Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:25:32Z

Tanysha: /* Відомості про автора */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=

7-мий клас, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

Історія виникнення науки хімії. Початкові хімічні поняття. 7 кл., назва теми з програми Основні початкові хімічні понняття

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkREtSMWlpY1dpejA Презентаці ідеї вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvUWewQjghOkdEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc Публікація для представлення методу проекту 1]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkVnRfR0VjNDZ1bjQ Публікауція для представлення методу проекту 2]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkYkFYdXVBMk9PYUU Список використаних джерел]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkLTI0Qm5FQWhHX3M Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkd1VMa0RTbmswTHM форма для опитування]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkT1A4TkV2RjBCUkk форма для оцінювання веб-сторінок]]

==Повний План вивчення теми==

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkTjVwQnRuNzZ2Sms План вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUUd2MVBrTkFYY2s План впровадження теми]]

=Навчальні цілі=

1. Дати знання з основ хімії як науки: найважливіші факти , поняття, хімічні закони та теорії.
2. Сформувати навички поводження з речовинами, навчити виконувати нескладні хімічні досліди з дотриманням правил техніки безпеки;

=Опис оцінювання=

На початку проекту учні проходять вхідне опитування, за результатами цього опитування учень формулює подальші цілі уроку. Після обговорення асоціативного куща Учні виконують самостійну та практичну роботу. На завершення уроку підбиваються підсумки, проводиться рефлексія засвоєння теми.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUE5sNGVDb0EwLU0 документ для фасилітації]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUmd2MEF5OUJYeUk Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Самооцінювання щодо супроводу навчання (Фасилітація)]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkMHN2RzZLek9iNnM Форма оцінюванн прикладу учнівської роботи]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkSTJ6LTdKSklzS2M Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Обмін інформацією в групах.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkeS1yamtQR2U5ZGs Планування презентації учня]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZnA3UktFWTh3a2s Приклад учнівської роботи]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Адамюк Тетяна Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Викладач хімії, хімія

==Навчальний заклад==

ЗОШ № 22

==Місто\село, район, область==

м. Івано-Франкіфвськ

==Контактні дані==

вул. Будівельників,24.

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

з 18.06 по 02.07.2012

==Місце проведення тренінгу==

ЗОШ № 22

==Тренери==

Бенза Оксана Іванівна

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:24:34Z

Tanysha: /* Відомості про тренінг */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=

7-мий клас, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

Історія виникнення науки хімії. Початкові хімічні поняття. 7 кл., назва теми з програми Основні початкові хімічні понняття

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkREtSMWlpY1dpejA Презентаці ідеї вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvUWewQjghOkdEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc Публікація для представлення методу проекту 1]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkVnRfR0VjNDZ1bjQ Публікауція для представлення методу проекту 2]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkYkFYdXVBMk9PYUU Список використаних джерел]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkLTI0Qm5FQWhHX3M Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkd1VMa0RTbmswTHM форма для опитування]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkT1A4TkV2RjBCUkk форма для оцінювання веб-сторінок]]

==Повний План вивчення теми==

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkTjVwQnRuNzZ2Sms План вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUUd2MVBrTkFYY2s План впровадження теми]]

=Навчальні цілі=

1. Дати знання з основ хімії як науки: найважливіші факти , поняття, хімічні закони та теорії.
2. Сформувати навички поводження з речовинами, навчити виконувати нескладні хімічні досліди з дотриманням правил техніки безпеки;

=Опис оцінювання=

На початку проекту учні проходять вхідне опитування, за результатами цього опитування учень формулює подальші цілі уроку. Після обговорення асоціативного куща Учні виконують самостійну та практичну роботу. На завершення уроку підбиваються підсумки, проводиться рефлексія засвоєння теми.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUE5sNGVDb0EwLU0 документ для фасилітації]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUmd2MEF5OUJYeUk Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Самооцінювання щодо супроводу навчання (Фасилітація)]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkMHN2RzZLek9iNnM Форма оцінюванн прикладу учнівської роботи]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkSTJ6LTdKSklzS2M Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Обмін інформацією в групах.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkeS1yamtQR2U5ZGs Планування презентації учня]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZnA3UktFWTh3a2s Приклад учнівської роботи]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Адамюк Тетяна
==Фах, навчальний предмет==

Викладач хімії, хімія
==Навчальний заклад==

ЗОШ № 22
==Місто\село, район, область==

м. Івано-Франкіфвськ
==Контактні дані==

вул. Будівельників,24.

