Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:29:14Z

Tonkoshnur: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKUldYcTF0ckgxLUU/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
Группа 1
Тема:"В мире природы"
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]

Группа 2
Тема: "Рождественские сказки"
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:14:24Z

Tonkoshnur: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
Группа 1
Тема:"В мире природы"
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]

Группа 2
Тема: "Рождественские сказки"
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:14:07Z

Tonkoshnur: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
Группа 1
Тема:"В мире природы"
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]

Группа 2
Тема: "Рождественские сказки"
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:13:30Z

Tonkoshnur:

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
Группа 1
Тема:"В мире природы"
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]
Группа 2
Тема: "Рождественские сказки"
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:10:24Z

Tonkoshnur: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
группа 1
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]
группа 2
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:10:05Z

Tonkoshnur: /* група 2 */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

=== группа 1 ===
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]

=== группа 2 ===
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:09:56Z

Tonkoshnur: /* група 1 */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

=== группа 1 ===
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]

=== група 2 ===
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T22:09:40Z

Tonkoshnur: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

=== група 1 ===
[[Файл:Птица квиллинг.jpg]]
[[Файл:Yulia-brodskaya-10.jpg]]
[[Файл:Tehnka-kvlngu-z-paperu 979.jpg]]

=== група 2 ===
[[Файл:Large b3.jpg]]
[[Файл:0 41550 f49274d6 XL.jpg]]
[[Файл:68980942 1294560102 3139214129 fae203a428.jpg]]
[[Файл:Konspekt-integrirovannoj-nod-yolochka-texnika-kvilling-obrazovatelnaya-oblast-xudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-fizicheskaya-kultura.png]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-08T21:50:21Z

Tonkoshnur: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKTlRMTlRGVkJKUzQ/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-03T19:04:00Z

Tonkoshnur: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKVzNTclJCeUhBQWc/view?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-09-03T19:03:15Z

Tonkoshnur: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медіа:https://drive.google.com/file/d/0Bxw7qgjyTtYKVzNTclJCeUhBQWc/view?usp=sharing.ogg]].

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T13:05:28Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

[[Файл:Тонк.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T13:04:01Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1200px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T13:03:19Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif
[[1200px]]
]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T13:02:23Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:54:29Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif]]

[[Файл:Ипаввввввв.gif|200px|thumb|left|публикацыя учителя 2]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:52:14Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif]]

[[Файл:]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:50:20Z

Tonkoshnur: Tonkoshnur перейменував сторінку з Учебный проект " Квиллинг - как вид исскувства" на Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1100px]]

[[Файл:Тонк.gif|1100px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:49:24Z

Tonkoshnur: /* Название проекта'" Квиллинг - как вид исскувства"' */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид искусства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1100px]]

[[Файл:Тонк.gif|1100px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:32:47Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1100px]]

[[Файл:Тонк.gif|1100px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:31:34Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|1000px]]

[[Файл:Тонк.gif|1000px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:31:16Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|800px]]

[[Файл:Тонк.gif|800px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:31:00Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif|600px]]

[[Файл:Тонк.gif|600px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T12:29:46Z

Tonkoshnur: /* Публикация учителя */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==
[[Файл:Пувуап.gif]]

[[Файл:Тонк.gif]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-09T10:16:59Z

Tonkoshnur: /* Название проекта'" Квиллинг - как вид исскувства"' */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, '''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T20:11:16Z

Tonkoshnur: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас'''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:0 ac66f a231e820 XL.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T20:07:31Z

Tonkoshnur: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас'''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]] [[Файл:8gd-RX7lTII.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T20:05:58Z

Tonkoshnur: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас'''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Файл:AfYoy31V9P4.jpg]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T20:05:26Z

Tonkoshnur: /* Визитная карточка проекта */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас'''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
[[Работа учеников]]

Файл:AfYoy31V9P4.jpg

2015-08-08T20:03:50Z

Tonkoshnur:

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T20:02:01Z

Tonkoshnur:

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас'''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
[[Работа учеников]]

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T19:54:42Z

Tonkoshnur: /* Описание проекта */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкошнур Анастасия Николаевна'''

Предмет, класс '''Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас'''

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

'''Основополагающий вопрос'''

Каков мир бумаги?

'''Проблемные вопросы'''

1. Что такое квиллинг?

2. Какие материалы нужны для квиллинга?

3. Что можно сделать из бумажных ленточек?

'''Учебные вопросы'''

'''
1. Какие инструменты применяются в технике квиллинг?

2. Какую бумагу можно использовать в работе?

