Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-12-05T08:31:32Z

Schlegel: /* Фельді Наталія Леовна */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Занурення по-козацьки"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Занурення по-козацьки"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Байка є поезією розуму"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Байка є поезією розуму"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj1609.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1bDE1ZlBwWmJaWEE План впровадження проекту]

== [[Мисливець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[http://bubo-filins.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1cEZKRTlqRzFhNkE План впровадження проекту]

== [[Фельді Наталія Леовна]] ==

[http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1Sk9QeGpuek5TRXc План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"]]

=Педради тренінгу=

[[Педрада 5]]

[[Педрада 6]]

[[Педрада 7]]

[[Педрада 8]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-12-05T08:22:49Z

Schlegel: /* Фельді Наталія Леовна */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Занурення по-козацьки"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Занурення по-козацьки"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Байка є поезією розуму"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Байка є поезією розуму"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj1609.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1bDE1ZlBwWmJaWEE План впровадження проекту]

== [[Мисливець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[http://bubo-filins.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1cEZKRTlqRzFhNkE План впровадження проекту]

== [[Фельді Наталія Леовна]] ==

[http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1ZlFmZExMQkZnN2M План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"]]

=Педради тренінгу=

[[Педрада 5]]

[[Педрада 6]]

[[Педрада 7]]

[[Педрада 8]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-12-04T10:33:58Z

Schlegel: /* Фельді Віталій Йожефович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Занурення по-козацьки"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Занурення по-козацьки"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Байка є поезією розуму"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Байка є поезією розуму"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj1609.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1bDE1ZlBwWmJaWEE План впровадження проекту]

== [[Мисливець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[http://bubo-filins.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1cEZKRTlqRzFhNkE План впровадження проекту]

== [[Фельді Наталія Леовна]] ==

[http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1N05EYzVvVTF4X1U План впровадження проекту]

=Педради тренінгу=

[[Педрада 5]]

[[Педрада 6]]

[[Педрада 7]]

[[Педрада 8]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-12-04T10:30:58Z

Schlegel: /* Кандалінський Костянтин Едуардович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Занурення по-козацьки"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Занурення по-козацьки"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Байка є поезією розуму"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Байка є поезією розуму"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj1609.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1bDE1ZlBwWmJaWEE План впровадження проекту]

== [[Мисливець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[http://bubo-filins.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

== [[Фельді Наталія Леовна]] ==

[http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1N05EYzVvVTF4X1U План впровадження проекту]

=Педради тренінгу=

[[Педрада 5]]

[[Педрада 6]]

[[Педрада 7]]

[[Педрада 8]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-12-04T10:25:29Z

Schlegel: /* Фельді Наталія Леовна */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Занурення по-козацьки"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Занурення по-козацьки"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Байка є поезією розуму"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Байка є поезією розуму"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj1609.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

== [[Мисливець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[http://bubo-filins.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

== [[Фельді Наталія Леовна]] ==

[http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"]]

[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1N05EYzVvVTF4X1U План впровадження проекту]

=Педради тренінгу=

[[Педрада 5]]

[[Педрада 6]]

[[Педрада 7]]

[[Педрада 8]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Фельді Наталія Леовна

2012-12-02T19:52:39Z

Schlegel:

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Фельді Віталій Йожефович

2012-12-02T19:52:05Z

Schlegel: Замінено вміст на «{{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}»

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Фельді Наталія Леовна

2012-12-02T19:50:59Z

Schlegel: /* Фельді Наталія Леовна */

== [[Фельді Наталія Леовна]] ==

[http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"]]

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Фельді Наталія Леовна

2012-12-02T19:45:20Z

Schlegel: Створена сторінка: == Фельді Наталія Леовна == [http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"] [[Портфоліо на те...

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:42:13Z

Schlegel: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1XzBuNW53eXFIUEU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання:
Презентації за допомогою форми оцінювання
Переконливий усний виступ
Діяльність кожної групи
Самооцінювання роботи кожного учня в групі
Вчитель оцінює роботу груп, робить висновки щодо проведення учнями дослідницької та практиктичної роботи та їх участі в проекті (форми для оцінювання). Виставляє оцінки.
По завершенню проекту діляться враженнями, презентованими результатами, цікавими ідеями.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Леовна Фельді
==Фах, навчальний предмет==

Вчитель математики та інформатики
==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
В.Сорочинці, Миргородський район, Полтавська область
==Контактні дані==
380535531624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20-30 листопада 2012 року

==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІступенів

==Тренери==
Мовчан Наталія Іванівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:41:47Z