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

з 18.06 по 02.07.2012

==Місце проведення тренінгу==

ЗОШ № 22

==Тренери==

Бенза Оксана Іванівна

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:22:03Z

Tanysha: /* Відомості про автора */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=

7-мий клас, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

Історія виникнення науки хімії. Початкові хімічні поняття. 7 кл., назва теми з програми Основні початкові хімічні понняття

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkREtSMWlpY1dpejA Презентаці ідеї вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvUWewQjghOkdEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc Публікація для представлення методу проекту 1]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkVnRfR0VjNDZ1bjQ Публікауція для представлення методу проекту 2]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkYkFYdXVBMk9PYUU Список використаних джерел]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkLTI0Qm5FQWhHX3M Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkd1VMa0RTbmswTHM форма для опитування]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkT1A4TkV2RjBCUkk форма для оцінювання веб-сторінок]]

==Повний План вивчення теми==

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkTjVwQnRuNzZ2Sms План вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUUd2MVBrTkFYY2s План впровадження теми]]

=Навчальні цілі=

1. Дати знання з основ хімії як науки: найважливіші факти , поняття, хімічні закони та теорії.
2. Сформувати навички поводження з речовинами, навчити виконувати нескладні хімічні досліди з дотриманням правил техніки безпеки;

=Опис оцінювання=

На початку проекту учні проходять вхідне опитування, за результатами цього опитування учень формулює подальші цілі уроку. Після обговорення асоціативного куща Учні виконують самостійну та практичну роботу. На завершення уроку підбиваються підсумки, проводиться рефлексія засвоєння теми.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUE5sNGVDb0EwLU0 документ для фасилітації]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUmd2MEF5OUJYeUk Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Самооцінювання щодо супроводу навчання (Фасилітація)]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkMHN2RzZLek9iNnM Форма оцінюванн прикладу учнівської роботи]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkSTJ6LTdKSklzS2M Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Обмін інформацією в групах.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkeS1yamtQR2U5ZGs Планування презентації учня]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZnA3UktFWTh3a2s Приклад учнівської роботи]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Адамюк Тетяна
==Фах, навчальний предмет==

Викладач хімії, хімія
==Навчальний заклад==

ЗОШ № 22
==Місто\село, район, область==

м. Івано-Франкіфвськ
==Контактні дані==

вул. Будівельників,24.

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:18:30Z

Tanysha: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=

7-мий клас, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

Історія виникнення науки хімії. Початкові хімічні поняття. 7 кл., назва теми з програми Основні початкові хімічні понняття

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkREtSMWlpY1dpejA Презентаці ідеї вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvUWewQjghOkdEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc Публікація для представлення методу проекту 1]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkVnRfR0VjNDZ1bjQ Публікауція для представлення методу проекту 2]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkYkFYdXVBMk9PYUU Список використаних джерел]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkLTI0Qm5FQWhHX3M Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkd1VMa0RTbmswTHM форма для опитування]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkT1A4TkV2RjBCUkk форма для оцінювання веб-сторінок]]

==Повний План вивчення теми==

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkTjVwQnRuNzZ2Sms План вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUUd2MVBrTkFYY2s План впровадження теми]]

=Навчальні цілі=

1. Дати знання з основ хімії як науки: найважливіші факти , поняття, хімічні закони та теорії.
2. Сформувати навички поводження з речовинами, навчити виконувати нескладні хімічні досліди з дотриманням правил техніки безпеки;

