<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Scrinic+Claudia</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Scrinic+Claudia"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Scrinic_Claudia"/>
		<updated>2026-04-25T10:36:41Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566529</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566529"/>
				<updated>2014-03-14T14:18:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Activităţile profesorului şi a elevilor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moment organizatoric&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dictare matematică&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IQVd3YzFlN296dVk/edit?usp=sharing dictare]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IeHhGVlROdzFPbVU/edit?usp=sharing fise]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Reflecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7Ib0tZbUlmSnJmeHM/edit?usp=sharing reflexie]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect teoretic paragraful 3,4&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566528</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566528"/>
				<updated>2014-03-14T14:16:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Activităţile profesorului şi a elevilor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moment organizatoric&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dictare matematică&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IeHhGVlROdzFPbVU/edit?usp=sharing fise]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Reflecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7Ib0tZbUlmSnJmeHM/edit?usp=sharing reflexie]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect teoretic paragraful 3,4&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566524</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566524"/>
				<updated>2014-03-14T13:58:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Activităţile profesorului şi a elevilor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moment organizatoric&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dictare matematică&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IeHhGVlROdzFPbVU/edit?usp=sharing fise]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Reflecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect teoretic paragraful 3,4&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566523</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=566523"/>
				<updated>2014-03-14T13:57:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Activităţile profesorului şi a elevilor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moment organizatoric&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dictare matematică&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IeHhGVlROdzFPbVU/edit?usp=sharing fise]&lt;br /&gt;
Reflecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect teoretic paragraful 3,4&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=565387</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=565387"/>
				<updated>2014-03-13T10:38:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Activităţile profesorului şi a elevilor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moment organizatoric&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dictare matematică&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Reflecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect teoretic paragraful 3,4&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=565383</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=565383"/>
				<updated>2014-03-13T10:36:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Activităţile profesorului şi a elevilor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&lt;br /&gt;
Moment organizatoric&lt;br /&gt;
Dictare matematică&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&lt;br /&gt;
Reflecţie&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&lt;br /&gt;
-cu aspect teoretic paragraful 3,4&lt;br /&gt;
-cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=565377</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=565377"/>
				<updated>2014-03-13T10:35:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Obiectivele generale */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&lt;br /&gt;
 Moment organizatoric&lt;br /&gt;
Dictare matematică&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&lt;br /&gt;
Reflecţie&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&lt;br /&gt;
 -cu aspect teoretic paragraful 3,4&lt;br /&gt;
 -cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561918</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561918"/>
				<updated>2014-03-10T14:19:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Formator */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&lt;br /&gt;
 Moment organizatoric&lt;br /&gt;
Dictare matematică&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&lt;br /&gt;
Reflecţie&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&lt;br /&gt;
 -cu aspect teoretic paragraful 3,4&lt;br /&gt;
 -cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
Traci Pelaghia&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561917</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561917"/>
				<updated>2014-03-10T14:18:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Locul petrecerii trainingului */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&lt;br /&gt;
 Moment organizatoric&lt;br /&gt;
Dictare matematică&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&lt;br /&gt;
Reflecţie&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&lt;br /&gt;
 -cu aspect teoretic paragraful 3,4&lt;br /&gt;
 -cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561916</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561916"/>
				<updated>2014-03-10T14:18:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Data petrecerii trainingului */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&lt;br /&gt;
 Moment organizatoric&lt;br /&gt;
Dictare matematică&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&lt;br /&gt;
Reflecţie&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&lt;br /&gt;
 -cu aspect teoretic paragraful 3,4&lt;br /&gt;
 -cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
03.01.2014-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561915</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561915"/>
				<updated>2014-03-10T14:17:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Informaţie despre autor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&lt;br /&gt;
 Moment organizatoric&lt;br /&gt;
Dictare matematică&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&lt;br /&gt;
Reflecţie&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&lt;br /&gt;
 -cu aspect teoretic paragraful 3,4&lt;br /&gt;
 -cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scrinic Claudia&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Profesor de matematică&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
Liceul Teoretic &amp;quot;Ştefan cel Mare şi Sfînt&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-l Căuşeni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561912</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561912"/>
				<updated>2014-03-10T14:14:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Activităţile profesorului şi a elevilor */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
Evocare&lt;br /&gt;
 Moment organizatoric&lt;br /&gt;
Dictare matematică&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Realizarea sensului&lt;br /&gt;
Reflecţie&lt;br /&gt;
Sinteza activităţilor realizate la lecţie&lt;br /&gt;
Tema pentru acasă;  Se propun sarcini recapitulative:&lt;br /&gt;
 -cu aspect teoretic paragraful 3,4&lt;br /&gt;
 -cu aspect practic  exerciţiul 4, paj 51.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Extindere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561907</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561907"/>
				<updated>2014-03-10T14:05:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Descrierea obiectivelor de învăţare */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561906</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561906"/>
				<updated>2014-03-10T14:03:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Descrierea obiectivelor de învăţare */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;br&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561905</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561905"/>
				<updated>2014-03-10T14:03:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Descrierea obiectivelor de învăţare */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
-Să recunoască funcţiile de gradul doi;&lt;br /&gt;
-Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat;&lt;br /&gt;
-să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea;&lt;br /&gt;
-Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561903</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561903"/>