3. Чем отличается квиллинг от оригами?

==План проведения проекта==

1. Беседа о прикладном творчестве. Область применения техники квиллинг.Выбор темы и определение цели проекта.

2.Учащиеся делятся по группам согласно выбранной темы. Определение задач.

3.Обсуждение темы, сбор необходимой информации по выбранной теме. Составление плана действий (вместе с педагогом). Подборка материалов необходимых при работе для изготовления проекта. Работа в группах, составление единой композиции.

4.Защита проекта, создание презентации, готовый продукт (поделка, аппликация выполненная в ходе проекта).

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T19:36:00Z

Tonkoshnur: /* Название проекта'" Квиллинг - как вид исскувства"' */

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T19:35:52Z

Tonkoshnur: /* Название проекта'" Квиллинг - как вид исскувства"' */

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T19:34:32Z

Tonkoshnur: /* Предмет, класс */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество Тонкошнур Анастасия Николаевна

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T19:34:19Z

Tonkoshnur: /* Название проекта'" Квиллинг - как вид исскувства"' */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество Тонкошнур Анастасия Николаевна

== Предмет, класс ==
Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T19:33:50Z

Tonkoshnur: /* Название проекта'" Квиллинг - как вид исскувства"' */

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

==Фамилия, имя, отчество== Тонкошнур Анастасия Николаевна

== Предмет, класс ==
Декоративно-прикладное искусство, 9-11 клас

== Описание проекта==
Данные уроки помогут способствовать формированию представления о новом декоративно-прикладном искусстве – квиллинг

Учебный проект " Квиллинг - как вид искусства"

2015-08-08T19:25:44Z

Tonkoshnur: Створена сторінка: ==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' == Фамилия, имя, отчество '''Тонко...

==Название проекта''''''" Квиллинг - как вид исскувства"'''''' ==

Фамилия, имя, отчество '''Тонкогнур Анастасия Николаевна'''

Очно-дистанционный курс "Внедрение �?КТ в учебный процесс", Худ.граф., 1 курс (2 семестр, 2015 г.)

2015-08-08T19:01:32Z

Tonkoshnur: /* Худ. граф, 1 курс */

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Назва цільової сторінки]]
'''Дата проведения'''
c 1 сентября 2011 г.
[[Файл:12у.jpg|thumb|rith| Обучение для будущего ]]

'''Аудитория:'''
24, общежитие №3

'''Адрес:'''
ул. Старопортофранковская, 71

'''Старший преподаватель'''

Седов Евгений Петрович

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irin Пасечник Ирина Григорьевна]

== Цель курса: ==
Помочь будущим учителям в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.

== Ресурсы: ==
* [http://unpuodessa.blogspot.com/ Блог курса]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа "Метод проектов" на Бобрдобр]

== Примеры портфолио проектов==

Грицай Ольга [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%22 Учебный проект "Дерево жизни"]

Циктор Анна [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 Учебный проект "Рисуем мышкой или ручками"]

Шворак Екатерина [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%22 Учебный проэкт: "Юный цветовед"]

Волошина Марьяна [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Учебный проэкт: "Бумажный мир"]

Жежуленко Анастасия [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%22 Учебный проект "Архитектура и город"]

Блинова Людмила [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22 Учебный проект "Портрет, как отражение души"]

Копытко Алина [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C.%22 Учебный проект "Графика и живопись." ]

Шидер Надежда [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%22 Учебный проект "Предметы в пространстве"]

Залозная Ксения [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_,%D1%81%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0%22 Учебный проект "Значение ,содержание формы и цвета"]

Величев Евгений [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A6%D0%B2%D0%B5%D1%82,%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22 Учебный проект "Цвет,как средство общения между эпохами"]

Жукова Ася [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D1%8B%22 Учебный проект "Основы линейной перспективы"]

Федчук Алена [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22 Учебный проект "Арт-терапия"]

== Портфолио проектов ==
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

[[Шаблон оформления Учебного проекта]]

[[Шаблон Вики статьи учащихся]]

=== Худ. граф, 1 курс ===

1.[[Користувач:Kateruna.|Бабик Катерина]] [[Учебный проект "Вплив мистецтва на розвиток особистості"]]

[[Користувач:Надежда Берегуля|2.Берегуля Надія Георгіївна]] [[Учебный прект "Искусство как неотъемлемая часть в жизни каждого человека"]]

3.[[Користувач:Nira404|Воронова Вероніка Андріївна]] [[Учебный проект "Выбери себе роботу по душе"]]

4.[[Користувач:Граненко Дарья Сергіївна|Граненко Дарья Сергіївна]] [[Учебный проект "Нетрадиционные техники в рисовании"]]

5.[[Користувач:Даша1|Грибенюк Дарія Миколаївна]] [[Учебный проект "Декоративно-прикладное искусство"]]

6.Калашнікова Олександра Віталіївна

7.Каташинська Катерина Сергіївна

8.[[Користувач:Илья Князев|Князев Ілля Сергійович]] [[Учебный проект "Фото - ремесло или искусство?"]]

