http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Sveta21 2026-04-21T15:24:20Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919989 2015-12-11T15:10:20Z

<p>Sveta21: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MnVQb2VYd3J6RUU/view?usp=sharing Буклет]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MGExQkxSdGZkc2M/view?usp=sharing Презентація ]<br /> <br /> [http://vlaeebc.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> м.Першотравенск вул.Леніна 3 кв.53<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919969 2015-12-11T14:59:57Z

<p>Sveta21: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MnVQb2VYd3J6RUU/view?usp=sharing Буклет]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MGExQkxSdGZkc2M/view?usp=sharing Презентація ]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> м.Першотравенск вул.Леніна 3 кв.53<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919967 2015-12-11T14:59:19Z

<p>Sveta21: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MnVQb2VYd3J6RUU/view?usp=sharing Буклет]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MGExQkxSdGZkc2M/view?usp=sharing Блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> м.Першотравенск вул.Леніна 3 кв.53<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919960 2015-12-11T14:56:07Z

<p>Sveta21: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MnVQb2VYd3J6RUU/view?usp=sharing Буклет]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> м.Першотравенск вул.Леніна 3 кв.53<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919958 2015-12-11T14:55:06Z

<p>Sveta21: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MnVQb2VYd3J6RUU/view?usp=sharing]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> м.Першотравенск вул.Леніна 3 кв.53<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919954 2015-12-11T14:54:32Z

<p>Sveta21: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2MnVQb2VYd3J6RUU/view?usp=sharing]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> м.Першотравенск вул.Леніна 3 кв.53<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919946 2015-12-11T14:51:23Z

<p>Sveta21: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> м.Першотравенск вул.Леніна 3 кв.53<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919937 2015-12-11T14:47:21Z

<p>Sveta21: /* Тренери */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> <br /> Фролов Олексій</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919934 2015-12-11T14:46:20Z

<p>Sveta21: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ЗОШ № 3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919931 2015-12-11T14:45:53Z

<p>Sveta21: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 7-19 грудня 2015 рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919929 2015-12-11T14:45:17Z

<p>Sveta21: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Першотравенск Дніпропетровська обл..<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919926 2015-12-11T14:43:53Z

<p>Sveta21: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КДНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919922 2015-12-11T14:43:04Z

<p>Sveta21: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Помічник вихователя<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919920 2015-12-11T14:42:23Z

<p>Sveta21: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Глухової Світлани Юріївни<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919918 2015-12-11T14:41:44Z

<p>Sveta21: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> МОНмолоПдьспорту про надання грифи «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту <br /> України» від 09.12.2011 №1/11- окреслює оптимальний комплекс розвивальних, виховних, навчальних <br /> функцій і напрямів організації життєдіяльності дітей дошкільного віку. Програма охоплює навчання і <br /> виховання дітей від третього до сьомого року життя. Вона орієнтує на роботу з дітьми за такими тематичними <br /> підрозділами: побут, ігри, охорона здоров'я і фізичне виховання дітей, рідний край, розвиток мовлення, <br /> формування початкових математичних уявлень, естетичне виховання і художня творчість дітей, виховання <br /> основ культури поведінки і взаємин, праця. Особливо багата програма на історико-етнографічний матеріал, <br /> оскільки укладачі розглядали її як регіональну програмі визначено завдання і розмах напрямків роботи з дітьми, а саме: фізичний розвиток, соціально-моральний, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний, креативний розвиток та емоційної-ціннісний розвиток. Кожний підрозділ закінчується показниками компетентності для визначення рівня розвитку дитини в кінці навчального року. Є показники компетентності випускника ДНЗ. Цікавим є те, <br /> що в Програму введено напрямки роботи «Основи правової культури», «Духовне виховання», «Основи <br /> економічної культури». Рівень розвитку зв’язного мовлення є показником і умовою соціальної активності<br /> особистості, а формування такого мовлення сприяє всебічному розвиткові дошкільника, особливо розвиток <br /> комунікативної діяльності.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919914 2015-12-11T14:39:46Z

<p>Sveta21: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При вході таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919912 2015-12-11T14:39:08Z

<p>Sveta21: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Патріотичне виховання дошкільників має вирішувати широке коло завдань. Це не лише виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, з якої зароджується любов до рідного країни, а й виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919911 2015-12-11T14:38:39Z

<p>Sveta21: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Педагоги закладу<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919909 2015-12-11T14:38:04Z

<p>Sveta21: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Народознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919905 2015-12-11T14:37:05Z

