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-19T07:34:28Z

Tsavchuk1:

[[Файл:DUT_0168.jpg|90 px|left|]]

== Про мене ==

''Савчук Тетяна Василівна''

''Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибеним вивченням окремич предметів''

''Вчитель англійської мови''

''Стаж 25 років ''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Мій блог ==

[http://inteltys16.blogspot.com/ Мій блог]

== Моє опитування ==

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ Опитування]

== Корисні посилання ==

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-19T07:33:45Z

Tsavchuk1:

[[Файл:DUT_0168.jpg|120 px|left|]]

== Про мене ==

''Савчук Тетяна Василівна''

''Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибеним вивченням окремич предметів''

''Вчитель англійської мови''

''Стаж 25 років ''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Мій блог ==

[http://inteltys16.blogspot.com/ Мій блог]

== Моє опитування ==

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ Опитування]

== Корисні посилання ==

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-19T07:33:22Z

Tsavchuk1:

[[Файл:DUT_0168.jpg|200 px|left|]]

== Про мене ==

''Савчук Тетяна Василівна''

''Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибеним вивченням окремич предметів''

''Вчитель англійської мови''

''Стаж 25 років ''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Мій блог ==

[http://inteltys16.blogspot.com/ Мій блог]

== Моє опитування ==

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ Опитування]

== Корисні посилання ==

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-19T07:32:40Z

Tsavchuk1:

[[Файл:DUT_0168.jpg]]

== Про мене ==

''Савчук Тетяна Василівна''

''Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибеним вивченням окремич предметів''

''Вчитель англійської мови''

''Стаж 25 років ''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Мій блог ==

[http://inteltys16.blogspot.com/ Мій блог]

== Моє опитування ==

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ Опитування]

== Корисні посилання ==

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-19T07:32:18Z

Tsavchuk1:

Портфоліо Савчук Т.В. "Healthy Lifestyle"

2012-06-14T14:07:14Z

Tsavchuk1:

=Назва проекту=

Healthy Lifestyle

===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети===

Англійська мова, охорона здоров’я , фізичне виховання

===Навчальна тема (як записано в програмі)===

Охорона здоров’я. Здоровий спосіб життя.

===Вік учнів, клас===

7 клас, вік 11-12 р.

===Стислий опис проекту===

Протягом вивчення теми учні 7 класу будуть проводити опитування однокласників щодо ведення ними здорового способу життя, розробляти рекомендації, виготовляти брошури з правилами та захищати проекти.

Публікацiя для представлення особливостей методу проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENUWJFY3JOUVVfOVE/edit публікація]

Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENZUx6aGVLcXdCZmc/edit дозвіл]

Презентація ідей проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRWRzRFBRT3NNWGc/edit презентація]

===Повний План вивчення теми===

План навчальної теми [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENT0hXS1dLbVU3YXM/edit План]

План впровадження проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENWENXUEtsVDJ0Y0E/edit Впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

- Тренувати учнів у підготовці проектів, навчати спілкуванню за темою, робити нотатки, заповнювати опитувальний лист, писати зв’язне повідомлення в межах даної теми , висловлювати власне ставлення до проблеми, формулювати думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлювання, визначати та ставити суттєві запитання для прояснення позиції співрозмовника.
- Розвивати навички та культуру усного мовлення, мовленнєву реакцію учнів та їх пізнавальні процеси, критичне мислення.

=Опис оцінювання=

До початку проекту:

На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:

- проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ он-лайн опитування]];

- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRm5GMnRiNE1TZVE/edit метод оцінювання «ЗХД»].

До початку проекту:

Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД

Під час проекту:

Вчитель оцінює вміння учнів використовувати лексичні одиниці теми, ставити запитання та відповідати на них, комунікативну компетенцію учнів.
Після закінчення проекту:
Вчитель оцінює проекти учнів та їх захист.

- Оцінювання презентації [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENY1QtOG9RTVR5ZlE/edit Оцінювання презентації]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Реалізація проекту:

За результатами он-лайн опитування на першому уроці вчитель обирає групу дітей,які будуть проводити опитування. Домашнє завдання: скласти запитання для опитування, щоб з’ясувати кількість учнів у класі, які ведуть здоровий спосіб життя.
На другому уроці діти збирають інформацію, систематизують відповіді, оголошують результати на уроці. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде розробка рекомендацій щодо ведення здорового способу життя та виготовлення брошур із рекомендаціями та правилами ведення здорового способу життя .
На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENTS1QTi1rQlNXOVE/edit Учнівська презентація]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENNDJ6M21FT0JRR2s/edit Список використаних джерел]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENMTBERHFRdUlreEE/edit Шаблон учнівської презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENLUlTTXRqZ3RORW8/edit Правила роботи]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENN1RiU2NRenBaeUk/edit Документ для фасилітації]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENYjN1Tl9XQmp0X1U/edit результати опитування і гістограма]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Савчук Тетяна Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Місто\село, район, область==

