http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=SmirnovaSvetlana 2026-04-08T11:40:02Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=427417 2013-06-12T11:14:22Z

<p>SmirnovaSvetlana: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsVEZ1S25QaUdYaEk/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Складається [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsc1VONW80aVNldDQ/edit план впровадження проекту].Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту, [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsendfM25SSTN1Q0E/edit Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsck1nb0QtVTk2TGc/edit Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з перегляду [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdTU0SGE1RU4zSW8/edit презентація вчителя]обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу.Також було запропановано [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsQmxRckhmcWJtN1E/edit Буклет &quot;Батькам про метод проектів&quot;]&lt;br&gt; У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdXF5SmlQdEhVaTA/edit Презентація учнів],доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту.Для слабкіших учнів запропановано[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsN2lmZmtTd2Y0c1k/edit шаблон для створення презентації] Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=427380 2013-06-12T11:09:50Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=427378 2013-06-12T11:09:35Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Інші складові Портфоліо (документи) */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=427368 2013-06-12T11:08:46Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Допоможні матеріали для фасилітації */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=427350 2013-06-12T11:07:42Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Форма оцінювання прикладу учнівської роботи */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=427345 2013-06-12T11:07:28Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=427340 2013-06-12T11:07:15Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=427339 2013-06-12T11:07:03Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SmirnovaSvetlana&diff=425998 2013-06-11T13:06:19Z