<p>Sveta21: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Патріотичне виховання<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%83%D1%85_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%97%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D0%B8,_%D0%B4%D0%BE%D1%89%D0%B8%D0%BA%3F%22&diff=919892 2015-12-11T14:24:14Z

<p>Sveta21: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Проект дуже цікавий цілеспрямований--[[Користувач:Sveta21|Sveta21]] ([[Обговорення користувача:Sveta21|обговорення]]) 16:24, 11 грудня 2015 (EET).<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919886 2015-12-11T14:19:04Z

<p>Sveta21: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=919873 2015-12-11T14:13:32Z

<p>Sveta21: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B7qzHlyNV3Q2WXl3Q2lOTFpOU2M/view?usp=sharing план виконня]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%AE%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B0%22&diff=918207 2015-12-07T15:40:29Z

<p>Sveta21: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_07_-_19_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=918199 2015-12-07T15:29:26Z

<p>Sveta21: /* 1. Глухова Світлана Юріївна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу=<br /> <br /> З 07 грудня по 19 грудня 2015 року<br /> <br /> м. Першотравенськ<br /> <br /> Дніпропетровської обл.<br /> <br /> Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> '''[[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич | Фролов Алексей Анатольевич]]'''<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фотоальбом тренінгу==<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==1. [[Користувач:Sveta21| Глухова Світлана Юріївна]]==<br /> <br /> [http://gluhowa.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо Глухової Світлани Юріївни з теми &quot;Виховання патріота&quot;]]<br /> <br /> ==2. Лантух Тетяна Володимирівна==<br /> <br /> [[http://1311af.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Користувач:Anfisa |Колеснік Алла Василівна]]==<br /> <br /> [http://anfisa2015.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Valentina74| Москаленко Валентина Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://bvhkj67.blogspot.com Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==5.[[Користувач:Ann Petrik |Петрик Анна Ігорівна]]==<br /> <br /> [http://prosto1101.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==6. Понежа Наталія Олександрівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==7.[[Користувач:Katya Ponomaryova| Пономарьова Катерина Олександрівна]]==<br /> <br /> [http://dnevnickkatyap.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Користувач:Karo07 | Санькова Людмила Сергіївна]]==<br /> <br /> [http://qwertyu13.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==9.[[Користувач:Masha Sozanskaya| Созанська Марія Володимирівна]] ==<br /> <br /> [http://dnevnikmasha.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Користувач:Dfyzlfyzntvf3| Холод Наталія Миколаївна]]==<br /> <br /> [http://crfprf123.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_07_-_19_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=918198 2015-12-07T15:28:52Z

<p>Sveta21: /* 1. Глухова Світлана Юріївна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу=<br /> <br /> З 07 грудня по 19 грудня 2015 року<br /> <br /> м. Першотравенськ<br /> <br /> Дніпропетровської обл.<br /> <br /> Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> '''[[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич | Фролов Алексей Анатольевич]]'''<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фотоальбом тренінгу==<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==1. [[Користувач:Sveta21| Глухова Світлана Юріївна]]==<br /> <br /> [http://gluhowa.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо Глухова Світлана Юріївна з теми &quot;Виховання патріота&quot;]]<br /> <br /> ==2. Лантух Тетяна Володимирівна==<br /> <br /> [[http://1311af.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Користувач:Anfisa |Колеснік Алла Василівна]]==<br /> <br /> [http://anfisa2015.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Valentina74| Москаленко Валентина Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://bvhkj67.blogspot.com Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==5.[[Користувач:Ann Petrik |Петрик Анна Ігорівна]]==<br /> <br /> [http://prosto1101.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==6. Понежа Наталія Олександрівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==7.[[Користувач:Katya Ponomaryova| Пономарьова Катерина Олександрівна]]==<br /> <br /> [http://dnevnickkatyap.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Користувач:Karo07 | Санькова Людмила Сергіївна]]==<br /> <br /> [http://qwertyu13.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==9.[[Користувач:Masha Sozanskaya| Созанська Марія Володимирівна]] ==<br /> <br /> [http://dnevnikmasha.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Користувач:Dfyzlfyzntvf3| Холод Наталія Миколаївна]]==<br /> <br /> [http://crfprf123.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_07_-_19_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=917098 2015-12-04T11:56:31Z

