<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Tanyac</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Tanyac"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Tanyac"/>
		<updated>2026-04-04T05:03:43Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=85692</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=85692"/>
				<updated>2012-02-11T21:43:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолики и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить их преимущества и недостатки и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Презентация &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды из разных видов керамики и пластмасс&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 Презентация&amp;quot;Изучение видов керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit Результаты опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Глины]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81 Фаянс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Майолика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD Полиэтилен]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%85%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B4 Поливинилхлорид]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://blog.i.ua/community/2487/554460/ Пластиковая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=85691</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=85691"/>
				<updated>2012-02-11T21:42:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Тема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолики и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Презентация &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды из разных видов керамики и пластмасс&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 Презентация&amp;quot;Изучение видов керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit Результаты опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Глины]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81 Фаянс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Майолика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD Полиэтилен]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%85%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B4 Поливинилхлорид]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://blog.i.ua/community/2487/554460/ Пластиковая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85592</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85592"/>
				<updated>2012-02-10T20:16:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ajb3n-vRK3nWdDZzQlRxSXVQTlpQQVBpNmprdlllTnc#gid=0 Обобщающее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/k1EvDLTDLic о посуде из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/Y7MoJY2N9cI видео о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MOy7a0nKyxibRJCYeUY4JFBTBObH2MRAShT5f5MP6Rk/edit Маркировка пластмасс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85378</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85378"/>
				<updated>2012-02-09T22:52:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/k1EvDLTDLic о посуде из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/Y7MoJY2N9cI видео о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MOy7a0nKyxibRJCYeUY4JFBTBObH2MRAShT5f5MP6Rk/edit Маркировка пластмасс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85375</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85375"/>
				<updated>2012-02-09T22:51:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/k1EvDLTDLic о посуде из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/Y7MoJY2N9cI видео о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MOy7a0nKyxibRJCYeUY4JFBTBObH2MRAShT5f5MP6Rk/edit Маркировка пластмасс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85348</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85348"/>
				<updated>2012-02-09T22:17:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/k1EvDLTDLic о посуде из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/Y7MoJY2N9cI видео о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85256</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85256"/>
				<updated>2012-02-09T19:24:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/k1EvDLTDLic о посуде из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/Y7MoJY2N9cI видео о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85254</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85254"/>
				<updated>2012-02-09T19:20:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/k1EvDLTDLic о посуде из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85252</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85252"/>
				<updated>2012-02-09T19:11:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85251</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85251"/>
				<updated>2012-02-09T19:11:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80Фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85250</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85250"/>
				<updated>2012-02-09T19:10:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85243</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85243"/>
				<updated>2012-02-09T19:01:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80фарфор Фарфорфарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85241</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=85241"/>
				<updated>2012-02-09T18:56:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit Визитная карточка проекта &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US Мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Оценивание тестов] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru Бланк контроля выполнения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US Критерии оценивания публикации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US Бланк оценивания совместной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru Шаблон презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US История керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US Планирование выступления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US Тесты по строению керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit Лист опроса покупателей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Вики статья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B Пластмассы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/editПравила работы на компьютере]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог поекта В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80фарфор Фарфорфарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru Отзыв Дацко И.Н. на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект &amp;quot;В  мире керамики&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83718</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83718"/>