<p>SmirnovaSvetlana: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Смірнова Світлана Станіславівна<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Донецький<br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> Амвросіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №4<br /> =='''Посада:'''==<br /> учитель української мови та літератури<br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> [[Портфоліо &quot;Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського &quot;Вершники&quot;&quot;]]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> [http://school4amvros.ucoz.ru/ Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4]<br /> &lt;br&gt;[http://www.svetlana59smirnova.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424424 2013-06-10T14:24:32Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Знайшла такі документи<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424422 2013-06-10T14:24:10Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Так<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424421 2013-06-10T14:23:51Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає таких ідей<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424420 2013-06-10T14:23:30Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо добре. Є все необхідне<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424419 2013-06-10T14:22:54Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424418 2013-06-10T14:22:36Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;. Цікаві шаблони до презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424416 2013-06-10T14:21:48Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Інші складові портфоліо дуже &quot;влучні&quot;<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424414 2013-06-10T14:20:36Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424411 2013-06-10T14:19:50Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаве оцінювання презентації та публікації<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424407 2013-06-10T14:19:06Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобались оба приклади учнівських робіт. <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424399 2013-06-10T14:16:01Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Непогане оцінювання презентації та публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424394 2013-06-10T14:14:31Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікаві публікації<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424391 2013-06-10T14:13:06Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%94_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D0%BE%D0%BC_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%22&diff=424388 2013-06-10T14:12:27Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div>ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ: <br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування). <br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд. <br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді. <br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=424170 2013-06-10T12:45:46Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsVEZ1S25QaUdYaEk/edit План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Складається [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsc1VONW80aVNldDQ/edit план впровадження проекту].Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту, [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsendfM25SSTN1Q0E/edit Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsck1nb0QtVTk2TGc/edit Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з перегляду [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdTU0SGE1RU4zSW8/edit презентація вчителя]обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу.Також було запропановано [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsQmxRckhmcWJtN1E/edit Буклет &quot;Батькам про метод проектів&quot;]&lt;br&gt; У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdXF5SmlQdEhVaTA/edit Презентація учнів],доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту.Для слабкіших учнів запропановано[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsN2lmZmtTd2Y0c1k/edit шаблон для створення презентації] Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=424168 2013-06-10T12:45:04Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsVEZ1S25QaUdYaEk/edit План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Складається [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsc1VONW80aVNldDQ/edit план впровадження проекту].Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsendfM25SSTN1Q0E/edit Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsck1nb0QtVTk2TGc/edit Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з перегляду [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdTU0SGE1RU4zSW8/edit презентація вчителя]обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу.Також було запропановано [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsQmxRckhmcWJtN1E/edit Буклет &quot;Батькам про метод проектів&quot;]&lt;br&gt; У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdXF5SmlQdEhVaTA/edit Презентація учнів],доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту.Для слабкіших учнів запропановано[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsN2lmZmtTd2Y0c1k/edit шаблон для створення презентації] Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=424161 2013-06-10T12:41:47Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsVEZ1S25QaUdYaEk/edit План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsendfM25SSTN1Q0E/edit Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsck1nb0QtVTk2TGc/edit Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з перегляду [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdTU0SGE1RU4zSW8/edit презентація вчителя]обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу.Також було запропановано [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsQmxRckhmcWJtN1E/edit Буклет &quot;Батькам про метод проектів&quot;]&lt;br&gt; У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdXF5SmlQdEhVaTA/edit Презентація учнів],доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту.Для слабкіших учнів запропановано[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsN2lmZmtTd2Y0c1k/edit шаблон для створення презентації] Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=424145 2013-06-10T12:36:07Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsendfM25SSTN1Q0E/edit Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsck1nb0QtVTk2TGc/edit Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з перегляду [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdTU0SGE1RU4zSW8/edit презентація вчителя]обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу.Також було запропановано [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsQmxRckhmcWJtN1E/edit Буклет &quot;Батькам про метод проектів&quot;]&lt;br&gt; У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdXF5SmlQdEhVaTA/edit Презентація учнів],доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту.Для слабкіших учнів запропановано[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsN2lmZmtTd2Y0c1k/edit шаблон для створення презентації] Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=424134 2013-06-10T12:31:32Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsendfM25SSTN1Q0E/edit Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsck1nb0QtVTk2TGc/edit Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з перегляду [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdTU0SGE1RU4zSW8/edit презентація вчителя]обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу.Також було запропановано [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsQmxRckhmcWJtN1E/edit Буклет &quot;Батькам про метод проектів&quot;]&lt;br&gt; У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsdXF5SmlQdEhVaTA/edit Презентація учнів],буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=424039 2013-06-10T12:09:48Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsendfM25SSTN1Q0E/edit Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://docs.google.com/file/d/0B9cisV8HVDpsck1nb0QtVTk2TGc/edit Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=424029 2013-06-10T12:06:22Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту[https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all Контрольний список складових портфоліо],форму оцінювання презентації.[https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all Критерії оцінювання презентації] По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423998 2013-06-10T11:58:37Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Близниченко Ася Вікторівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423995 2013-06-10T11:58:04Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Амвросіївська ЗОШ №4&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:58, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423991 2013-06-10T11:57:28Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2013-08.06.2013 року.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:57, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423988 2013-06-10T11:56:31Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Амвросіївка, Донецька область&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:56, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423985 2013-06-10T11:55:40Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:55, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423981 2013-06-10T11:54:32Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:54, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423976 2013-06-10T11:53:31Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Смирнова Світлана Станіславівна&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:53, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423972 2013-06-10T11:52:46Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Робота над проектом почалася з обговорення теми, з’ясування напрямків роботи та створення творчих груп відповідно до індивідуальних здібностей учнів класу. У класі були утворені групи: «Біографи», «Історики», «Літературознавці», «Ілюстратори» та розподілені обов’язки між членами груп. Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Спільне обговорення у групах результатів проекту. Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:52, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423969 2013-06-10T11:51:52Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи проводиться опитування учнів щодо знань з цієї галузі, після опитування проводиться аналіз відповідей та визначаються навчальні потреби. Протягом всього періоду виконання проекту проводяться консультації, якщо виникають суперечливі моменти або необхідна допомога в плануванні діяльності, отримання пропозицій для подальшого вирішення питань, проводиться взаємоопитування та взаємооцінка, учні рецензують відповіді однокласників. Кожна група має контрольний лист оцінювання проекту,форму оцінювання презентації. По завершенню проекту кожна група повинна його презентувати. Оцінюється продукт проекту,групова робота, відбувається само та взаємооцінка.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:51, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423967 2013-06-10T11:50:56Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423964 2013-06-10T11:50:26Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423963 2013-06-10T11:50:04Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423962 2013-06-10T11:49:42Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»&lt;br&gt;--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423959 2013-06-10T11:49:05Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#all План вивчення теми]--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:49, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423943 2013-06-10T11:45:53Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники» підготовлений для учнів 11 класу за темою «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.». Учні працюють в групах, де розподілені ролі: доповідач, рецензент, опонент. Під час підготовки проекту кожен учень, згідно своєї ролі, готує інформацію та реалізує її в проекті, виконуючи інформаційно-дослідницькі, творчі, пошукові завдання. <br /> Результатом роботи учнів може бути презентація, буклет, відеофільм.--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423935 2013-06-10T11:45:11Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:45, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423929 2013-06-10T11:44:33Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний навчальний предмет українська література. <br /> Тема «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930 рр.» <br /> Допоміжний предмет історія України, тема «УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ В 1917—1921 РР.»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:44, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D1%83_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96_%D0%AE.%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22%22&diff=423924 2013-06-10T11:43:47Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського «Вершники»--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:43, 10 червня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SmirnovaSvetlana&diff=418881 2013-06-06T12:12:43Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Мої файли */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Смірнова Світлана Станіславівна<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Донецький<br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> Амвросіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №4<br /> =='''Посада:'''==<br /> учитель української мови та літератури<br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> [[Портфоліо &quot;Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського &quot;Вершники&quot;&quot;]]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> [http://school4amvros.ucoz.ru/ Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4]<br /> &lt;br&gt;[http://www.svetlana59smirnova.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

SmirnovaSvetlana http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SmirnovaSvetlana&diff=418873 2013-06-06T12:11:20Z

<p>SmirnovaSvetlana: /* Мої файли */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Смірнова Світлана Станіславівна<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Донецький<br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> Амвросіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №4<br /> =='''Посада:'''==<br /> учитель української мови та літератури<br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> [[Портфоліо &quot;Зображення трагічних сторінок історії українського народу у романі Ю.Яновського &quot;Вершники&quot;&quot;]]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> [http://school4amvros.ucoz.ru/ Амвросіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4]<br /> &lt;br&gt;[http://www.svetlana59smirnova.blogstop.com/ Мій блог]<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

SmirnovaSvetlana