<p>Sveta21: /* 1. Глухова Світлана Юріївна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу=<br /> <br /> З 07 грудня по 19 грудня 2015 року<br /> <br /> м. Першотравенськ<br /> <br /> Дніпропетровської обл.<br /> <br /> Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> '''[[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич | Фролов Алексей Анатольевич]]'''<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фотоальбом тренінгу==<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==1. [[Користувач:Sveta21| Глухова Світлана Юріївна]]==<br /> <br /> [http://gluhowa.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==2. Лантух Тетяна Володимирівна==<br /> <br /> [[http://1311af.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Користувач:Anfisa |Колеснік Алла Василівна]]==<br /> <br /> [http://anfisa2015.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Valentina74| Москаленко Валентина Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://bvhkj67.blogspot.com Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==5.[[Користувач:Ann Petrik |Петрик Анна Ігорівна]]==<br /> <br /> [http://prosto1101.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==6. Понежа Наталія Олександрівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==7.[[Користувач:Katya Ponomaryova| Пономарьова Катерина Олександрівна]]==<br /> <br /> [http://dnevnickkatyap.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Користувач:Karo07 | Санькова Людмила Сергіївна]]==<br /> <br /> [http://qwertyu13.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==9.[[Користувач:Masha Sozanskaya| Созанська Марія Володимирівна]] ==<br /> <br /> [http://dnevnikmasha.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Користувач:Dfyzlfyzntvf3| Холод Наталія Миколаївна]]==<br /> <br /> [http://crfprf123.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_07_-_19_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=916936 2015-12-03T15:23:03Z

<p>Sveta21: /* 1. Глухова Светлана Юріївна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу=<br /> <br /> З 07 грудня по 19 грудня 2015 року<br /> <br /> м. Першотравенськ<br /> <br /> Дніпропетровської обл.<br /> <br /> Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> '''[[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич | Фролов Алексей Анатольевич]]'''<br /> <br /> '''[[_]]'''<br /> <br /> ==Фотоальбом тренінгу==<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==1. [[Користувач:Sveta21| Глухова Светлана Юріївна]]==<br /> <br /> [http://gluhowa.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==2. Лантух Тетяна Володимирівна==<br /> <br /> [[http://1311af.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Користувач:Anfisa |Колеснік Алла Василівна]]==<br /> <br /> [kolesnikalla20@gmail.com Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Valentina74| Москаленко Валентина Володимирівна]]==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==5.[[Користувач:Ann Petrik |Петрик Анна Ігорівна]]==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==6. Понежа Наталія Олександрівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==7.[[Користувач:Katya Ponomaryova| Пономарьова Катерина Олександрівна]]==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Користувач:Karo07 | Санькова Людмила Сергіївна]]==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==9.[[Користувач:Masha Sozanskaya| Созанська Марія Володимирівна]] ==<br /> <br /> [http://dnevnikmasha.blogspot.com/ Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Користувач:Dfyzlfyzntvf3| Холод Наталія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Sveta21&diff=916927 2015-12-03T15:10:06Z

<p>Sveta21: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Глухова Світлана Юріївна помічник вихователя в ДКНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://gluhowa.blogspot.com/Блог Глуховой Світлани]<br /> <br /> == Мій тренінг ==<br /> <br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Першотравенськ, Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_07_-_19_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=916905 2015-12-03T14:56:08Z

<p>Sveta21: /* 1. Глухова Светлана Юріївна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу=<br /> <br /> З 07 грудня по 19 грудня 2015 року<br /> <br /> м. Першотравенськ<br /> <br /> Дніпропетровської обл.<br /> <br /> Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> '''[[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич | Фролов Алексей Анатольевич]]'''<br /> <br /> '''[[_]]'''<br /> <br /> ==Фотоальбом тренінгу==<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==1. Користувач:Sveta21 Глухова Светлана Юріївна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==2. Лантух Тетяна Володимирівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==3. Левченко В.Ф.==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==4. Москаленко Валентина Володимирівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==5. Петрик Анна Ігорівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==6. Понежа Наталія Олександрівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==7. Пономарьова Катерина Олександрівна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==8. Санькова Людмила Сергіївна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==9. Созанська Марія Володимирівна ==<br /> <br /> Дневник Созанской Марии [[http://dnevnikmasha.blogspot.com/]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> ==10. Холод Наталія Миколаївна==<br /> <br /> [[ссылка Мій блог-щоденник по 10-ій версії Intel]]<br /> <br /> [[Портфоліо ФІО з теми &quot;__&quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Sveta21&diff=916893 2015-12-03T14:49:45Z

<p>Sveta21: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Глухова Світлана Юріївна помічник вихователя в ДКНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій тренінг ==<br /> <br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Першотравенськ, Першотравенська ЗШ І-ІІІ ступенів №3, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Sveta21&diff=916883 2015-12-03T14:45:45Z

<p>Sveta21: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Глухова Світлана Юріївна помічник вихователя в ДКНЗ &quot;Попелюшка&quot;<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Sveta21 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Sveta21&diff=916875 2015-12-03T14:42:29Z

<p>Sveta21: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Sveta21