Тисмениця, Тисменицький р-н., Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==

tsavchuk1(равлик)gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

11 - 15 червня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==

Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Тренери==

Кудла Оксана Ярославівна

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Савчук Т.В. "Healthy Lifestyle"

2012-06-14T13:55:22Z

Tsavchuk1:

=Назва проекту=

Healthy Lifestyle

===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети===

Англійська мова, охорона здоров’я , фізичне виховання

===Навчальна тема (як записано в програмі)===

Охорона здоров’я. Здоровий спосіб життя.

===Вік учнів, клас===

7 клас, вік 11-12 р.

===Стислий опис проекту===

Протягом вивчення теми учні 7 класу будуть проводити опитування однокласників щодо ведення ними здорового способу життя, розробляти рекомендації, виготовляти брошури з правилами та захищати проекти.

Публікацiя для представлення особливостей методу проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENUWJFY3JOUVVfOVE/edit публікація]

Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENZUx6aGVLcXdCZmc/edit дозвіл]

Презентація ідей проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRWRzRFBRT3NNWGc/edit презентація]

===Повний План вивчення теми===

План навчальної теми [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENT0hXS1dLbVU3YXM/edit План]

План впровадження проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENWENXUEtsVDJ0Y0E/edit Впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

- Тренувати учнів у підготовці проектів, навчати спілкуванню за темою, робити нотатки, заповнювати опитувальний лист, писати зв’язне повідомлення в межах даної теми , висловлювати власне ставлення до проблеми, формулювати думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлювання, визначати та ставити суттєві запитання для прояснення позиції співрозмовника.
- Розвивати навички та культуру усного мовлення, мовленнєву реакцію учнів та їх пізнавальні процеси, критичне мислення.

=Опис оцінювання=

До початку проекту:

На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:

- проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ он-лайн опитування]];

- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRm5GMnRiNE1TZVE/edit метод оцінювання «ЗХД»].

До початку проекту:

Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД

Під час проекту:

Вчитель оцінює вміння учнів використовувати лексичні одиниці теми, ставити запитання та відповідати на них, комунікативну компетенцію учнів.
Після закінчення проекту:
Вчитель оцінює проекти учнів та їх захист.

- Оцінювання презентації [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENY1QtOG9RTVR5ZlE/edit Оцінювання презентації]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Реалізація проекту:

За результатами он-лайн опитування на першому уроці вчитель обирає групу дітей,які будуть проводити опитування. Домашнє завдання: скласти запитання для опитування, щоб з’ясувати кількість учнів у класі, які ведуть здоровий спосіб життя.
На другому уроці діти збирають інформацію, систематизують відповіді, оголошують результати на уроці. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде розробка рекомендацій щодо ведення здорового способу життя та виготовлення брошур із рекомендаціями та правилами ведення здорового способу життя .
На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENTS1QTi1rQlNXOVE/edit Учнівська презентація]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENNDJ6M21FT0JRR2s/edit Список використаних джерел]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENMTBERHFRdUlreEE/edit Шаблон учнівської презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENLUlTTXRqZ3RORW8/edit Правила роботи]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Савчук Тетяна Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Місто\село, район, область==

Тисмениця, Тисменицький р-н., Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==

tsavchuk1@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

11 - 15 червня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==

Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Тренери==

Кудла Оксана Ярославівна

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Савчук Т.В. "Healthy Lifestyle"

2012-06-14T13:46:32Z

Tsavchuk1:

=Назва проекту=

Healthy Lifestyle

===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети===

Англійська мова, охорона здоров’я , фізичне виховання

===Навчальна тема (як записано в програмі)===

Охорона здоров’я. Здоровий спосіб життя.

===Вік учнів, клас===

7 клас, вік 11-12 р.

===Стислий опис проекту===

Протягом вивчення теми учні 7 класу будуть проводити опитування однокласників щодо ведення ними здорового способу життя, розробляти рекомендації, виготовляти брошури з правилами та захищати проекти.