=Опис оцінювання=

На початку проекту учні проходять вхідне опитування, за результатами цього опитування учень формулює подальші цілі уроку. Після обговорення асоціативного куща Учні виконують самостійну та практичну роботу. На завершення уроку підбиваються підсумки, проводиться рефлексія засвоєння теми.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUE5sNGVDb0EwLU0 документ для фасилітації]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUmd2MEF5OUJYeUk Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Самооцінювання щодо супроводу навчання (Фасилітація)]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkMHN2RzZLek9iNnM Форма оцінюванн прикладу учнівської роботи]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkSTJ6LTdKSklzS2M Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Обмін інформацією в групах.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkeS1yamtQR2U5ZGs Планування презентації учня]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZnA3UktFWTh3a2s Приклад учнівської роботи]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:17:32Z

Tanysha: /* Опис оцінювання */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=

7-мий клас, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

Історія виникнення науки хімії. Початкові хімічні поняття. 7 кл., назва теми з програми Основні початкові хімічні понняття

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkREtSMWlpY1dpejA Презентаці ідеї вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvUWewQjghOkdEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc Публікація для представлення методу проекту 1]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkVnRfR0VjNDZ1bjQ Публікауція для представлення методу проекту 2]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkYkFYdXVBMk9PYUU Список використаних джерел]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkLTI0Qm5FQWhHX3M Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkd1VMa0RTbmswTHM форма для опитування]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkT1A4TkV2RjBCUkk форма для оцінювання веб-сторінок]]

==Повний План вивчення теми==

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkTjVwQnRuNzZ2Sms План вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUUd2MVBrTkFYY2s План впровадження теми]]

=Навчальні цілі=

1. Дати знання з основ хімії як науки: найважливіші факти , поняття, хімічні закони та теорії.
2. Сформувати навички поводження з речовинами, навчити виконувати нескладні хімічні досліди з дотриманням правил техніки безпеки;

=Опис оцінювання=

На початку проекту учні проходять вхідне опитування, за результатами цього опитування учень формулює подальші цілі уроку. Після обговорення асоціативного куща Учні виконують самостійну та практичну роботу. На завершення уроку підбиваються підсумки, проводиться рефлексія засвоєння теми.

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUE5sNGVDb0EwLU0 документ для фасилітації]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUmd2MEF5OUJYeUk Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Самооцінювання щодо супроводу навчання (Фасилітація)]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkMHN2RzZLek9iNnM Форма оцінюванн прикладу учнівської роботи]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkSTJ6LTdKSklzS2M Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkeS1yamtQR2U5ZGs Планування презентації учня]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZnA3UktFWTh3a2s Приклад учнівської роботи]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:16:40Z

Tanysha: /* Навчальні цілі */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=

7-мий клас, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

Історія виникнення науки хімії. Початкові хімічні поняття. 7 кл., назва теми з програми Основні початкові хімічні понняття

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkREtSMWlpY1dpejA Презентаці ідеї вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvUWewQjghOkdEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc Публікація для представлення методу проекту 1]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkVnRfR0VjNDZ1bjQ Публікауція для представлення методу проекту 2]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkYkFYdXVBMk9PYUU Список використаних джерел]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkLTI0Qm5FQWhHX3M Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkd1VMa0RTbmswTHM форма для опитування]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkT1A4TkV2RjBCUkk форма для оцінювання веб-сторінок]]

==Повний План вивчення теми==

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkTjVwQnRuNzZ2Sms План вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUUd2MVBrTkFYY2s План впровадження теми]]

=Навчальні цілі=

1. Дати знання з основ хімії як науки: найважливіші факти , поняття, хімічні закони та теорії.
2. Сформувати навички поводження з речовинами, навчити виконувати нескладні хімічні досліди з дотриманням правил техніки безпеки;

=Опис оцінювання=

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUE5sNGVDb0EwLU0 документ для фасилітації]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUmd2MEF5OUJYeUk Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Самооцінювання щодо супроводу навчання (Фасилітація)]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkMHN2RzZLek9iNnM Форма оцінюванн прикладу учнівської роботи]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkSTJ6LTdKSklzS2M Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkeS1yamtQR2U5ZGs Планування презентації учня]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZnA3UktFWTh3a2s Приклад учнівської роботи]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:15:32Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=

7-мий клас, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

Історія виникнення науки хімії. Початкові хімічні поняття. 7 кл., назва теми з програми Основні початкові хімічні понняття