				<updated>2012-02-05T15:26:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]Презентация &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды из разных видов керамики и пластмасс&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]Презентация&amp;quot;Изучение видов керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81]Фаянс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Майолика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]Пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD]Полиэтилен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%85%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B4]Поливинилхлорид&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://blog.i.ua/community/2487/554460/]Пластиковая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83689</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83689"/>
				<updated>2012-02-05T10:12:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit]&lt;br /&gt;
Оценивание навыков мышления высокого уровня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0]Дары моря &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ ]Женщина без юбки немыслима&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83687</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83687"/>
				<updated>2012-02-05T09:39:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uPxYfCE5zH5Jdz6Tcb2WyC-tD1RP-cdtQvbJUAtgy0I/edit?hl=ru]Оценивание навыков мышления высокого уровня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0]Дары моря &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ ]Женщина без юбки немыслима&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%8B_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B9...&amp;diff=83668</id>
		<title>Учебный проект. Продавцы мечты или праздник с доставкой...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%8B_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B9...&amp;diff=83668"/>
				<updated>2012-02-04T23:27:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:skn23077|Дацко Ирина Николаевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
Продавцы мечты или праздник с доставкой...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организация обслуживания, 3 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой...&amp;quot; рассчитан на учащихся 3 курса, имеющих базовые знания по дисциплине и умеют работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе подготовки они получают знания по назначению и видам обслуживания, получают информацию о новых формах обслуживания и учатся  подбирать необходимую форму для каждой категории заказа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При выполнении задания они параллельно оценивая действия других команд учатся  толерантности и умению организовывать и контролировать действия. Эти навыки помогут им адаптироваться в современном обществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Основополагающий вопрос ==&lt;br /&gt;
Что необходимо для создания праздника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблемные вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как можно организовать праздник с доставкой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что для организации праздника нужно?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебные вопросы == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие современные формы обслуживания существуют?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое социальный кейтеринг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каково назначение дорожного кейтеринга? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему этот вид обслуживания так популярен в мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся делятся на группы, получают задание и изучают,подбирают , анализируют материал по своему разделу.&lt;br /&gt;
Знакомятся с формами организации кейтеринга на предприятиях нашего города.&lt;br /&gt;
Подбирают видеоинформацию с учетом дидактического и вспомогательного материала по теме.&lt;br /&gt;
Готовят ответы и составляют план, обговаривают время, заполняют таблицы сравнительного анализа. Готовят презентацию.&lt;br /&gt;
представляют свой проект на всеобщее обсуждение и оценивание.&lt;br /&gt;
Подводят итоги работы, получают призы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1obwo1EHqkxnaWJ_k7yKpPiXa3AZiVuX6nQy2EEHxeK4/edit?hl=en_US]]План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1nr1PxKXnbC9BCEJ7a5x77Qx874Svs0P_GW9kF1KK1Wc/edit?hl=ru]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Сцпто.первыйjpg.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:СцПТО ВТОРОЙ.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/present/edit?tab=share&amp;amp;userstoinvite=ira.valerevna@gmail.com&amp;amp;pli=1&amp;amp;id=dcmtrpq6_14ghsqhqd2]Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
Вики-статья учащихся [[Как подготовить праздник?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1dTtf3hW59qfrRW_n36GoZ_5N5piC4dIwd-vJsL_T0as/edit?hl=ru]план  оценивания проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZgSE7rqSIoPrcjKDgN6lFe0q8a_3_SxAUZ4Z3UZ5cpo/edit?hl=ru|]Перспективный план работы группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1jmmSDNmgF4If6x4-w_i3wLo4eFs0g2iw2kiaDebaF7o/edit?hl=ru|]Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LNCWax0o8hT2sWY9prNGbWrVv4iQ1V7nyfj9OKicXvA/edit?hl=en_US|]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1ivYLdwgvezKfYpqT2mMc4Sxd6MZd5EpA7e7E5SBIrN4/edit?hl=ru]]Самооценка собранных и использованных данных&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1c78XTzHKDzSzcY6ZbdHA6bpIhU4DbgSrmfIlpFmPQt0/edit?hl=ru]]Оценочный лист работы группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1-pstyOTxRD8FgqHtQdHAcF_HVG0jKe-8fodmB9d4p6o/edit?hl=ru]] Оценивание веб-блога&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1NprG0uzjb0J6Uh41F8F49V0CSvoe1yx7ZP1E1Kp0fWU/edit?hl=en_US]]Самоценка работы учащихся над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AUxIehCoLbhRZGNtdHJwcTZfMTdnemd6MnFmbQ&amp;amp;hl=ru]|Шаблон презентации ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/136ZkDM6ugWWwMIAyroXkUWQGh_78oVqEBwfSjgIn3yA/edit?hl=ru|//docs.google.com/document/d/136ZkDM6ugWWwMIAyroXkUWQGh_78oVqEBwfSjgIn3yA/edit?hl=ru]] Сравнительная таблица работы по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1W6ZlJhMSpahz6L8BW3EeoyNWPXm_QEx11J37-PvWdTo/edit?hl=ru]]Форма самооценки готовности группы к защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1Eig4bMtm9ikcOLGo6Uo8I820mqmkmIJgO-4WxUYEOKo/edit?hl=ru]] Памятка по ведению дискуссии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://skn23077.blogspot.com/]]Блог &amp;quot;Праздник с доставкой...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[[https://docs.google.com/document/d/1QWmH2RDak_6RjTugeoM7D865NgeGvxFzKGD_o-f8lpo/edit]]Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/152Uo1UK30GH3p38-cANeN1Ai11cpk94JkY9QdbiIo4Y/edit?hl=ru]]Памятка для учащихся по сбору информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1hRkqjSrjmV1-WNhwIE-JTSPb9Z_L96SbvYrfSEM_wJc/edit?hl=ru]] Памятки работы на ПК&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/uslugi-kejteringa/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/kejtering-obsluzhivanie/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/catering/ 12 миллионов евро за кейтеринг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua]]Учебный проект &amp;quot;Здоровое питание&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua]]Учебный проект &amp;quot;Жизнь прекрасна&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[http://glossa.ucoz.ru/publ/proektnaja_dejatelnost/teorija_voprosa/ob_osobennostjakh_ocenivanija_proektnoj_dejatelnosti/13-1- Создайте сайт бесплатно]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit?hl=ru]Отзыв на проект &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1050_dhbyVSkHebwZ7LYZdSlqr7dSKFQOT4LlmsskpAI/edit?hl=en_US]]Отзыв на проект&amp;quot;Спрос, предложение, равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1bSteQxYzNbLO1YDu-y1ITtlCLMK5NAZWoYUWg_KwABs/edit] Отзыв на проект &lt;br /&gt;
&amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_3_%D0%9F%D0%A2%D0%9E&amp;diff=83653</id>
		<title>Обговорення:КУРС ТЕО Севастополь 3 ПТО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_3_%D0%9F%D0%A2%D0%9E&amp;diff=83653"/>
				<updated>2012-02-04T22:32:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Сорокина Татьяна'''&lt;br /&gt;
Завершается работа в проекте.Было сложно, особенно в самом начале.Но наш тьютор Ирина Валерьевна готова была прийти на помощь в любое время суток.Спасибо огромное ей за это.Вообще дистанционное обучение для нас непривычно, но оно удобно тем, что для работы выбираешь сам время, удобное для тебя.Общение в Skype очень облегчает работу, всегда можно связаться с тьютером или коллегой и получить необходимую консультацию.Я уже сталкивалась с дистанционным обучением на курсах повышения квалификации в Киевской Академии педнаук в 2011, очень удобно.&lt;br /&gt;
Работа в проекте заставляла нас учиться, узнавать новое, а это всегда интересно, хотя и нелегко, учитывая то, что нагрузка на работе и семья, но старались выкроить время на выполнение модулей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Елена Мельник.''' '''Впечатления о дистанционном курсе.'''&lt;br /&gt;
До начала курса я не сталкивалась с дистанционным образованием, только слышала следующее высказывание: «Дистанционное образование позволяет реализовать два основных принципа современного образования – “образование для всех” и “образование через всю жизнь”»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Считаю, что курс обеспечивает и поддерживает интерес к занятию на протяжении всего времени. Развивает активность самого человека - это жизнь в определенном режиме занятости, какого то рода азарт, конечно для дистанционного курса необходима жесткая самодисциплина, а его результат напрямую зависит от самостоятельности и сознательности слушателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отрицательной стороной считаю то, что увеличивается нагрузка на зрение.&lt;br /&gt;
Трудно было оценивать работу другого человека. И для меня в начале сложновато было рефлексировать обучение. Интересным было создание портфолио проекта, его систематизация. Небольшие трудности вызвало  в начале размещение материала на Вики. Самым приятным было приобретение разных полезных умений и знаний, общение с группой и преподавателем. СПАСИБО за понимание и личностно-ориентированный подход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате получена масса новой информации, которая, я уверена, в будущем сработает на успех в нашей деятельности. &lt;br /&gt;
Дистанционное обучение делает процесс обучения более творческим и индивидуальным, открывает новые возможности для творческого самовыражения обучаемого.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_3_%D0%9F%D0%A2%D0%9E&amp;diff=83591</id>
		<title>Обговорення:КУРС ТЕО Севастополь 3 ПТО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_3_%D0%9F%D0%A2%D0%9E&amp;diff=83591"/>
				<updated>2012-02-04T18:18:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: Створена сторінка: Завершается работа в проекте.Было сложно, особенно в самом начале.Но наш тьютор Ирина Вал…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Завершается работа в проекте.Было сложно, особенно в самом начале.Но наш тьютор Ирина Валерьевна готова была прийти на помощь в любое время суток.Спасибо огромное ей за это.Вообще дистанционное обучение для нас непривычно, но оно удобно тем, что для работы выбираешь сам время, удобное для тебя.Общение в Skype очень облегчает работу, всегда можно связаться с тьютером или коллегой и получить необходимую консультацию.Я уже сталкивалась с дистанционным обучением на курсах повышения квалификации в Киевской Академии педнаук в 2011, очень удобно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83584</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83584"/>
				<updated>2012-02-04T18:07:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0]Дары моря &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ ]Женщина без юбки немыслима&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83583</id>
		<title>Обговорення:Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83583"/>
				<updated>2012-02-04T18:04:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: Створена сторінка: '''Отзывы на проекты'''  [https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]отзыв на проект &amp;quot;Вни…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отзывы на проекты'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83502</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83502"/>
				<updated>2012-02-04T08:34:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81]Фаянс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Майолика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]Пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD]Полиэтилен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%85%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B4]Поливинилхлорид&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://blog.i.ua/community/2487/554460/]Пластиковая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83500</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83500"/>
				<updated>2012-02-04T08:33:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81]Фаянс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Майолика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]Пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD]Полиэтилен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%85%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B4]Поливинилхлорид&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83499</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83499"/>
				<updated>2012-02-04T08:31:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81]Фаянс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Майолика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]Пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD]Полиэтилен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83496</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83496"/>
				<updated>2012-02-04T08:31:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81]Фаянс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Майолика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]Пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83494</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83494"/>
