Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Широке. Група 2

2013-01-09T08:02:58Z

Topchienko: /* Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання */

== Група "Ерудити"==

=== Введіть сюди питання, яке розглядає ваша група ===

Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?

----

=== Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання ===

1. Надати якісні методичні поради шляхом написання брошур.

2. Навести приклади досягнення учнями високих результатів.

3. Використовувати методи заохочення(участь в олімпіадах, конкурсах).

4. Мотивувати роботу над проектом подальшим використанням набутих знань у житті.

--[[Користувач:Veraklimenko70|Veraklimenko70]] 09:58, 20 грудня 2012 (EET)

Широке. Група 2

2013-01-09T08:02:50Z

Topchienko:

Широке. Група 1

2013-01-09T08:01:54Z

Topchienko: /* Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання */

== Група "Назва групи" ==
=Знавці=
=== Введіть сюди питання, яке розглядає ваша група ===

----
Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?

=== Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання ===

----
Підвищення і детальне обгрунтування оцінок, відзначення грамотами,символічними призами,висітлення діяльності та прізвищ кращих учнів в шкільній пресі та шкільному сайті--[[Користувач:Lisogor|Lisogor]] 09:59, 20 грудня 2012 (EET)

Використати вправу "Мікрофон", видати емблеми , аксесуари щодо цих ролей, розташувати робочі місця особливим чином і підписати їх

--[[Користувач:Topchienko|Topchienko]] 10:01, 20 грудня 2012 (EET)

Широке. Група 1

2013-01-09T08:01:13Z

Topchienko: /* Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання */

Широке. Група 4

2013-01-09T07:59:07Z

Topchienko: /* Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання */

== Група "Пташки" ==

=== Введіть сюди питання, яке розглядає ваша група ===

Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?

----

=== Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання ===

Чітко ставити мету і покроково планувати її досягнення. Фіксувати якість та обсяг виконання пунктів плану.
+ проводити формуюче оцінювання, + ознайомити попередньо з методами дослідження

--[[Користувач:Topchienko|Topchienko]] 09:57, 20 грудня 2012 (EET)

Широке. Група 4

2013-01-09T07:57:24Z

Topchienko: /* Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання */

Широке. Група 4

2013-01-09T07:56:55Z

Topchienko: /* Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання */

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Широке, 12 грудня - 25 грудня 2012

2013-01-08T08:45:02Z

Topchienko: /* 9. Топчієнко Топчієнко Тетяна Григорівна */

Очний курс Intel "Навчання для майбутнього"(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"

=Дати проведення тренінгу=

12 грудня - 25 грудня 2012 р.

=Місце проведення тренінгу=

смт Широке

Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

Заняття проводяться на базі Широківської СЗШ №1

=Прізвища тренерів=

[[Користувач: niper| Рєпін Сергій Ігорович]]

= Робочі моменти=
<gallery>

</gallery>

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

[Спільний блог учасників тренінгу]

== 1. [[Кирильчук Людмила Василівна]] ==

[http://kalina2.blogspot.com/ Блог-щоденник рефлексії Кирильчук Л.В.]

[[Портфоліо Кирильчук]]

== 2. [[Лисогор Віра Павлівна]] ==

[Блог рефлексії Лисогор В.П.]

[[Портфоліо Лисогор]]

== 3.[[Клименко Віра Петрівна]] ==

[Блог рефлексії Клименко В.П.]

[[ Портфоліо Клименко ]]

== 4.[[Вінічук Світлана Іванівна]] ==

[http://lana250489.blogspot.com/ Блог Вінічук С.І.]

[[Портфоліо Вінічук]]

== 5.[[Скорик Ольга Андріївна]] ==

[Блок Скорик О.А.]

[[Портфоліо Скорик]]

== 6.[[Шишка Юлія Вікторівна]] ==

[Блог-щоденник Шики Ю.В.]

[[Портфоліо Шишки]]

== 7.[[Вовченко Олена Сергіївна]]==

[Блог Вовченко О.С.]

[[Портфоліо Вовченко]]

== 8. [[Остапенко Євген Анатолійович]] ==

[Щоденник-рефлексії Остапенко Є.А.]

[[Портфоліо Остапенко]]

== 9. [[Топчієнко Топчієнко Тетяна Григорівна]] ==

[http://klassnujvchitel2012.blogspot.com/ Блог Топчієнко Т.Г.]

