http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Tanyushka Iteach WIKI - Внесок користувача [uk] 2026-04-12T02:30:12Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=334014 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T16:09:32Z <p>Tanyushka: /* ІНШІ КОМЕНТАРІ */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати роль учнів під час виконання проектної роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрана тема.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Невдало вийшла презентація вчителя. Мало інформації у слайдах.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> В цілому портфоліо сподобалося.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати диференційований підхід до учнів.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> Дякую за хороше портфоліо. Бажаю використовувати проектний метод у подальшій роботі.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 18:09, 19 грудня 2012 (EET)</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333963 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:59:40Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати роль учнів під час виконання проектної роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрана тема.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Невдало вийшла презентація вчителя. Мало інформації у слайдах.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> В цілому портфоліо сподобалося.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати диференційований підхід до учнів.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333960 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:59:12Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати роль учнів під час виконання проектної роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрана тема.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Невдало вийшла презентація вчителя. Мало інформації у слайдах.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> В цілому портфоліо сподобалося.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333957 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:58:45Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати роль учнів під час виконання проектної роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрана тема.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Невдало вийшла презентація вчителя. Мало інформації у слайдах.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333954 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:58:03Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати роль учнів під час виконання проектної роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрана тема.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:58, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333951 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:57:35Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати роль учнів під час виконання проектної роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333948 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:57:00Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:57, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333947 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:56:51Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333945 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:56:42Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333943 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:56:31Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333941 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:56:23Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333937 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:55:59Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333936 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:55:47Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333934 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:55:35Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333933 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:55:24Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333927 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:53:35Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333926 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:52:57Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333922 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:52:06Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333920 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:50:44Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало зроблена презентація учня.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333919 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:50:25Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333917 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:49:04Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре продумані інструменти оцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333915 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:48:22Z <p>Tanyushka: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою &quot;Свята у Великобританії&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%AF%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333913 Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни 2012-12-19T15:47:29Z <p>Tanyushka: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333884 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T15:26:00Z <p>Tanyushka: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. П'ятихатки, П'ятихатський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0636726146<br /> rapinus86наgmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> &quot;Навчання для майбутнього&quot;, 10 версія<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 10 грудня - 29 грудня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Бушуєв Андрій Валерійович<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333833 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T15:08:23Z <p>Tanyushka: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. П'ятихатки, П'ятихатський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0636726146<br /> rapinus86наgmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 10 грудня - 29 грудня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Бушуєв Андрій Валерійович<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333828 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T15:07:48Z <p>Tanyushka: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. П'ятихатки, П'ятихатський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0636726146<br /> rapinus86наgmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 10 грудня - 29 грудня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333825 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T15:07:02Z <p>Tanyushka: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. П'ятихатки, П'ятихатський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0636726146<br /> rapinus86наgmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 10 грудня - 29 грудня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333790 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T15:01:52Z <p>Tanyushka: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. П'ятихатки, П'ятихатський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0636726146<br /> rapinus86наgmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333768 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:57:13Z <p>Tanyushka: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. П'ятихатки, П'ятихатський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333760 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:56:24Z <p>Tanyushka: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> П'ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333756 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:55:52Z <p>Tanyushka: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333754 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:55:11Z <p>Tanyushka: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Ісадська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333750 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:52:23Z <p>Tanyushka: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsXzBMVFB2VVVrRjg] | Презентація вчителя<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsYlFOekJ1N3pSb00] | Презентація учня<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333722 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:43:28Z <p>Tanyushka: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> При вивченні теми «Подорож до Лондону» використовуватиметься презентація вчителя для пояснення теми та послідовності роботи над проектом, вивчення нових лексичних одиниць з теми. Учні будуть користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, зображень з теми. Підчас створення учнівської роботи слід проаналізувати та записати план створення. Оцінювання учнівського проекту буде відбуватися під час перегляду робіт іншими учнями з використанням методів оцінювання та само оцінювання. Диференціація навчання в ході вивчення теми буде наступною: в кожній групі буде принаймні один-два сильних учня, які будуть спрямовувати роботу інших та допомагати їм. вчитель як фасилітатор навчання допомагатиме учням підказками та порадами, стежитиме за діяльністю учнів у групах та надаватиме всі можливі посилання та адреси інтернету, де можна знайти необхідну інформацію для роботи над проектом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333697 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:39:13Z <p>Tanyushka: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsV0N6NFE4bFVUOVU] | Форма оцінювання<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333637 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T14:25:38Z <p>Tanyushka: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsMEpISWY0RktxWG8] | План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxXcyy3KqcSsREhHdnotY2xSWms] | План впровадження теми<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333509 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:56:01Z <p>Tanyushka: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону. В кінці уроку проводиться опитування та оцінювання учнів. Визначаємо яка з груп найкраще справилася зі своїм завданням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333497 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:49:06Z <p>Tanyushka: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 13 років, 7 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333491 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:47:43Z <p>Tanyushka: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова. Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333488 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:47:20Z <p>Tanyushka: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Визначні місця Лондона.Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333485 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:46:50Z <p>Tanyushka: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> .Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи. Перша група обговорює, як придбати квитки. Друга група бронює кімнату у готелі. Третя група складає маршрут екскурсії по Лондону.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333465 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:38:34Z <p>Tanyushka: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект побудований по темі «Визначні місця Лондону», розрахований на учнів 7 класу. Основними видами діяльності будуть відпрацювання нової лексики, розвиток діалогічного та монологічного мовлення (вправи в парах та групах), робота з ІКТ. Можливі учнівські ролі: гості з України, касири, працівники готелю, лондонці, екскурсоводи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333443 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:34:34Z <p>Tanyushka: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=333434 Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни 2012-12-19T13:33:45Z <p>Tanyushka: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож до Лондону.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=333421 Ісадська Тетяна Володимирівна 2012-12-19T13:27:06Z <p>Tanyushka: /* Мої курси */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:DSC02609.jpg]]<br /> *Ісадська Тетяна Володимирівна<br /> *Вчитель англійської мови П'ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.П'ятихатки, 10 грудня - 29 грудня 2012 ]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=333343 Ісадська Тетяна Володимирівна 2012-12-19T13:03:21Z <p>Tanyushka: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:DSC02609.jpg]]<br /> *Ісадська Тетяна Володимирівна<br /> *Вчитель англійської мови П'ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за десятою версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Пятихатки 10 грудня - 29 грудня 2012 року]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=333331 Ісадська Тетяна Володимирівна 2012-12-19T12:59:02Z <p>Tanyushka: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:DSC02609.jpg]]<br /> *Ісадська Тетяна Володимирівна<br /> *Вчитель англійської мови П'ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. №2<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div> Tanyushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%86%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=333311 Ісадська Тетяна Володимирівна 2012-12-19T12:54:14Z <p>Tanyushka: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:DSC02609.jpg]]<br /> Ісадська Тетяна Володимирівна<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div> Tanyushka