				<updated>2012-02-04T08:30:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81]Фаянс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Майолика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83493</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83493"/>
				<updated>2012-02-04T08:29:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81]Фаянс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83492</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83492"/>
				<updated>2012-02-04T08:28:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80]Фарфор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83491</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83491"/>
				<updated>2012-02-04T08:27:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0]Глины&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83490</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83490"/>
				<updated>2012-02-04T08:26:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]Керамика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83489</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83489"/>
				<updated>2012-02-04T08:25:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83486</id>
		<title>Как мы изучали материалы на заводе керамики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=83486"/>
				<updated>2012-02-04T08:22:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В мире керамики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
'''Учащиеся группы 79-ПМД, обучающиеся по профессии &amp;quot;Продавец непродтоваров&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1251.JPG]]  [[Файл:DSCN1247.JPG]]  [[Файл:DSCN1246.JPG]]&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]  [[Файл:DSCN1244.JPG]]  [[Файл:DSCN1241.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
'''Исследование потребительских свойств посуды из фарфора, фаянса, майолик и пластмасс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''Можно ли керамическую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
'''В эпоху современных технологий , когда появляются новые современные материалы, нужно заменить устаревшие материалы (керамику)в производстве посуды на современные пластмассы, недорогие, прочные, легкие.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
'''Исследовать потребительские свойства различных материалов, используемых в производстве посуды, выявить из преимущества и недостатки, и сделать вывод, какие материалы для посуды не оказывают вредного влияния на здоровье потребителей'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Диаграмма продаж.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16ToqpVv9g5PmbU0Q2yas13NIvdAE-SFxm-V3rgnqVfE/edit]Результаты опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
'''В результате исследования установлено, что хотя пластмассовая посуда имеет ряд преимуществ по сравнению с керамической (не бьется, легкая, дешевая) , но может оказывать вредное воздействие на организм человека, поэтому для посуды, используемой для приготовления и приема пищи незаменимой является керамика.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/]Керамическая посуда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83370</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83370"/>
				<updated>2012-02-03T17:38:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80фарфор]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0]Дары моря &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ ]Женщина без юбки немыслима&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83264</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83264"/>
				<updated>2012-02-03T10:36:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0]Дары моря &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ ]Женщина без юбки немыслима&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83263</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83263"/>
				<updated>2012-02-03T10:35:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83262</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83262"/>
				<updated>2012-02-03T10:34:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83260</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83260"/>
				<updated>2012-02-03T10:31:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p20046/pg37/v76видео о посуде для хранения продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit] Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83180</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83180"/>
				<updated>2012-02-02T20:01:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82.%22%D0%92%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5!%D0%9E%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&amp;diff=83179</id>
		<title>Учебный проект.&quot;Внимание!Огнеопасно&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82.%22%D0%92%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5!%D0%9E%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&amp;diff=83179"/>
				<updated>2012-02-02T19:59:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Мельник Елена Борисовна|'''Мельник Елена Борисовна''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Внимание!  Огнеопасно&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охрана труда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся изучают историю возникновения пожарной охраны; рассматривают основные причины пожаров на автотранспортном предприятии (АТП) и при эксплуатации автомобилей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся исследуют соблюдение противопожарного режима на АТП; анализируют информацию от службы спасения &lt;br /&gt;
МЧС; подбирают тип огнетушителя для тушения пожара в гараже и в автомобиле; создают алгоритм действий при тушении пожара в гараже и автомобиле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся лично убеждаются, что несоблюдение пожарной безопасности приводит к роковым последствиям и  выясняют, что основное направление обеспечения пожарной безопасности - устранение условий возникновения пожара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему огонь - объединяющая и разделяющая стихия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему на Земле ежегодно возникает около 7 миллионов пожаров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что значит пожарная безопасность для твоей профессии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Назовите основные причины возникновения пожара на АТП?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что включает в себя противопожарный режим на АТП?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем устанавливают на предприятии противопожарный режим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем на предприятии необходима противопожарная защита?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Назовите первичные средства пожаротушения на АТП?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обязательно ли наличие первичных средств пожаротушения на автотранспортном предприятии и почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Относятся ли огнетушители к первичным средствам пожаротушения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают огнетушители?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru План проведения проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TGfGqRRZ0sNNXMhkHEZjxm1NOwZG1hIW9J4aWXbJFso/edit Перспективный план работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Перед началом работы:'''  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель проводит беседу с учащимися с целью выявления первоначального опыта и интересов о пожарной безопасности на автотранспорте. С помощью стартовой презентации и проведения „мозгового штурма”, создает проблемную ситуацию и подводит учащихся к созданию банка идей. &lt;br /&gt;