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkREtSMWlpY1dpejA Презентаці ідеї вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvUWewQjghOkdEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc Публікація для представлення методу проекту 1]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkVnRfR0VjNDZ1bjQ Публікауція для представлення методу проекту 2]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkYkFYdXVBMk9PYUU Список використаних джерел]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkLTI0Qm5FQWhHX3M Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережіІнтернет]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkd1VMa0RTbmswTHM форма для опитування]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkT1A4TkV2RjBCUkk форма для оцінювання веб-сторінок]]

==Повний План вивчення теми==

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkTjVwQnRuNzZ2Sms План вивчення теми]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUUd2MVBrTkFYY2s План впровадження теми]]

=Навчальні цілі=
=Опис оцінювання=

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUE5sNGVDb0EwLU0 документ для фасилітації]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkUmd2MEF5OUJYeUk Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZ09zeDVNSGJ6eGM Самооцінювання щодо супроводу навчання (Фасилітація)]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkMHN2RzZLek9iNnM Форма оцінюванн прикладу учнівської роботи]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkSTJ6LTdKSklzS2M Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkeS1yamtQR2U5ZGs Планування презентації учня]]

[[https://docs.google.com/open?id=0B_UWewQjghOkZnA3UktFWTh3a2s Приклад учнівської роботи]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:06:26Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T12:02:32Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:57:07Z

Tanysha: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:52:43Z

Tanysha: /* Опис оцінювання */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:44:57Z

Tanysha: /* Опис оцінювання */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:43:05Z

Tanysha: /* Опис оцінювання */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:36:08Z

Tanysha: /* Опис оцінювання */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:31:43Z

Tanysha: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:29:08Z

Tanysha: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:17:59Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:15:08Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:12:21Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:09:32Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:05:48Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T11:02:25Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-27T10:58:56Z

Tanysha: /* Стислий опис проекту */

Педрада моддуль7 4

2012-06-27T10:32:42Z

Tanysha: /* 1 група. */

==1 група.==

Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти

Постійна перевірка завдань дасть можливість визначати вчителю ефективність навчання.

==2 група.==

Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

==3 група.==

Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

враховувати думки кожного члена групи, досліджувати всі напрямки розгортання проблеми.

==4 група.==

Ефективно співпрацювати в команді

Враховувати різні погляди та ідеї членів команди на задану тему.

Один за всіх і всі за одного.

Мета кожного проекту-успіх учня.

==5 група.==

Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-26T11:23:50Z

Tanysha: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-26T11:22:19Z

Tanysha: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

Вступ. Початкові хімічні понятя.

=Вік учнів, клас=
==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
=Навчальні цілі=
=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-26T11:21:43Z

Tanysha: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Хімія,біологія, фізика

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
=Вік учнів, клас=
==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
=Навчальні цілі=
=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-26T11:20:56Z

Tanysha: /* Назва проекту */

=Назва проекту=

Вступ. Початкові хімічні поняття.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
=Вік учнів, клас=
==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
=Навчальні цілі=
=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.

2012-06-26T11:19:07Z

Tanysha: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо}}

=Назва проекту=
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
=Вік учнів, клас=
==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
=Навчальні цілі=
=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
==Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]

Івано-Франківська ЗШ№22

2012-06-26T11:18:07Z

Tanysha: /* Адамюк Тетяна Василівна */

=Дати проведення тренінгу=

18.06 - 02.07.2012

=Місце проведення тренінгу=

Івано-Франківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 22

=Прізвища тренерів=

Бенза Оксана Іванівна

Кіт Галина Анатоліївна

[[http://ex-et-lefilm.com/ мультик про інтелект]]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==1 тренінг==

==[[Безкровна Галина Василівна]]==

[http://halyna2908.blogspot.com мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHIxS2xWanVMSENkQjVrX0hCUm13MVE6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Безкровної Г.В. Тема:Автобіографічні твори українських письменників ]]

==[[Фрейнак Віра Іванівна]]==

[http://freunak.blogspot.com мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJFUkNKQVRDQjhQTDdPdUtjcXVvN2c6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Фрейнак В.І. Тема:Життєвий і творчий шлях Т.Г. Шевченка ]]