Schlegel: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1XzBuNW53eXFIUEU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання:
Презентації за допомогою форми оцінювання
Переконливий усний виступ
Діяльність кожної групи
Самооцінювання роботи кожного учня в групі
Вчитель оцінює роботу груп, робить висновки щодо проведення учнями дослідницької та практиктичної роботи та їх участі в проекті (форми для оцінювання). Виставляє оцінки.
По завершенню проекту діляться враженнями, презентованими результатами, цікавими ідеями.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Леовна Фельді
==Фах, навчальний предмет==

Вчитель математики та інформатики
==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
В.Сорочинці, Миргородський район, Полтавська область
==Контактні дані==
380535531624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20-30 листопада 2012 року

==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІступенів

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:41:24Z

Schlegel: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1XzBuNW53eXFIUEU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання:
Презентації за допомогою форми оцінювання
Переконливий усний виступ
Діяльність кожної групи
Самооцінювання роботи кожного учня в групі
Вчитель оцінює роботу груп, робить висновки щодо проведення учнями дослідницької та практиктичної роботи та їх участі в проекті (форми для оцінювання). Виставляє оцінки.
По завершенню проекту діляться враженнями, презентованими результатами, цікавими ідеями.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Леовна Фельді
==Фах, навчальний предмет==

Вчитель математики та інформатики
==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
В.Сорочинці, Миргородський район, Полтавська область
==Контактні дані==
380535531624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІступенів

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:40:08Z

Schlegel: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1XzBuNW53eXFIUEU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання:
Презентації за допомогою форми оцінювання
Переконливий усний виступ
Діяльність кожної групи
Самооцінювання роботи кожного учня в групі
Вчитель оцінює роботу груп, робить висновки щодо проведення учнями дослідницької та практиктичної роботи та їх участі в проекті (форми для оцінювання). Виставляє оцінки.
По завершенню проекту діляться враженнями, презентованими результатами, цікавими ідеями.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Леовна Фельді
==Фах, навчальний предмет==

Вчитель математики та інформатики
==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
В.Сорочинці, Миргородський район, Полтавська область
==Контактні дані==
380535531624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:36:45Z

Schlegel: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1XzBuNW53eXFIUEU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання:
Презентації за допомогою форми оцінювання
Переконливий усний виступ
Діяльність кожної групи
Самооцінювання роботи кожного учня в групі
Вчитель оцінює роботу груп, робить висновки щодо проведення учнями дослідницької та практиктичної роботи та їх участі в проекті (форми для оцінювання). Виставляє оцінки.
По завершенню проекту діляться враженнями, презентованими результатами, цікавими ідеями.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:34:13Z

Schlegel: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1XzBuNW53eXFIUEU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:33:57Z

Schlegel: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:21:18Z

Schlegel: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики. Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1XzBuNW53eXFIUEU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:12:04Z

Schlegel: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики. Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T19:11:36Z

Schlegel: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.
Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:
Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики.
Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4.
Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T18:57:15Z

Schlegel: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=
10-11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T18:56:57Z

Schlegel: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика, англійська

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T18:56:26Z

Schlegel: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"

2012-12-02T18:56:00Z

Schlegel: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

2012-12-02T18:55:09Z

Schlegel: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-12-02T18:52:51Z

Schlegel:

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Занурення по-козацьки"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Занурення по-козацьки"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Байка є поезією розуму"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Байка є поезією розуму"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту ]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj1609.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

[https://docs.google.com/file/d/0B65-fU3Zoo8nVmkzOGktcXN4RFU/edit План впровадження проекту]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Здоров'я дитини - багатство країни"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[http://bubo-filins.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей у природі й житті людини"]]

== [[Фельді Наталія Леовна]] ==

[http://eskimos-filin.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Геометричні фігури"]]

=Педради тренінгу=

[[Педрада 5]]

[[Педрада 6]]

[[Педрада 7]]

[[Педрада 8]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-30T09:45:09Z

Schlegel:

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Виразне читання на уроках літератури"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ без табачного диму"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ без табачного диму"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей в природі"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Портфоліо на тему: "Прилагательные"

2012-11-30T09:44:43Z

Schlegel: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Имя прилагательное, совершенствование навыков правильного написания и употребления в речи ранее усвоенных грамматических форм. Говорение. Великая сила искусства.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
російська мова, образотворче мистецтво,музичне мистецтво.

=Вік учнів, клас=
12 – 13 років 7 клас. Російська мова

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проверить, как ученики выучили имя прилагательное, развивать творческое и логическое мышление, воспитывать чувство прекрасного, открыть красоту слова и искусства.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель світової літератури , рос.мови , української мови та літератури.

==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с.В.Сорочинці Миргородського р. Полтавської обл.