Преподаватель информирует родителей о начале работы над проектом, знакомя их с буклетом, который дает представление о проекте. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Работа над проектом:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На начальном этапе работы над проектом преподаватель объединяет учащихся в группы (ведущие программы новостей, статисты, практики, журналисты), оказывает помощь в распределении ролей, обсуждении стратегии исследований, способов поиска информации и оформления результатов работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель составляет перспективный план работы группы. &lt;br /&gt;
На этапе самостоятельной поисковой работы, в соответствии с  планом работы, учащиеся:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) собирают информацию по теме проекта в энциклопедиях, учебниках и в сети Интернет;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) обсуждают собранную информацию в группе; готовят доклады, ленту новостей, официальный запрос в службу МЧС;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в) проводят социологические опросы; обрабатывают данные опроса и составляют диаграммы; делают выводы, которые будут ответом на проблемный вопрос;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
г) разрабатывают сценарий проведения итоговой конференции; создают информационную брошюру и постер, вики-статью;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
д) составляют алгоритм действий, выполняемых при тушении пожаров;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
е) проводят экскурсию  в Пожарную часть №2 Нахимовского района.&lt;br /&gt;
Преподаватель рекомендует учащимся список информационных источников для помощи в поиске нужной информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этом этапе работы преподаватель уделяет особое внимание дискуссиям групп и предоставляет консультации по мере необходимости. Проводится самооценка и взаимооценка деятельности в группах по выполнением проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''По окончании работы:'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Учащиеся оформляют результаты исследований в виде презентаций, публикаций, постера, готовятся к итоговой конференции. На конференцию приглашаются преподаватели и родители. Оценивание происходит с помощью разработанных критериев оценивания. Защита проектов позволяет дать ответ на основополагающий вопрос, сформулировать общие выводы по итогам работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/11CQ-JOUL4SB4TbtJeqFeprWfC6RyViB2WJdz-Q77fPU/edit Визитная карточка проекта ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя == &lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет_1-я_сторона_(1).jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет_2-я_сторона.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARxEzMnQ5qxhZGc5aGZ6dl8yMGQ5dnE4aGYy Внимание! Огнеопасно!]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/vnimanieogneopasno/ Сайт проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://elenamelnike.blogspot.com/ Блог проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вики-статья учащихся&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Внимание! Огнеопасно&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формирующее и обобщающее оценивание деятельности в проекте  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1KB9ToQyI4uwijq97suIKGRPR9KYYi08dqf-XlVLnJUU/edit]]&lt;br /&gt;
Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit]]&lt;br /&gt;
Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit]]&lt;br /&gt;
Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1I7FcXiVnlO9cWBmGH2hGOtRro6Hw4ZtopqF-a8J25Go/edit]]&lt;br /&gt;
Критерии оценивания Вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1KCEWejSUND-gUx9KyB912XQhq9ztBwuAw_-tJQqFutY/edit]]&lt;br /&gt;
Критерии оценивания проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1OyMnkw7SOW6qxdo667bmz24hj3zM5vScYOknIm9eSdk/edit]]&lt;br /&gt;
Самооценка качества проведенного исследования в группах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1OPEkNtprdwdikp0pbQgCfvpJV2mAwmx0S902RNT0r6M/edit]]&lt;br /&gt;
Самооценивание успешности участия в работе над публикацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1meLH6r0mIWs3zc4TCULbdm0mSEimD9vgHDXmv9OUWig/edit]]&lt;br /&gt;
Самооценка готовности  к мини-конференции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1u9pW6bFWvKs_bzoKHXDvGMnPra-JBqWUVAppmPH1TFA/edit]]&lt;br /&gt;
Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1Whq7LwaG2JmBKQRP2fFHfcZfHJHvoLSUDzZOQyYNbgg/edit]]&lt;br /&gt;
План оценивания, график оценивания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/17lxzwBE447z46ozFRhXVmwXIDo3Rb9n-0RCtuZ87EIE/edit]]&lt;br /&gt;
Последовательность оценивания учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1rqcDAJF1O7Jj8_diYq8otRUpf5LynWSQRMOtr2cim-Y/edit]]&lt;br /&gt;
Тестовое задание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1Oao7wcz2BkkH_yhFexXIyFRn2I7YREomZNQwBPNqThc/edit]]&lt;br /&gt;
Критерии оценивания тестового задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/15NU4bUmD23aUjO7cVp1vqt6Wob2MgZ6nm3_930x_pzw/edit?hl=ru]]&lt;br /&gt;
Памятка по составлению официального запроса в службу спасения МЧС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/11eRJTuemCZxJQDR55Q6_y5_bGr3wE4tYHODsDtRNHyw/edit]]&lt;br /&gt;
Классы пожаров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARxEzMnQ5qxhZGc5aGZ6dl84M2RoNXNrNGNn&amp;amp;hl=ru]]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1bofT5QY9AqUPrT2buHN_2fBzfnp4L0V6f3Zh02VQluw/edit]]&lt;br /&gt;
Характеристики и описание автомобильных огнетушителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1XbAP68wbE6ob2D-FYihmq9PgPTBQ6yfkniWlr5SpZiU/edit]]&lt;br /&gt;
Нормы положенности огнетушителей для гаражей и автомастерских&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1F790Nz5yI9Tz0XJo4pKVkd-oT6nO_4Bo9jK85FcGZtY/edit]]&lt;br /&gt;
Рекомендации по выбору автомобильных огнетушителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/open?id=0BxxEzMnQ5qxhZjI0YjZkNDMtZTA2MS00NmQ2LTg2OTMtMzFiYWZhMWRiYzIx]]&lt;br /&gt;
Техническое обслуживание, ремонт, перезарядка огнетушителей (стоимость, грн.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/12qev3nj4I6x1QJBKlKP1KE5v_cFDiMC7Ud2IbglBdY4/edit]]&lt;br /&gt;
Шаблон Вики-статья учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARxEzMnQ5qxhZGc5aGZ6dl81NmNxbWZ2cWcz&amp;amp;hl=en_US]]&lt;br /&gt;