==[[Малахова Ірина Михайлівна]]==

[http://irunaiteach.blogspot.com мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFN5YnBrUjNyVlNmdmZOYVVhTWRLZWc6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Малахової І.М. Тема:Відомі українці ]]

==[[Кулява Галина Йосипівна]]==

[http://kyliava.blogspot.com Мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE0xYzRYMGtnQ0E3aTlMRXJXaVNvX3c6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Куляви Г.Й Тема:Монголо-татарська навала на українські землі ]]

==[[Гураль Мирослава Миколаївна]]==

[http://myroslavaiteach.blogspot.com мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEtUYjVlR25FSDJZVEgtdXcxYnVJVFE6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Гураль М.М. Тема:Самостійні частини мови, їх смислові, морфологічні та синтаксичні ознаки ]]

==[[Кочєткова Ніна Миколаївна]]==

[http://ninakochetkova.blogspot.com мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGpHa0NRZFVDQXFzdkV5dG9RVVlKQXc6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Кочєткової Н.М. Тема:Формули скороченого множення ]]

==2 тренінг==

==[[Мадрига Тетяна Дмитрівна]]==

[http://mtdmtd33.blogspot.com/2012/06/1.html Мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGRIeHZGZ0tIb19TRzdndUs5NEgwVWc6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Мадриги Т.Д. Тема: Історія очима митця. ]]

==[[Смірнова Наталія Миколаївна]]==

[http://natasha1960smr.blogspot.com/ Мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dF84VmVhTFlIdVd5dExkTngyUmdhMXc6MQ моє опитування]

[[Портфоліо Смірнової Н.М. Тема:Формування корисних і запобігання шкідливим звичкам у підлітків]]

==[[Третяк Леся Василівна]]==

[http://lesia2862tretyak.blogspot.com/ My blogger]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGlHXy1zbnlYUm56VlE0QWNIcGNjc2c6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Третяк Л.В. Тема:London.Sightseeing]]

==[[Тимків Наталія Петрівна]]==

[http://natusius1305.blogspot.com/ мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFN5TmE3TmtPT1RSc0djanpjS1NTWVE6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Тимків Н.В. Тема:]]

==[[Канюс Тетяна Михаййлівна]]==

[http://t0663484555.blogspot.com/ Мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGo2cDlkUllPay12SG56c3Mtcmd5c2c6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Канюс Т.М. Тема: Здоровий спосіб життя]]

==3 тренінг==

==[[Камінський Богдан Васильович]]==

[http://bogdaniteach.blogspot.com Мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dERNc2lpYk5TSm9ia0lKQ3N4c1c1UGc6MQ Моє опитування ]

[[Портфоліо Камінського Б.В. Тема:Інформаційні джерела та інформаційні технології в проектній діяльності ]]

==[[Дувірак Христина Василівна]]==

[http://kristinaiteach.blogspot.com Мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aui8bzc61wLOdEUtZXplYUlHSDZ5ZDJPMVo3b2VUdGc#gid=0 моє опитування]

[[Портфоліо Дувiрак Х.В. Тема:Архітектура країн Європи та сходу ]]

==[[Недільська Любов Степанівна]]==

[http://lubaiteach.blogspot.com МІЙ БЛОГ]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHEyZVBpakdzUWEySnlkNm83XzY2N1E6MQ моє опитування]

[[Портфоліо Недiльська Л.С. Тема:Види образотворчого мистецтва]]

==[[Чопюк Микола Іванович]]==

[http://kolyaiteach.blogspot.com Мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0ApF6XEHBUENkdFBJUDZDTllwaXlXVnZfQmpyUTBWQnc&hl=ru Моє опитування]

[[Портфоліо Чопюк М.І. Тема:Влейбол]]

==[[Дудiй Оксана Петрiвна]]==

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY2dUQ4Y083cHVqRHB5cV9LVlhEcFE6MQ Моє опитування]

[http://oksanaitech.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Дудiй О.П. Тема:Внутрiшнi води Євразії]]

==[[Мельник Леся Степанівна]]==

[http://lesyaiteach.blogspot.com мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AvoxOvbS8SCMdDhTOHpBeUo0aTVtUGZ4SkRjMDZ5M3c&hl=ru моє опитування]

