http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Tanushka 2026-04-29T12:26:19Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194167 2012-08-16T12:05:32Z

<p>Tanushka: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tatiana.lyceum2@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13-17 серпня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Сеніва Людмила Василівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194156 2012-08-16T12:02:27Z

<p>Tanushka: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tatiana.lyceum2@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13-17 серпня<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Сеніва Людмила Василівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194155 2012-08-16T12:02:06Z

<p>Tanushka: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tatiana.lyceum2@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13-17 серпня<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194153 2012-08-16T12:01:46Z

<p>Tanushka: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tatiana.lyceum2@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 13-17 серпня<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194152 2012-08-16T12:01:25Z

<p>Tanushka: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tatiana.lyceum2@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194145 2012-08-16T12:00:33Z

<p>Tanushka: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194144 2012-08-16T12:00:11Z

<p>Tanushka: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194143 2012-08-16T11:59:47Z

<p>Tanushka: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Філолог-германіст, викладач англійської мови та літератури, викладач німецької мови. Англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194102 2012-08-16T11:49:30Z

<p>Tanushka: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194101 2012-08-16T11:48:22Z

<p>Tanushka: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Тетяна Сірук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194096 2012-08-16T11:46:46Z

<p>Tanushka: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> Під час вивчення теми: учні зануряться у традиції та соціальні звички Британців за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194092 2012-08-16T11:44:51Z

<p>Tanushka: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – why it is important to keep up different traditions та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194090 2012-08-16T11:43:56Z

<p>Tanushka: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> По закінченню проекту учні:<br /> 1. навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах;<br /> 2. навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної;<br /> 3. працювати в групах;<br /> 4. відповідати за результати своєї роботи та кінцевий результат всієї групи;<br /> 5. вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194086 2012-08-16T11:43:00Z

<p>Tanushka: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу “Свята та традиції Великобританії.” Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем “Holidays, traditions, customs, special days in the UK”. Буде досліджено назви, історію виникнення та розвитку традицій та свят в Британії. Результатами досліджень учні поділяться за допомогою презентації<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194078 2012-08-16T11:41:13Z

<p>Tanushka: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Свята та традиції Великобританії<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194076 2012-08-16T11:40:38Z

<p>Tanushka: /* Другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> всесвітня історія, географія, світова література<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Прості речовини. Метали й неметали.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194069 2012-08-16T11:39:16Z

<p>Tanushka: /* Основний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> біологія, екологія, фізика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Прості речовини. Метали й неметали.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D1%96%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%A2._%D0%9E.&diff=194061 2012-08-16T11:38:35Z

<p>Tanushka: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Holidays and Notable Special Days in Great Britain<br /> <br /> =Основний предмет=<br /> хімія<br /> <br /> =Другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> біологія, екологія, фізика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Прості речовини. Метали й неметали.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора= <br /> ==Ім'я, прізвище== <br /> ==Фах, навчальний предмет== <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область== <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9B%D1%96%D1%86%D0%B5%D0%B9_%D0%BC._%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&diff=192751 2012-08-16T07:25:52Z

<p>Tanushka: /* 3.Сірук Тетяна Олексіївна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> ==13-23серпня 2012р==<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> ==м. Старокостянтинів Старокостянтинівський ліцей ==<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ==[[Користувач:Seniva ludmyla| Сеніва Людмила Василівна]]==<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==ГРУПА 1==<br /> ==[[користувач:Ludmila65|1.Гуцалюк Людмила Валентинівна]]==<br /> блог Гуцалюк Л.В.<br /> <br /> [[портфоліо Гуцалюк Л.В.|портфоліо Гуцалюк Л.В.]]<br /> <br /> ==[[користувач:natasha2802|2.Кухарчук Наталія Борисівна]]==<br /> <br /> [http://kuharchuksvit.blogspot.com Блог Кухарчук Н.Б.]<br /> <br /> [[Портфоліо Кухарчук Н.Б.|Портфоліо Кухарчук Н.Б.]]<br /> <br /> ==[[користувач:tanushka|3.Сірук Тетяна Олексіївна]]==<br /> [[Портфоліо Сірук Т. О. |Портфоліо Сірук Т. О.]]<br /> <br /> [http://tatiana-lyceum2.blogspot.com/ Блог Сірук Т. О.]<br /> <br /> ==[[Користувач:Galia Plakidiuk|4.Плакидюк Галина Олександрівна]]==<br /> блог Плакидюк Г.О.<br /> <br /> портфоліо Плакидюк Г.О.<br /> <br /> ==[[користувач:Natalochka79|5. Кучерук Наталія Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Кучерук Н.В.|Портфоліо Кучерук Н.В.]]<br /> <br /> [http://kucheruk-svit1.blogspot.com/ Блог Кучерук Н.В.]<br /> <br /> ==[[користувач:nachichko_olga|6. Начичко Ольга Василівна]]==<br /> <br /> [http://nachichko-svit.blogspot.com/ Блог Начічко О.В.]<br /> <br /> [[Портфоліо Начичко О.В.|Портфоліо Начичко О.В.]]<br /> <br /> ==[[користувач:praduntania|7.Прадун Тетяна Петрівна]]==<br /> блог Прадун Т.П.<br /> <br /> портфоліо Прадун Т.П.<br /> <br /> ==[[користувач:ReznikovaN|8.Резнікова Наталія Олександрівна]]==<br /> блог Резнікової Н.О.<br /> <br /> портфоліо Резнікової Н.О.<br /> <br /> ==[[користувач:Lubochka1012|9. Ізотова Любов Миколаївна]]==<br /> блог Ізотової Л.М.<br /> <br /> портфоліо Ізотової Л.М.<br /> <br /> ==ГРУПА 2==<br /> ===1.Зарічна Надія Василівна===<br /> ===2.Тарасова Наталія Григорівна===<br /> ===3.Карпова Юлія Борисівна===<br /> ===4.Шевчук Ніна Володимирівна===<br /> ===5.Комарницька Валентина Володимирівна===<br /> ===6.Соколовська Надія Іванівна===<br /> ===7.Севрюков Валерій Миколайович===<br /> ===8.Потрусило Анатолій Анатолійович===<br /> ===9.Михайлюк Інна Георгіївна===<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> ==14.08.12.Старокостянтинів.Модуль5.Група1.1==<br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів? <br /> <br /> Формування Основних питань<br /> <br /> Підбирати життєві сиуації відповідно до навчальних потреб<br /> <br /> Впровадження формуючого оцінювання<br /> <br /> Надання списку корисних ресурсів<br /> <br /> Необхідно заздалегідь спрямувати учнів на той кінцевий продукт, який відповідатиме держстандарту, при цьому цікавий їм.<br /> <br /> ==14.08.12.Старокостянтинів.Модуль5.Група1.2==<br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Щоб бачити проміжні досягнення учнів, ми вважаємо, необхідно проводити консультації і на них задавати учням контрольні запитання по темі проекту;вимагати періодичні звіти про виконану роботу.<br /> <br /> ==14.08.12.Старокостянтинів.Модуль5.Група 1.3==<br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? <br /> <br /> Оцінює вчитель: 1. Вести журнал спостережень за кожною малою групою. 2. Презентація кожним учасником малої групи своєї частини виконання роботи. 3. Періодичне невелике тестування. 4. Анкетування. Оцінка учнів: 5. Учні роблять самооцінювання та взаємооцінювання учасників групи за розробленими формами або запропонованим алгоритмом.<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Tanushka http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanushka&diff=189715 2012-08-15T07:27:01Z

<p>Tanushka: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я'' <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> ''Посада'' <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Tanushka