презентация „Исторические даты и факты становления пожарного дела в Украине”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/leaf?id=0BxxEzMnQ5qxhMDM2NzFmZTEtYjI2OC00Y2VjLTljOWQtNGM2ODlkMjEwZDgx&amp;amp;hl=en_US]]&lt;br /&gt;
видео-ролик &amp;quot;Простой, надежный номер 101&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1fuDHgBvYyzygipM8QNecFfF0subnVU5CRgksOz1b9Gg/edit]]&lt;br /&gt;
дидактический материал к проекту мини-плакаты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EE%E6%E0%F0 Пожар.Материал из Википедии ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.biblos.brandservic.ru/biblos14.html Автомобильные огнетушители]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.2ofps.ru/safety/187 Меры пожарной безопасности в гараже]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/pedagogicheskii-proekt-vnimanie-opasno Педагогический проект &amp;quot;Внимание опасно!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0. Учебный проект &amp;quot;Осторожно! Дорога&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1iFg3oglgC61cnWrGVcPBAQNPGQjF6tVE4WhFkmnG26Q/edit]]&lt;br /&gt;
Отзыв на проект &amp;quot;Спрос, предложение, равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/12yrkhtn1puZrqT-kZSkxI0S8vJUChaXc6uoj3oYTfSE/edit]]&lt;br /&gt;
Отзыв на проект &amp;quot;Вода Севастополя&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]&lt;br /&gt;
Отзыв на проект &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83178</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=83178"/>
				<updated>2012-02-02T19:57:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit]Оценка портфолио &amp;quot;Внимание! Огнеопасно!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%8B_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B9...&amp;diff=83128</id>
		<title>Учебный проект. Продавцы мечты или праздник с доставкой...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%8B_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B9...&amp;diff=83128"/>
				<updated>2012-02-02T17:36:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:skn23077|Дацко Ирина Николаевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
Продавцы мечты или праздник с доставкой...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организация обслуживания, 3 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой...&amp;quot; рассчитан на учащихся 3 курса, имеющих базовые знания по дисциплине и умеют работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе подготовки они получают знания по назначению и видам обслуживания, получают информацию о новых формах обслуживания и учатся  подбирать необходимую форму для каждой категории заказа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При выполнении задания они параллельно оценивая действия других команд учатся  толерантности и умению организовывать и контролировать действия. Эти навыки помогут им адаптироваться в современном обществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Основополагающий вопрос ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что необходимо для создания праздника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблемные вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как можно организовать праздник с доставкой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что для организации праздника нужно?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебные вопросы == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие современные формы обслуживания существуют?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое социальный кейтеринг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каково назначение дорожного кейтеринга? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему этот вид обслуживания так популярен в мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся делятся на группы, получают задание и изучают,подбирают , анализируют материал по своему разделу.&lt;br /&gt;
Знакомятся с формами организации кейтеринга на предприятиях нашего города.&lt;br /&gt;
Подбирают видеоинформацию с учетом дидактического и вспомогательного материала по теме.&lt;br /&gt;
Готовят ответы и составляют план, обговаривают время, заполняют таблицы сравнительного анализа. Готовят презентацию.&lt;br /&gt;
представляют свой проект на всеобщее обсуждение и оценивание.&lt;br /&gt;
Подводят итоги работы, получают призы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1obwo1EHqkxnaWJ_k7yKpPiXa3AZiVuX6nQy2EEHxeK4/edit?hl=en_US]]План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1nr1PxKXnbC9BCEJ7a5x77Qx874Svs0P_GW9kF1KK1Wc/edit?hl=ru]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Сцпто.первыйjpg.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:СцПТО ВТОРОЙ.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/present/edit?tab=share&amp;amp;userstoinvite=ira.valerevna@gmail.com&amp;amp;pli=1&amp;amp;id=dcmtrpq6_14ghsqhqd2]Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
Вики-статья учащихся [[Как подготовить праздник?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1dTtf3hW59qfrRW_n36GoZ_5N5piC4dIwd-vJsL_T0as/edit?hl=ru]план  оценивания проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZgSE7rqSIoPrcjKDgN6lFe0q8a_3_SxAUZ4Z3UZ5cpo/edit?hl=ru|]Перспективный план работы группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1jmmSDNmgF4If6x4-w_i3wLo4eFs0g2iw2kiaDebaF7o/edit?hl=ru|]Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LNCWax0o8hT2sWY9prNGbWrVv4iQ1V7nyfj9OKicXvA/edit?hl=en_US|]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1ivYLdwgvezKfYpqT2mMc4Sxd6MZd5EpA7e7E5SBIrN4/edit?hl=ru]]Самооценка собранных и использованных данных&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1c78XTzHKDzSzcY6ZbdHA6bpIhU4DbgSrmfIlpFmPQt0/edit?hl=ru]]Оценочный лист работы группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1-pstyOTxRD8FgqHtQdHAcF_HVG0jKe-8fodmB9d4p6o/edit?hl=ru]] Оценивание веб-блога&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1NprG0uzjb0J6Uh41F8F49V0CSvoe1yx7ZP1E1Kp0fWU/edit?hl=en_US]]Самоценка работы учащихся над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AUxIehCoLbhRZGNtdHJwcTZfMTdnemd6MnFmbQ&amp;amp;hl=ru]|Шаблон презентации ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/136ZkDM6ugWWwMIAyroXkUWQGh_78oVqEBwfSjgIn3yA/edit?hl=ru|//docs.google.com/document/d/136ZkDM6ugWWwMIAyroXkUWQGh_78oVqEBwfSjgIn3yA/edit?hl=ru]] Сравнительная таблица работы по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1W6ZlJhMSpahz6L8BW3EeoyNWPXm_QEx11J37-PvWdTo/edit?hl=ru]]Форма самооценки готовности группы к защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1Eig4bMtm9ikcOLGo6Uo8I820mqmkmIJgO-4WxUYEOKo/edit?hl=ru]] Памятка по ведению дискуссии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://skn23077.blogspot.com/]]Блог &amp;quot;Праздник с доставкой...