Публікацiя для представлення особливостей методу проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENUWJFY3JOUVVfOVE/edit публікація]

Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENZUx6aGVLcXdCZmc/edit дозвіл]

Презентація ідей проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRWRzRFBRT3NNWGc/edit презентація]

===Повний План вивчення теми===

План навчальної теми [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENT0hXS1dLbVU3YXM/edit План]

План впровадження проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENWENXUEtsVDJ0Y0E/edit Впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

- Тренувати учнів у підготовці проектів, навчати спілкуванню за темою, робити нотатки, заповнювати опитувальний лист, писати зв’язне повідомлення в межах даної теми , висловлювати власне ставлення до проблеми, формулювати думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлювання, визначати та ставити суттєві запитання для прояснення позиції співрозмовника.
- Розвивати навички та культуру усного мовлення, мовленнєву реакцію учнів та їх пізнавальні процеси, критичне мислення.

=Опис оцінювання=

До початку проекту:

На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:

- проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ он-лайн опитування]];

- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRm5GMnRiNE1TZVE/edit метод оцінювання «ЗХД»].

До початку проекту:

Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД

Під час проекту:

Вчитель оцінює вміння учнів використовувати лексичні одиниці теми, ставити запитання та відповідати на них, комунікативну компетенцію учнів.
Після закінчення проекту:
Вчитель оцінює проекти учнів та їх захист.

- Оцінювання презентації [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENY1QtOG9RTVR5ZlE/edit Оцінювання презентації]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Реалізація проекту:

За результатами он-лайн опитування на першому уроці вчитель обирає групу дітей,які будуть проводити опитування. Домашнє завдання: скласти запитання для опитування, щоб з’ясувати кількість учнів у класі, які ведуть здоровий спосіб життя.
На другому уроці діти збирають інформацію, систематизують відповіді, оголошують результати на уроці. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде розробка рекомендацій щодо ведення здорового способу життя та виготовлення брошур із рекомендаціями та правилами ведення здорового способу життя .
На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Савчук Тетяна Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Місто\село, район, область==

Тисмениця, Тисменицький р-н., Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==

tsavchuk1@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

11 - 15 червня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==

Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Тренери==

Кудла Оксана Ярославівна

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Савчук Т.В. "Healthy Lifestyle"

2012-06-14T13:41:50Z

Tsavchuk1: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо Савчук Т.В. "Healthy Lifestyle"

2012-06-14T13:38:09Z

Tsavchuk1: Створена сторінка: =Назва проекту= Healthy Lifestyle ===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== Англ...

=Назва проекту=

Healthy Lifestyle

===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети===

Англійська мова, охорона здоров’я , фізичне виховання

===Навчальна тема (як записано в програмі)===

Охорона здоров’я. Здоровий спосіб життя.

===Вік учнів, клас===

7 клас, вік 11-12 р.

===Стислий опис проекту===

Протягом вивчення теми учні 7 класу будуть проводити опитування однокласників щодо ведення ними здорового способу життя, розробляти рекомендації, виготовляти брошури з правилами та захищати проекти.

Публікацiя для представлення особливостей методу проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENUWJFY3JOUVVfOVE/edit публікація]

Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENZUx6aGVLcXdCZmc/edit дозвіл]

Презентація ідей проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRWRzRFBRT3NNWGc/edit презентація]

===Повний План вивчення теми===

План навчальної теми [ План]

План впровадження проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENWENXUEtsVDJ0Y0E/edit Впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

- Тренувати учнів у підготовці проектів, навчати спілкуванню за темою, робити нотатки, заповнювати опитувальний лист, писати зв’язне повідомлення в межах даної теми , висловлювати власне ставлення до проблеми, формулювати думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлювання, визначати та ставити суттєві запитання для прояснення позиції співрозмовника.
- Розвивати навички та культуру усного мовлення, мовленнєву реакцію учнів та їх пізнавальні процеси, критичне мислення.

=Опис оцінювання=

До початку проекту:

На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:

- проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ он-лайн опитування]];

- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRm5GMnRiNE1TZVE/edit метод оцінювання «ЗХД»].

До початку проекту:

Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД

Під час проекту:

Вчитель оцінює вміння учнів використовувати лексичні одиниці теми, ставити запитання та відповідати на них, комунікативну компетенцію учнів.
Після закінчення проекту:
Вчитель оцінює проекти учнів та їх захист.