[[Портфоліо Топчієнко]]

== 10.[[Козаченко Катерина Алімівна]] ==

[http://chiroketrening.blogspot.com/ Блог Козаченко К.А. ]

[[Портфоліо на тему "Трикутники" 7 клас]]

=Педради тренінгу=

[https://docs.google.com/document/d/170grqJAsWH8kIwaCq_0pn0g3kljMFe0QguomKRxcbmM/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення. ]

[[Модуль 5. Педрада 12.12-25.12.2012, смт Широке]]

[https://docs.google.com/document/d/1dUpuUl2d4IKJemrsK4T0AqgTn7Vvhb-ZGxPcBNqhZg8/edit Використання Інтернету для розвитку навичок,необхідних у 21 столітті]

[[Модуль 8. Педрада]]

=Корисні ресурси=

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

=Шаблони=

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

* [[Шаблон:Модуль 8 Педрада 19.11-24.11]]

== Організація онлайнового захисту портфоліо ==

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?

'''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу( останній у списку оцінює першого у списку)'''

2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?

'''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 23.11.2012'''

3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?

'''24.11.2012'''

4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?

'''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте'''

5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?

Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.

[[Категорія:10 версія]]

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:48:45Z

Topchienko: /* Висновки */

==Назва проекту==
"ПІВНІЧНИЙ ЛЬОДОВИТИЙ ОКЕАН"

==Автори проекту==
Борисенко Андрій.

==Тема дослідження==
Вияснити причину танення Льодовитого океану.

==Проблема дослідження==
Який вплив на все живе має розтанення льоду та підйом рівня води в океані.

==Гіпотеза дослідження==
Який вплив на все живе має розтанення льоду та підйом рівня води в океані.

==Мета дослідження==

Що може зробити людство для того, щоб запобігти катастрофи на Землі

==Результати дослідження==
Проведені дослідження показали, що лід, який тане в великій кількості, не встигає відновлюватись за зиму, тому його кількість невпино знижується.

==Висновки==
Проведені дослідження показали, що лід, який тане в великій кількості, не встигає відновлюватись за зиму, тому його кількість невпино знижується.

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:47:48Z

Topchienko: /* Результати дослідження */

==Назва проекту==
"ПІВНІЧНИЙ ЛЬОДОВИТИЙ ОКЕАН"

==Автори проекту==
Борисенко Андрій.

==Тема дослідження==
Вияснити причину танення Льодовитого океану.

==Проблема дослідження==
Який вплив на все живе має розтанення льоду та підйом рівня води в океані.

==Гіпотеза дослідження==
Який вплив на все живе має розтанення льоду та підйом рівня води в океані.

==Мета дослідження==

Що може зробити людство для того, щоб запобігти катастрофи на Землі

==Результати дослідження==
Проведені дослідження показали, що лід, який тане в великій кількості, не встигає відновлюватись за зиму, тому його кількість невпино знижується.

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:46:50Z

Topchienko: /* Мета дослідження */

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:46:02Z

Topchienko: /* Мета дослідження */

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:45:01Z

Topchienko: /* Мета дослідження */

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:44:44Z

Topchienko: /* Гіпотеза дослідження */

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:44:28Z

Topchienko: /* Проблема дослідження */

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:43:50Z

Topchienko: /* Тема дослідження */

==Назва проекту==
"ПІВНІЧНИЙ ЛЬОДОВИТИЙ ОКЕАН"

==Автори проекту==
Борисенко Андрій.

==Тема дослідження==
Вияснити причину танення Льодовитого океану.

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:42:38Z

Topchienko: /* Автори проекту */

==Назва проекту==
"ПІВНІЧНИЙ ЛЬОДОВИТИЙ ОКЕАН"

==Автори проекту==
Борисенко Андрій.

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:41:56Z

Topchienko: /* Назва проекту */

==Назва проекту==
"ПІВНІЧНИЙ ЛЬОДОВИТИЙ ОКЕАН"

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

2013-01-08T07:39:21Z

Topchienko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}

==Назва проекту==

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-08T07:38:09Z

Topchienko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmtXqg2uE6eFdHdVZnBRZXFndW1manM3UEZKY0tWS0E#gid=0 Вхідне оцінювання.]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGSkdGMlZzV2xQQ0k/edit Презентація учителя.]

[[WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-08T07:37:10Z

Topchienko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmtXqg2uE6eFdHdVZnBRZXFndW1manM3UEZKY0tWS0E#gid=0 Вхідне оцінювання.]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGSkdGMlZzV2xQQ0k/edit Презентація учителя.]