[[Портфоліо Мельник Л. С. Тема:Теплові двигуни і охорона природи ]]

==[[Бура Марія Андріївна]]==

[http://mary950202009.blogspot.com мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AtEUL_fzlXrUdEZTV2NSUFR5YnJCWEVTdXVfdUxtUHc&hl=ru моє опитування]

[[Портфоліо Бури М.А. Тема: "Організми і середовище існування"]]

==4 тренінг==

==[[Мельник Наталія Петрівна]]==

[[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEgzT19RZElIeEZGaWRESWFRRkV4Vmc6MQ моє опитування]]

[[http://newpervoklashka22.blogspot.com/ мій блог]]

[[Портфоліо Мельник Н.П. Тема:]]

==[[Адамюк Тетяна Василівна]]==

[http://tetanakobrun.blogspot.com/ мій блог]

[[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc6MQ моє опитування]]

[[Портфоліо Адамюк Т.В. Тема: Вступ. Початкові хімічні поняття.]]

==[[Свищук Галина Василівна]]==

[[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFoNE53R3FoU1NXREN0dWtkWU9xQUE6MQ Моє опитування]]

[http://galac706.blogspot.com/ мій блог]

[[Портфоліо Свищук Г.В. Тема: початкові хім. поняття]]

==[[Турчин Зеновій Прокопович]]==

[http://tzedurek.blogspot.com/ мій блог]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE4wS2RDbUZra0c3RjRMYnMyXzFPM2c6MQ Моє опитування]

[[Портфоліо Турчина З.П. Тема:Запровадження християнства на Русі.]]

==5 тренінг==

=Педради тренінгу=

=1 тренінг=

==[[педрада моддуль5_1]]==

==[[Педрада модуль6_1]]==

==[[педрада моддуль7_1]]==

==[[педрада моддуль8_1]]==

==[[педрада моддуль9_1]]==

=2 тренінг=

==[[Педрада модуль5_2]]==

==[[Педрада модуль6_2]]==

==[[педрада модуль7_2]]==

==[[педрада модуль8_2]]==

==[[педрада модуль9_2]]==

=3 тренінг=

==[[Педрада моддуль5_3]]==

==[[педрада моддуль6_3]]==

==[[педрада моддуль7_3]]==

==[[педрада моддуль8_3]]==

==[[педрада моддуль9_3]]==

=4 тренінг=

==[[Педрада моддуль5_4]]==

==[[педрада моддуль6_4]]==

==[[педрада моддуль7_4]]==

==[[педрада моддуль8_4]]==

==[[педрада моддуль9_4]]==

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Педрада моддуль6 4

2012-06-25T13:36:31Z

Tanysha: /* 2група */

==1 група==

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

'''Проблеми'''

В Інтернеті часто зустрічається недостовірна інформація,неправдиві факти,інформація що загрожує здоров'ю.Робота за ком'ютером несе загрозу здоров'ю.

'''Шляхи вирішення'''

Держава зобов'язана контролювати сайти.Використання комп'ютерної техніки обмежити.

==2група==

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

'''Проблеми'''

1. Навчання дітей безпечній роботі з пошуку інформації в Інтернеті слід розпочинати з 11 років, бо діти за комп"ютером працюють ще в дошкільному віці, наражаючи себе на небезпеку, бо не володіють належною інформацією.
2. Навчання повинен проводити вчитель - фахівець та можна запрошувати юристів для ознайомлення учнів із законом про збереження авторського права.

'''Шляхи вирішення'''

1. В навчальному закладі повинен працювати сервер безпечного інтернету, який блокує доступ до небезпечних сайтів.
2. Встановити ліміт часу для учнів роботи в Інтернеті.

==3 група==

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

'''Проблеми'''

'''Шляхи вирішення'''

==4 група==
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

'''Проблеми'''

'''Шляхи вирішення'''

Педрада моддуль5 4

2012-06-25T13:33:53Z

Tanysha: /* 1 група */

=1 група=

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

'''''Проблеми:'''''

1.Учні можуть запропонувати теми, яких немає у навчальній програмі.
2.Не всіх учнів може цікавити подана тема.