- Оцінювання презентації [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENY1QtOG9RTVR5ZlE/edit Оцінювання презентації]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Реалізація проекту:

За результатами он-лайн опитування на першому уроці вчитель обирає групу дітей,які будуть проводити опитування. Домашнє завдання: скласти запитання для опитування, щоб з’ясувати кількість учнів у класі, які ведуть здоровий спосіб життя.
На другому уроці діти збирають інформацію, систематизують відповіді, оголошують результати на уроці. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде розробка рекомендацій щодо ведення здорового способу життя та виготовлення брошур із рекомендаціями та правилами ведення здорового способу життя .
На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Савчук Тетяна Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Місто\село, район, область==

Тисмениця, Тисменицький р-н., Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==

tsavchuk1@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

11 - 15 червня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==

Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Тренери==

Кудла Оксана Ярославівна

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-14T10:52:11Z

Tsavchuk1: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ст., 11-15 червня 2012 р.

2012-06-13T20:14:40Z

Tsavchuk1: /* 6. Савчук Тетяна Василівна */

=Дати проведення тренінгу=
11 - 15 червня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів

=Прізвища тренерів=
Кудла Оксана Ярославівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
Анкети учасників тренінгу [https://docs.google.com/document/d/1n-1ijPZ3FPKsHaZyojb3cwjuWhsS_TI5Nam1xQ3-LYw/edit]

==[[1. Базів ВалентинСтепанович]]==

==[[2. Горішна Марія Михайлівна]]==

==[[3. Бігусяк Оксана Петрівна]]==

==[[4. Ніколаєва Наталія Терентіївна]]==

[http://inteltys14.blogspot.com ''Мій блог'']

[[Портфоліо Ніколаєвої Н.Т. "Гоголь" ]]

==[[5. Островська Марія Петрівна]]==

[http://inteltys15.blogspot.com ''Мій блог'']

[[Портфоліо Островської М.П."Галицько-Волинське князівство" ]]

==[[6. Савчук Тетяна Василівна ]]==

[http://inteltys16.blogspot.com ''Мій блог'']

[[Портфоліо Савчук Т.В. "Healthy Lifestyle" ]]

==[[7. Собко Галина Михайлівна ]]==

=Педради тренінгу=
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Тисмениця, червень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Тисмениця, червень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Тисмениця, червень 2012 |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Тисмениця, червень 2012 |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Сторінка користувача]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Категорія:10 версія]]

=Корисні ресурси=
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1HuD9ZZgiE5dn_Dy7oVJgWDcPJMENlLXXjoXZirXOpbk/edit Запитання для мозкового штурму]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо Савчук Т.В. Healthy Lifestyle"

2012-06-13T18:11:42Z

Tsavchuk1: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо}}

=Назва проекту=
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
=Вік учнів, клас=
==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
=Навчальні цілі=
=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ст., 11-15 червня 2012 р.

2012-06-13T16:18:47Z

Tsavchuk1:

=Дати проведення тренінгу=
11 - 15 червня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів

=Прізвища тренерів=
Кудла Оксана Ярославівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
Анкети учасників тренінгу [https://docs.google.com/document/d/1n-1ijPZ3FPKsHaZyojb3cwjuWhsS_TI5Nam1xQ3-LYw/edit]

==[[1. Базів ВалентинСтепанович]]==

==[[2. Горішна Марія Михайлівна]]==

==[[3. Бігусяк Оксана Петрівна]]==

==[[4. Ніколаєва Наталія Терентіївна]]==

==[[5. Островська Марія Петрівна]]==

==[[6. Савчук Тетяна Василівна ]]==

[http://inteltys16.blogspot.com ''Мій блог'']

[[Портфоліо Савчук Т.В. Healthy Lifestyle" ]]

==[[7. Собко Галина Михайлівна ]]==

=Педради тренінгу=
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Тисмениця, червень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Тисмениця, червень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Тисмениця, червень 2012 |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Тисмениця, червень 2012 |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Сторінка користувача]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Категорія:10 версія]]

=Корисні ресурси=
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1HuD9ZZgiE5dn_Dy7oVJgWDcPJMENlLXXjoXZirXOpbk/edit Запитання для мозкового штурму]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[[Категорія:10 версія]]

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-13T09:52:44Z

Tsavchuk1:

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-13T09:52:09Z

Tsavchuk1:

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-13T09:51:47Z

Tsavchuk1:

Файл:DUT 0168.jpg

2012-06-13T09:48:40Z

Tsavchuk1:

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-13T09:44:55Z

Tsavchuk1:

6. Савчук Тетяна Василівна

2012-06-13T09:31:22Z

Tsavchuk1:

[[Файл:.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

''Савчук Тетяна Василівна''

''Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибеним вивченням окремич предметів''

''Вчитель англійської мови''

''Стаж 25 років ''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==