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[[https://docs.google.com/document/d/1QWmH2RDak_6RjTugeoM7D865NgeGvxFzKGD_o-f8lpo/edit]]Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/152Uo1UK30GH3p38-cANeN1Ai11cpk94JkY9QdbiIo4Y/edit?hl=ru]]Памятка для учащихся по сбору информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1hRkqjSrjmV1-WNhwIE-JTSPb9Z_L96SbvYrfSEM_wJc/edit?hl=ru]] Памятки работы на ПК&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/uslugi-kejteringa/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/kejtering-obsluzhivanie/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/catering/ 12 миллионов евро за кейтеринг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua]]Учебный проект &amp;quot;Здоровое питание&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua]]Учебный проект &amp;quot;Жизнь прекрасна&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[http://glossa.ucoz.ru/publ/proektnaja_dejatelnost/teorija_voprosa/ob_osobennostjakh_ocenivanija_proektnoj_dejatelnosti/13-1- Создайте сайт бесплатно]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit?hl=ru]Отзыв на проект &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1h5IxK8nIc-h3cd_aosWw2reaFzAsyowLimTlt246iaA/edit?hl=ru]]Отзыв на проект &amp;quot;В мире керамики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1050_dhbyVSkHebwZ7LYZdSlqr7dSKFQOT4LlmsskpAI/edit?hl=en_US]]Отзыв на проект&amp;quot;Спрос, предложение, равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Intel ПТО України]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81983</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81983"/>
				<updated>2012-01-29T18:42:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru]Форма оценивания портфолио проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81972</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81972"/>
				<updated>2012-01-29T17:24:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spravzdrav.ru/childrens-health/vliyanie_plastmass_na_zdorove_detej_i_vzroslyh/Влияние пластмасс на здоровье детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81923</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81923"/>
				<updated>2012-01-29T09:50:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B]пластмассы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81922</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81922"/>
				<updated>2012-01-29T09:48:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0]вики статья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81901</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81901"/>
				<updated>2012-01-28T19:43:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Io83G26VZ8-sgZH-qKFDcor9YsOEbAS-P9rhFGj3mM/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81895</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81895"/>
				<updated>2012-01-28T19:24:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BgITxGlf09iueRapXAbwDZ40uooo5fSE-9e-HKcOw9Q/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=776&amp;amp;page=221870В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81894</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81894"/>
				<updated>2012-01-28T19:23:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BgITxGlf09iueRapXAbwDZ40uooo5fSE-9e-HKcOw9Q/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=776&amp;amp;page=221870В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81893</id>
		<title>Учебный проект. &quot;В мире керамики&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22&amp;diff=81893"/>
				<updated>2012-01-28T19:09:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Tanyac|Сорокина Татьяна Викторовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Товароведение непродовольственных товаров&lt;br /&gt;
'''2 курс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткое описание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект по программе стандарта по профессии &amp;quot;Продавец непродовольственных товаров&amp;quot;&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Есть ли будущее у керамики?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чем можно заменить посуду из керамики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из чего получают керамику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды керамики используют в производстве посуды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yH2c__scmqO5M1ojYoxAUjkV2Qj5QTS7zTOBEQ2Nquw/edit? План работы групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BgITxGlf09iueRapXAbwDZ40uooo5fSE-9e-HKcOw9Q/edit]В мире керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=776&amp;amp;page=221870В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1P-3rkAWilTxxDpbqFQerX6dscg9JD2kllrdZu2aUFZw/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Пуб сор4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMGRjNnBrdjd6&amp;amp;hl=ru Посуда из керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:DSCN1248.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ruпрезентация ученическая &amp;quot;Как мы исследовали потребительские свойства посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример продукта проектной деятельности учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Как мы изучали материалы на заводе керамики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjljbnN6d2Njbg&amp;amp;hl=ru Как мы изучали виды керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMjQ3aGJqYjluY24&amp;amp;hl=ru Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kdFjMUl-TQqK-TxRdDXjdvu0fCA7-9NeHJH4ai-op2k/edit?hl=ru Диаграмма продаж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:К1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:К2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация ученическая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12W-tG0WP-HgRRzIyYdIWZEpmsSgUrEzBskkByfXBGRQ/edit?hl=en_US] Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]Оценивание тестов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1KfF4eVrfaGSRIsuMswNfHBHMJKuwBN6STTUlAdiN93A/edit?hl=ru]Бланк контроля выполнения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US]Критерии оценивания публикации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=en_US]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/176XCvo2QBFNm1wpq5BNEiBZL79InrhrjCBGu4aSjKpU/edit?hl=en_US]Бланк оценивания совместной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1-0kCWIsxChEBIeqnQgrfRcUIE3Kpzrag0sxoYrWP63o/edit]Критерии оценивания вики-статьи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATb3n-vRK3nWZGd0emZjazRfMzI3aHN2aG5oYzI&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
Шаблон презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1R0lK8Ucgd7pV_R9YDFiWi9Z0AAWfDwme8LPAVVnQoHA/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19ctLkYugBMgsxXbtj-F4jPnvGSuI-D4Sjm06FF6CGVw/edit?hl=ru]&lt;br /&gt;
План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1MKK7osSa2DmDmPySbvOraBqAxIl2DyA4uktigHRu5Zc/edit?hl=en_US]&lt;br /&gt;
История керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14x8_UIgC8kZLCGvL5OTcvlqeNKBzOxQaJAvd8bUpuMg/edit]Лист планирования работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19bvSF0SZF5GzUWgR3r-HUHWlULOG0kYJXL15YtK7Ao8/edit?hl=en_US]Планирование выступления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1S4AzLgo5-cJbpIpmaX1Yot7p6jGQQKdARlOj33jjLKw/edit?hl=en_US]Тесты по строению керамики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kZjPtM8Rql5bVCjR06AQ3kcnrNO6dOLswRIot3n1GnY/edit]Лист опроса покупателей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.monouso.ru/proizv9.php Посуда пластиковая одноразовая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ladycity.ru/doc/1202/ Посуда из пластика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klintsy.ru/goodsforhome/poleznye-svojstva-keramicheskoj-posudy_3091.html Полезные свойства керамической посуды]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.povarenok.ru/articles/show/4357/ Керамическая посуда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/ Керамика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&amp;amp;max-results=3 Блог В мире керамики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/sprojects_utro_video/si33/p30858видеосюжет о посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.1tv.ru/videoarchive/9442видео о меламине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в прдуктах и посуде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Дары_моря#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Дары моря ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/ Женщина без юбки немыслима]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13zdcalx3RiQS6QyY9eKZwJCUtKC8qVEefXcyhpiSwuE/edit]&lt;br /&gt;
отзыв на портфолио&amp;quot;Спрос.Предложение.Равновесная цена&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit]Отзыв на портфолио Как организовать праздник?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHhdXugtudBFIS5ZBVf1qdra47Pw6J8tiUfcFRTC_9s/edit Отзыв Маценко Н.Г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%8B_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B9...&amp;diff=81892</id>
		<title>Учебный проект. Продавцы мечты или праздник с доставкой...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%8B_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B9...&amp;diff=81892"/>
				<updated>2012-01-28T18:22:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tanyac: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:skn23077|Дацко Ирина Николаевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема проекта ==&lt;br /&gt;
Продавцы мечты или праздник с доставкой...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организация обслуживания, 3 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Продавцы мечты или праздник с доставкой...&amp;quot; рассчитан на учащихся 3 курса, имеющих базовые знания по дисциплине и умеют работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе подготовки они получают знания по назначению и видам обслуживания, получают информацию о новых формах обслуживания и учатся  подбирать необходимую форму для каждой категории заказа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При выполнении задания они параллельно оценивая действия других команд учатся  толерантности и умению организовывать и контролировать действия. Эти навыки помогут им адаптироваться в современном обществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Основополагающий вопрос ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что необходимо для создания праздника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблемные вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как можно организовать праздник с доставкой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что для организации праздника нужно?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебные вопросы == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие современные формы обслуживания существуют?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое социальный кейтеринг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каково назначение дорожного кейтеринга? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему этот вид обслуживания так популярен в мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся делятся на группы, получают задание и изучают,подбирают , анализируют материал по своему разделу.&lt;br /&gt;
Знакомятся с формами организации кейтеринга на предприятиях нашего города.&lt;br /&gt;
Подбирают видеоинформацию с учетом дидактического и вспомогательного материала по теме.&lt;br /&gt;
Готовят ответы и составляют план, обговаривают время, заполняют таблицы сравнительного анализа. Готовят презентацию.&lt;br /&gt;
представляют свой проект на всеобщее обсуждение и оценивание.&lt;br /&gt;
Подводят итоги работы, получают призы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1obwo1EHqkxnaWJ_k7yKpPiXa3AZiVuX6nQy2EEHxeK4/edit?hl=en_US]]План проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Сцпто.первыйjpg.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Файл:СцПТО ВТОРОЙ.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/present/edit?tab=share&amp;amp;userstoinvite=ira.valerevna@gmail.com&amp;amp;pli=1&amp;amp;id=dcmtrpq6_14ghsqhqd2]Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
Вики-статья учащихся [[Как подготовить праздник?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1dTtf3hW59qfrRW_n36GoZ_5N5piC4dIwd-vJsL_T0as/edit?hl=ru]план  оценивания проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZgSE7rqSIoPrcjKDgN6lFe0q8a_3_SxAUZ4Z3UZ5cpo/edit?hl=ru|]Перспективный план работы группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1jmmSDNmgF4If6x4-w_i3wLo4eFs0g2iw2kiaDebaF7o/edit?hl=ru|]Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LNCWax0o8hT2sWY9prNGbWrVv4iQ1V7nyfj9OKicXvA/edit?hl=en_US|]Критерии оценивания презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1ivYLdwgvezKfYpqT2mMc4Sxd6MZd5EpA7e7E5SBIrN4/edit?hl=ru]]Самооценка собранных и использованных данных&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1c78XTzHKDzSzcY6ZbdHA6bpIhU4DbgSrmfIlpFmPQt0/edit?hl=ru]]Оценочный лист работы группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AUxIehCoLbhRZGNtdHJwcTZfMTdnemd6MnFmbQ&amp;amp;hl=ru]|Шаблон презентации ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/136ZkDM6ugWWwMIAyroXkUWQGh_78oVqEBwfSjgIn3yA/edit?hl=ru|//docs.google.com/document/d/136ZkDM6ugWWwMIAyroXkUWQGh_78oVqEBwfSjgIn3yA/edit?hl=ru]] Сравнительная таблица работы по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1W6ZlJhMSpahz6L8BW3EeoyNWPXm_QEx11J37-PvWdTo/edit?hl=ru]]Форма самооценки готовности группы к защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1Eig4bMtm9ikcOLGo6Uo8I820mqmkmIJgO-4WxUYEOKo/edit?hl=ru]] Памятка по ведению дискуссии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://skn23077.blogspot.com/]]Блог &amp;quot;Праздник с доставкой...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[[[https://docs.google.com/document/d/1QWmH2RDak_6RjTugeoM7D865NgeGvxFzKGD_o-f8lpo/edit]]]]Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/uslugi-kejteringa/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/kejtering-obsluzhivanie/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://caterer.com.ua/tag/catering/ 12 миллионов евро за кейтеринг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[http://glossa.ucoz.ru/publ/proektnaja_dejatelnost/teorija_voprosa/ob_osobennostjakh_ocenivanija_proektnoj_dejatelnosti/13-1- Создайте сайт бесплатно]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1BSZsEeI9pMl9fGb0nqfoGMISeq5MHDPWusYkQDxBW_A/edit?hl=ru]Отзыв Сорокиной Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tanyac</name></author>	</entry>

	</feed>