WIKI-cторінка учня Широківської СЗШ №1 впроекті "ПівнічнийЛьодовитий океан."

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-04T10:59:07Z

Topchienko: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmtXqg2uE6eFdHdVZnBRZXFndW1manM3UEZKY0tWS0E#gid=0 Вхідне оцінювання.]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGSkdGMlZzV2xQQ0k/edit Презентація учителя.]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-04T10:51:26Z

Topchienko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGSkdGMlZzV2xQQ0k/edit Презентація учителя.]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-04T10:49:45Z

Topchienko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

[[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження
]
]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGSkdGMlZzV2xQQ0k/edit Презентація учителя.]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-04T10:48:22Z

Topchienko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження
]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGSkdGMlZzV2xQQ0k/edit Презентація учителя.]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-04T10:46:59Z

Topchienko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGSkdGMlZzV2xQQ0k/edit Презентація учителя.]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-04T10:38:31Z

Topchienko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

https://docs.google.com/file/d/0B2tXqg2uE6eFVkg1eGdJWWExeHM/edit Презентація учителя.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-04T10:35:15Z

Topchienko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

[https://docs.google.com/file/d/0B2tXqg2uE6eFVkg1eGdJWWExeHM/edit[http://www.example.com назва посилання]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:49:24Z

Topchienko: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

Широківська СЗШ №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:48:34Z

Topchienko: /* Контактні дані */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==
0671427194

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:48:05Z

Topchienko: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
12.12-25.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:46:58Z

Topchienko: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

Широке,Широківський,Дніпропетровська

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:46:03Z

Topchienko: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ №1

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:45:07Z

Topchienko: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==
Географія

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:42:44Z

Topchienko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

https://docs.google.com/file/d/0B7KfEWnHJ4kGNnc3UktmdUhlVUU/edit План впровадження

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:23:21Z

Topchienko: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Топчієнко Тетяна Григорівна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:22:01Z

Topchienko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Вивчення “Північного Льодовитого океану ” є важливим етапом у формуванні регіональних уявлень про сучасний стан природи Землі як середовища життя людини, а також у розумінні елементарних зв’язків між компонентами природи, між природою і людиною. Учні отримують знання про просторову неоднорідність природи океану та проблему, яка може перерости в катастрофу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo#my-drive План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Оцінювання має надавати впевненість у тому, що вивчення теми постійно сфокусоване на досягненні навчальних цілей. Показує, які саме інструменти та методи оцінювання використовуються. Визначає чіткі результати навчання та відповідає вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм. Визначає опорні точки для здійснення моніторингу процесу навчання та виконання проектних завдань.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:21:08Z

Topchienko: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:19:42Z

Topchienko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:17:31Z

Topchienko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T10:16:57Z

Topchienko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T09:31:41Z

Topchienko: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T09:30:40Z

Topchienko: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас географія

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T09:30:19Z

Topchienko: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Північний Льодовитий океан

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Топчієнко

2013-01-03T09:22:17Z

Topchienko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Топчієнко Тетяна Григорівна

2012-12-25T13:09:00Z

Topchienko: /* Про мене */

== Про мене ==

Топчієнко Тетяна Григорівна вчитель географії та історії Широківської СЗШ №1.
[[Файл:Topchienko.jpg |200px|thumb|left]]

== Мої блоги ==

[Блог http://saburova2012.blogspot.com]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Топчієнко Тетяна Григорівна

2012-12-25T13:02:29Z

Topchienko: /* Про мене */

== Про мене ==

Топчієнко Тетяна Григорівна вчитель географії та історії Широківської СЗШ №1.
[[Файл:Topchienko.jpg]]

== Мої блоги ==

[Блог http://saburova2012.blogspot.com]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Файл:Topchienko.jpg

2012-12-25T13:00:47Z

Topchienko:

Топчієнко Тетяна Григорівна

2012-12-24T11:30:22Z

Topchienko: /* Мої блоги */

== Про мене ==

Топчієнко Тетяна Григорівна вчитель географії та історії Широківської СЗШ №1.

== Мої блоги ==

[Блог http://saburova2012.blogspot.com]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Топчієнко Тетяна Григорівна

2012-12-24T11:28:22Z

Topchienko: /* Мої блоги */

== Про мене ==

Топчієнко Тетяна Григорівна вчитель географії та історії Широківської СЗШ №1.

== Мої блоги ==

Блог saburova2012.blogspot.com

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]