				<updated>2014-03-10T14:00:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Scurtă descriere a proiectului */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561902</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561902"/>
				<updated>2014-03-10T13:59:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Vîrsta elevilor. Clasa */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
clasa 9&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
Lecţiae de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului &amp;quot;Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei&amp;quot;&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561901</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561901"/>
				<updated>2014-03-10T13:52:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Obiectivele generale */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.&lt;br /&gt;
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.&lt;br /&gt;
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561896</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561896"/>
				<updated>2014-03-10T13:48:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Obiectul de bază şi alte obiecte */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
matematica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561895</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561895"/>
				<updated>2014-03-10T13:47:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Denumirea proiectului */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Graficul funcţiei de gradul doi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561894</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561894"/>
				<updated>2014-03-10T13:41:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Информация о тренинге */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numere reale&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre training=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Data petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Locul petrecerii trainingului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formator==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561893</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561893"/>
				<updated>2014-03-10T13:39:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Информация о авторе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numere reale&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Informaţie despre autor=&lt;br /&gt;
==Profesor==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Specialitatea==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Unitatea de învăţămînt==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Oraş, sat, raion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о тренинге=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Даты проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Место проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренеры==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561892</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561892"/>
				<updated>2014-03-10T13:36:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Деятельность учеников и учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numere reale&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Activităţile profesorului şi a elevilor=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о авторе=&lt;br /&gt;
==Имя, фамилия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Специальность, учебный предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебное заведение==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Город\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактные данные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о тренинге=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Даты проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Место проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренеры==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561891</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561891"/>
				<updated>2014-03-10T13:35:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Описание оценивания */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numere reale&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Descrierea obiectivelor de învăţare=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Деятельность учеников и учителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о авторе=&lt;br /&gt;
==Имя, фамилия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Специальность, учебный предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебное заведение==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Город\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактные данные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о тренинге=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Даты проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Место проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренеры==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561890</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561890"/>
				<updated>2014-03-10T13:35:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Возраст учеников, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numere reale&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vîrsta elevilor. Clasa=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scurtă descriere a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cartea de vizită a proiectului==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Описание оценивания=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Деятельность учеников и учителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о авторе=&lt;br /&gt;
==Имя, фамилия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Специальность, учебный предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебное заведение==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Город\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактные данные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о тренинге=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Даты проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Место проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренеры==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561889</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561889"/>
				<updated>2014-03-10T13:33:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Обучающие цели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numere reale&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectivele generale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Возраст учеников, класс=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткое описание проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Описание оценивания=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Деятельность учеников и учителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о авторе=&lt;br /&gt;
==Имя, фамилия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Специальность, учебный предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебное заведение==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Город\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактные данные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о тренинге=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Даты проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Место проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренеры==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561888</id>
		<title>Portofoliul Scrinic Claudia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Portofoliul_Scrinic_Claudia&amp;diff=561888"/>
				<updated>2014-03-10T13:32:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Основной и второстепенный учебные предметы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Denumirea proiectului=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numere reale&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiectul de bază şi alte obiecte=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обучающие цели=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Возраст учеников, класс=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткое описание проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Описание оценивания=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Деятельность учеников и учителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о авторе=&lt;br /&gt;
==Имя, фамилия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Специальность, учебный предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебное заведение==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Город\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактные данные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Информация о тренинге=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Даты проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Место проведения тренинга==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренеры==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Training_local_%27%27%27Intel_teach_for_future%27%27%27,_%22LT_%C5%9Etefan_cel_Mare_%C5%9Fi_Sf%C3%AEnt%22,_s._Taraclia,_r-nul_C%C4%83u%C5%9Feni,_R_Moldova,_03.01.2014-08.02.2014&amp;diff=561635</id>