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

20.11-30.11.2012 ==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Значення"

2012-11-30T09:43:15Z

Schlegel: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Значення

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
математика

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Значення"

2012-11-30T09:42:19Z

Schlegel: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Значення

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Значення"

2012-11-30T09:41:52Z

Schlegel: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-30T09:41:18Z

Schlegel:

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Виразне читання на уроках літератури"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ без табачного диму"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ без табачного диму"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей в природі"]]

== [[Фельді Наталія]] ==

[[Портфоліо на тему: "Значення"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-30T09:40:37Z

Schlegel:

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Виразне читання на уроках літератури"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http://laradovgal.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему "Дроби"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Дроби"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http://viranaumenko.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ многогранників"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ многогранників"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http://nossvetic.blogspot.com/ Мій блог з тренінгу "Світ навколо тебе"]

[[Портфоліо на тему: "Індія - колиска східної цивілізації"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Індія -колиска східної цивілізації"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http://volodaj.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Світ без табачного диму"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Світ без табачного диму"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Шоколадна Україна"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Прилагательные"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Прилагательные"]]

== [[Фельді Віталій Йожефович]] ==

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей в природі"]]

== [[Фельді Наталія]] ==

[[Портфоліо на тему: "Значення водоростей в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Значення водоростей в природі"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Портфоліо на тему: "Прилагательные"

2012-11-29T17:46:32Z

Schlegel: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=
Имя прилагательное, совершенствование навыков правильного написания и употребления в речи ранее усвоенных грамматических форм. Говорение. Великая сила искусства.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12 – 13 років 7 клас. Російська мова

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проверить, как ученики выучили имя прилагательное, развивать творческое и логическое мышление, воспитывать чувство прекрасного, открыть красоту слова и искусства.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель української мови та літератури

==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Прилагательные"

2012-11-29T17:44:53Z

Schlegel: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=
Имя прилагательное, совершенствование навыков правильного написания и употребления в речи ранее усвоенных грамматических форм. Говорение. Великая сила искусства.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12 – 13 років 7 клас. Російська мова

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проверить, как ученики выучили имя прилагательное, развивать творческое и логическое мышление, воспитывать чувство прекрасного, открыть красоту слова и искусства.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Прилагательные"

2012-11-29T17:19:00Z

Schlegel: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Имя прилагательное, совершенствование навыков правильного написания и употребления в речи ранее усвоенных грамматических форм. Говорение. Великая сила искусства.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12 – 13 років 7 клас. Російська мова

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проверить, как ученики выучили имя прилагательное, развивать творческое и логическое мышление, воспитывать чувство прекрасного, открыть красоту слова и искусства.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Прилагательные"

2012-11-29T17:15:23Z

Schlegel: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12 – 13 років 7 клас. Російська мова

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проверить, как ученики выучили имя прилагательное, развивать творческое и логическое мышление, воспитывать чувство прекрасного, открыть красоту слова и искусства.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Прилагательные"

2012-11-29T17:14:27Z

Schlegel: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12 – 13 років 7 клас. Російська мова

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Прилагательные"

2012-11-29T16:27:05Z

Schlegel: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"

2012-11-29T12:19:54Z

Schlegel: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми= Назва
ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, етика

=Вік учнів, клас=
5-6 класи,11-12 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Серед багатьох шляхів емоційно-естетичного впливу на учнів є виразне читання творів на уроках літератури. Хороше читання дає учням нерідно набагато більше, ніж найретельніший і вдалий аналіз, воно говорить саме за себе.
Для того, щоб виразне читання стало в руках учителя ефективним ззасобом естетичного виховання, необхідно ретельно підготуватися, позбутися формального підходу до цього (механічне заучування інтонацій і пауз, пошук особливого тону голосу, перевтілення в образи дійових осіб тощо). Використання таких прийомів, що породжують чопорність, зайвий пафос, сентиментальну патетику, наносить непоправну шкоду естетичним почуттям і художньому смаку учнів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Створюється таблиця оцінювання навчальних потреб учнів. Розробляється оціночний листок презентації та критерії оцінки веб- сайту. Оцінювання знанm учнів здійснюється за допомогою тестів, ведеться журнал, де фіксуються кінцеві результати. Створюються організаційні діаграми для оцінювання навчальних досягнень учнів. Розробляється форма оцінювання однієї з груп, а також критерії оцінювання мультимедійного проекту.Створюємо листок оцінювання навчальних потреб учнів. даємо відповіді на запитання: "Що ми хочемо знати і вміти"

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Костянтин Едуардович Кандалінський

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернату І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
село Великі Сорочинці Миргородського району Полтавської області

==Контактні дані==
05355-31-624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.11-30.11.2012

==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська санаторна школа-інтернат

==Тренери==
Мовчан Наталія Іванівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"