'''''Рішення:'''''

1.Оцінити навчальні потреби учнів.
2. Об'єднати учнів за інтересами.
3.Знайти в навчальній програмі матеріали цікаві та корисні для дітей.

=2 група=

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

'''''Проблеми:'''''

'''''Рішення:'''''

=3 група=
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

'''''Проблеми:'''''

'''''Рішення:'''''

Адамюк Тетяна Василівна

2012-06-25T11:45:36Z

Tanysha: /* Мій внесок */

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

Адамюк Тетяна Василівна

Івано-Франківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 22

Вчитель хімії

[http://tetanakobrun.blogspot.com/ мій блог]

== Мій внесок ==

[[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhWcU5ZOGxXRlA5enNMbG5CRjRvWGc6MQ моє опитування]]

''Портфоліо з теми:

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Адамюк Тетяна Василівна

2012-06-18T11:54:58Z

Tanysha: /* Про мене */

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

''Прізвище, ім'я по батькові''

'''Адамюк Тетяна Василівна'''

http://tetanakobrun.blogspot.com/мій блог

''місце роботи''

''м. Івано-Франківськ, ЗОШ №22''

''фах, посада''

''Вчитель хімії''

== Мій внесок ==

''Портфоліо з теми:

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Івано-Франківська ЗШ№22

2012-06-18T11:51:10Z

Tanysha: /* Адамюк Тетяна Василівна */

=Дати проведення тренінгу=

18.06 - 29.06.2012

=Місце проведення тренінгу=

Івано-Франківська агальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 22

=Прізвища тренерів=

Бенза Оксана Іванівна

Кіт Галина Анатоліївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==1 тренінг==

==[[Безкровна Галина Василывна]]==

==[[Фрейнак Віра Іванівна]]==

==[[Малахова Ірина Михайлівна]]==

==[[Кулява Галина Йосипівна]]==

==[[Гураль Мирослава Миколаївна]]==

==[[Кочєткова Ніна Миколаївна]]==

==2 тренінг==

==[[Мадрига Тетяна Дмитрівна]]==

==[[Смірнова Наталія Миколаївна]]==

==[[Третяк Леся Василівна]]==

==[[Тимків Наталія Петрівна]]==

==[[Пужак Марта Йосипівна]]==

==[[Канюс Тетяна Михаййлівна]]==

==3 тренінг==

==4 тренінг==

==[[Адамюк Тетяна Василівна]]==

[[http://tetanakobrun.blogspot.com/мій блог]]

==[[Свищук Галина Василівна]]==

=Педради тренінгу=

'''1 тренінг'''

[[педрада моддуль5_1]]

[[Педрада модуль6_1]]

[[педрада моддуль7_1]]

[[педрада моддуль8_1]]

[[педрада моддуль9_1]]

'''2 тренінг'''

[[Педрада моддуль5_2]]

[[Педрада моддуль6_2]]

[[педрада моддуль7_2]]

[[педрада моддуль8_2]]

[[педрада моддуль9_2]]

'''3 тренінг'''

[[Педрада моддуль5_3]]

[[педрада моддуль6_3]]

[[педрада моддуль7_3]]

[[педрада моддуль8_3]]

[[педрада моддуль9_3]]

'''4 тренінг'''

[[Педрада моддуль5_4]]

[[педрада моддуль6_4]]

[[педрада моддуль7_4]]

[[педрада моддуль8_4]]

[[педрада моддуль9_4]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Адамюк Тетяна Василівна

2012-06-18T11:23:52Z

Tanysha: /* Про мене */

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

''Прізвище, ім'я по батькові''

'''Адамюк Тетяна Василівна'''

''місце роботи''

''м. Івано-Франківськ, ЗОШ №22''

''фах, посада''

''Вчитель хімії''

== Мій внесок ==

''Портфоліо з теми:

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Адамюк Тетяна Василівна

2012-06-18T11:20:31Z

Tanysha: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

''Прізвище, ім'я по батькові''

''місце роботи''

''фах, посада''

== Мій внесок ==

''Портфоліо з теми:

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==