		<title>Training local '''Intel teach for future''', &quot;LT Ştefan cel Mare şi Sfînt&quot;, s. Taraclia, r-nul Căuşeni, R Moldova, 03.01.2014-08.02.2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Training_local_%27%27%27Intel_teach_for_future%27%27%27,_%22LT_%C5%9Etefan_cel_Mare_%C5%9Fi_Sf%C3%AEnt%22,_s._Taraclia,_r-nul_C%C4%83u%C5%9Feni,_R_Moldova,_03.01.2014-08.02.2014&amp;diff=561635"/>
				<updated>2014-03-10T06:41:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Scrinic Claudia: /* Scrinic Claudia */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Data şi locul petrecerii training-ului= &lt;br /&gt;
03.01-08.02.2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
s. Taraclia, r-nul Căuşeni, Republica Moldova&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Formatori=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Pelaghia Traci| Pelaghia Traci]] ''(traci.pelaghia@gmail.com, [https://www.facebook.com/pelaghia.traci  Facebook])''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BwCbMh5Hu8f8QWstNlRrWUdnX3c/edit?usp=sharing Traci Pelaghia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Participanţi=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgCbMh5Hu8f8dEVqLVBMTEtGTUx0RUxYS3BxTEhBd2c&amp;amp;usp=sharing '''Chestionar participanţi''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgCbMh5Hu8f8dC1HMk9oRmpJQ3R1YTRKWEdDS2lBQ3c&amp;amp;usp=sharing Chestionar_elevi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ion Evcenco| Portofoliu Ion Evcenco]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://elevtaraclia04.blogspot.com/ Agenda elev Ion Evcenco]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Marina Bulat|Portofoliu Marina Bulat]]==&lt;br /&gt;
[http://agendamarinabulat.blogspot.com/ Agenda elev Marina Bulat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/u/0/photos/114448142640188711318/albums TIC_Cu_Elevii_clX]&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Galina Samson|Galina Samson]]==&lt;br /&gt;
[http://profesor-registru.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Galina Samson]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфолио Самсон Галина]]&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Gamanji Nina|Gamanji Nina]]==&lt;br /&gt;
[http://profesorregistru.blogspot.com  Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Gamanji Nina]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ursu Lilia|Ursu Lilia]]==&lt;br /&gt;
[http://agendaprofesor.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Ursu Lilia]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Para Vera|Para Vera]]==&lt;br /&gt;
[http://registruvera.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Para Vera]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Versteac Ecaterina|Versteac Ecaterina]]==&lt;br /&gt;
[http://agenda-profesor.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Versteac Ecaterina]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Sirbu Galina|Sîrbu Galina]]==&lt;br /&gt;
[[Agenda instruirii]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Sirbu Galina]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Cioban Feodosia|Cioban Feodosia]]==&lt;br /&gt;
[[Agenda instruirii]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Cioban Feodosia]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Scrinic Claudia|Scrinic Claudia]]==&lt;br /&gt;
[http://registruscrinicclaudia.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Scrinic Claudia]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Bocancea Ion|Bocancea Ion]]==&lt;br /&gt;
[https://registrubocanceaion.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Bocancea Ion]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Cojocaru Ion|Cojocaru Ion]]==&lt;br /&gt;
[[Agenda instruirii]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Cojocaru Ion]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Popov Tatiana|Popov Tatiana]]==&lt;br /&gt;
[http://registrupopov.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Popov Tatiana]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Cojocaru Tatiana|Cojocaru Tatiana]]==&lt;br /&gt;
[http://francofonia1.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Cojocaru Tatiana]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Maria Mocan|Maria Mocan]]==&lt;br /&gt;
[http://registrumocanmaria.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Maria Mocan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Berestean Eduard|Berestean Eduard]]==&lt;br /&gt;
[http://registruprofesoristorie.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Berestean Eduard]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Guranda Ala|Guranda Ala]]==&lt;br /&gt;
[http://registrulimbaromana.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Guranda Ala]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ArnautViorica|Arnaut Viorica]]==&lt;br /&gt;
[http://registruarnaut.blogspot.com Agenda instruirii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Portofoliul Arnaut Viorica]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Resurse utile=&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/edu/courses.php Учебник Intel Teach v.10 (на русском)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Веб 2.0 в обраазовании. Ссылки и примеры использования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Пример использования вики на уровне области (Запорожская область, Украина)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=u5TowFVevHA Природа в числах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEdUNRNERwdGhWdG8/edit?usp=sharing Стратегии против плагиата (украинский)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zwJL1gljM3r1qFE41Yt1jn2rmlTK0XWg-CuQUuMCC7c/edit?usp=sharing Основные вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Новичкам: что такое вики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Как работать с вики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервисы Веб 2.0 - инструкции, как работать с сервисами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекция Теда Робинсона о творчестве]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон: ученическая вики-статья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Описание Портфолио и его составляющих]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Линоит - сервис для совместной работы учеников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Симбало - сервис для создания визуальных закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Каламео - ресурс для публикации документов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/000782209f85494c77252 Пример использования Каламео]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://blognauroke.blogspot.com/2011/05/51.html Сервисы для создания облака слов и 51 способ их использования в обучении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть от Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects Сайт оценивания проектов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://for-human-life.com/node/2 Что такое фасилитация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.menobr.ru/materials/1214/28329/ О фасилитации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=5jVmCAstgoI Видео &amp;quot;Известно ли Вам?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=5NbVwt7kIj0 Видео &amp;quot;Известно ли Вам?&amp;quot; (русская версия)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ow.iteach.com.ua/recommendation/  Украинская методичка для тренера]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон: форма оценивания демонстрации Портфолио]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Exemple de portofolii=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфолио Тверитневой Анны по теме &amp;quot;И в жизни бывают волшебные превращения&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфолио Макаровой Жанны по теме &amp;quot;Симметрия&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Телятник Кіри з теми &amp;quot;Победитель получит всё&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Аман Ірини Семенівни з теми: Секретний ключ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Копотій Вікторії Володимирівни з теми &amp;quot;Бібліотека 21-го століття&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Таровик Ольги Іванівни на тему &amp;quot;Геометрія допомагає зрозуміти світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Литвиненко Ольги Валентинівни з теми: Книга мала, та серцю люба]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Тренер Анна Скрипка]] [[Категорія:Тренер Лариса Шевчук]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Scrinic Claudia</name></author>	</entry>

	</feed>