9. [[Користувач:Lera Pavlenko|Павленко Валерія Юріїна]] [[Учебный проект " Психология ребенка в рисунке"]]

10.Тепцова Олександра Олександрівна

11.[[Користувач:Maryanush|Шагінян Мар’януш Сейранівна]] [[учебный проект "компьютерный дизайн - особая сфера творческой деятельности"]]

12. [[Користувач:Anesty|Шелюто Анастасія Андріївна]] [[учебный проект "Экспресс обучение: мастер-класс студия]]

13.Ардаковська Олена Павлівна [[Учебный проект "Папье-маше как вид изобразительного искусства"]]

14.БатюкВолодимир Володимирович

15.Бобер Костянтин Валерійович

16.[[Користувач:Vitalina|Вівсяна Віталіна Петрівна]]

17.Волокитєнко Олександра Ігорівна

18.Денисова Ксенія Юріївна

19.[[Користувач:Довжинська Тетяна Олександрівна|Довжинська Тетяна Олександрівна]] [[Учебный проект "Пластилинография"]]

20.Замараєва Настасія Олегівна

21.[[Користувач:Angelina|Кіфорчук Анжеліка Валентинівна]] [[Учебный проект "Искусство основы дизайна"]]

22.Колпачова Світлана Олександрівна

23.Консевич Тетяна Миколаївна

24.[[Користувач:Tanya394|Кустікова Тетяна Петрівна]] [[Учебный проект "Гобелен как вид искусства"]]

25.Маліновська Ірина Вадимівна

26.[[Користувач:Альона Пироженко|Пироженко Альона Анатоліївна]] [[Учебный проект "Гончарство - народоное ремесло"]]

27.Поліжак Вікторія Віталіївна

28.Поліщук Олексій Олегович

29.Разінкова Катерина Станіславівна [[Учебный проект "Искусство и его особенности.Таланты человека"]]

30.Решетнюк Катерина Миколаївна

31.Рюллє Павло Олександрович

32.[[Користувач:Tonkoshnur|Тонкошнур Анастасія Миколаївна]] [[Учебный проект " Квиллинг - как вид исскувства"]]

33.[[Користувач:Lerabazarova|Юлова Валерія Сергіївна]] [[Учебный проект "Рисуй свободно"]]

34.Яковлева Крістіна Ігорівна

=== Филологи, 3 курс ===

1. Аманмирадов Довлет

2. Атаков Мейлис

3. Бабаев Езиз

4. Бекмедов Атанур

5. Гандимов Сулейман

6. Дадаэв Атагелди

7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Jumageldiyewahumay Джумагелдиэва Хумай]

8. Ермеков Безирген

9. Ермеков Мейлис

10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Arazmyrat Эсенов Аразмурат]

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dinora Этчанова Динора][[Учений проект (Язик воспитает ребенка)]]

12. Ибрагимова Дилноза

13. Какагелдиев Рахим

14. Куватниязов Магсат

15. Курметов Аймират

16. Матякубова Нафиса

17. [[Користувач:Мекан|Муханов Мекан]]

18. [[Користувач:Мяо_Юйфен|Мяо Юйфен]] [[Учебный проект "русские сказки"]]

19. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Aynur Намазова Айнур] [[Учебный проект "Я люблю русский язык"]]

20. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dinara Нурматова Динора] [[Учебный проект"Имя существительное как часть речи"]]

21. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Gulamjan Оразбаэв Гуламджан]

22. Пенжиева Дилфуза [[Учебный проект "авыопывлкоре"]]

23. Реджепов Реджеп

24. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kurbanmurat Союнов Курбанмурат]]

25. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Sevara Тагайназарова Севара] [[Учебный проект "Моя красота -моя здоровье"]]

26. Ташлиев Мердан

27. Тойлиев Мерген

28. [[Користувач:Shamyrat|Торешов Шамират]]

29. Халлиев Мухамметали

30. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Owshan Хатамова Овшан]

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

[[Категорія:ТЕО]]