2012-11-29T12:19:27Z

Schlegel: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми= Назва
ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, етика

=Вік учнів, клас=
5-6 класи,11-12 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Серед багатьох шляхів емоційно-естетичного впливу на учнів є виразне читання творів на уроках літератури. Хороше читання дає учням нерідно набагато більше, ніж найретельніший і вдалий аналіз, воно говорить саме за себе.
Для того, щоб виразне читання стало в руках учителя ефективним ззасобом естетичного виховання, необхідно ретельно підготуватися, позбутися формального підходу до цього (механічне заучування інтонацій і пауз, пошук особливого тону голосу, перевтілення в образи дійових осіб тощо). Використання таких прийомів, що породжують чопорність, зайвий пафос, сентиментальну патетику, наносить непоправну шкоду естетичним почуттям і художньому смаку учнів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Створюється таблиця оцінювання навчальних потреб учнів. Розробляється оціночний листок презентації та критерії оцінки веб- сайту. Оцінювання знанm учнів здійснюється за допомогою тестів, ведеться журнал, де фіксуються кінцеві результати. Створюються організаційні діаграми для оцінювання навчальних досягнень учнів. Розробляється форма оцінювання однієї з груп, а також критерії оцінювання мультимедійного проекту.Створюємо листок оцінювання навчальних потреб учнів. даємо відповіді на запитання: "Що ми хочемо знати і вміти"

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Костянтин Едуардович Кандалінський

==Фах, навчальний предмет==
вчитель української мови та література

==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернату І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
село Великі Сорочинці Миргородського району Полтавської області

==Контактні дані==
05355-31-624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.11-30.11.2012

==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська санаторна школа-інтернат

==Тренери==
Мовчан Наталія Іванівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T12:12:11Z

Schlegel: /* Кандалінський Костянтин Едуардович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==
[http://kostkan.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"

2012-11-29T11:53:22Z

Schlegel: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми= Назва
ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, етика

=Вік учнів, клас=
5-6 класи,11-12 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Серед багатьох шляхів емоційно-естетичного впливу на учнів є виразне читання творів на уроках літератури. Хороше читання дає учням нерідно набагато більше, ніж найретельніший і вдалий аналіз, воно говорить саме за себе.
Для того, щоб виразне читання стало в руках учителя ефективним ззасобом естетичного виховання, необхідно ретельно підготуватися, позбутися формального підходу до цього (механічне заучування інтонацій і пауз, пошук особливого тону голосу, перевтілення в образи дійових осіб тощо). Використання таких прийомів, що породжують чопорність, зайвий пафос, сентиментальну патетику, наносить непоправну шкоду естетичним почуттям і художньому смаку учнів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Створюється таблиця оцінювання навчальних потреб учнів. Розробляється оціночний листок презентації та критерії оцінки веб- сайту. Оцінювання знанm учнів здійснюється за допомогою тестів, ведеться журнал, де фіксуються кінцеві результати. Створюються організаційні діаграми для оцінювання навчальних досягнень учнів. Розробляється форма оцінювання однієї з груп, а також критерії оцінювання мультимедійного проекту.Створюємо листок оцінювання навчальних потреб учнів. даємо відповіді на запитання: "Що ми хочемо знати і вміти"

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==
вчитель української мови та література

==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернату І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
село Великі Сорочинці Миргородського району Полтавської області

==Контактні дані==
05355-31-624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.11-30.11.2012

==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська санаторна школа-інтернат

==Тренери==
Мовчан Наталія Іванівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"

2012-11-29T11:46:45Z

Schlegel: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми= Назва
ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, етика

=Вік учнів, клас=
5-6 класи,11-12 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Серед багатьох шляхів емоційно-естетичного впливу на учнів є виразне читання творів на уроках літератури. Хороше читання дає учням нерідно набагато більше, ніж найретельніший і вдалий аналіз, воно говорить саме за себе.
Для того, щоб виразне читання стало в руках учителя ефективним ззасобом естетичного виховання, необхідно ретельно підготуватися, позбутися формального підходу до цього (механічне заучування інтонацій і пауз, пошук особливого тону голосу, перевтілення в образи дійових осіб тощо). Використання таких прийомів, що породжують чопорність, зайвий пафос, сентиментальну патетику, наносить непоправну шкоду естетичним почуттям і художньому смаку учнів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Створюється таблиця оцінювання навчальних потреб учнів. Розробляється оціночний листок презентації та критерії оцінки веб- сайту. Оцінювання знанm учнів здійснюється за допомогою тестів, ведеться журнал, де фіксуються кінцеві результати. Створюються організаційні діаграми для оцінювання навчальних досягнень учнів. Розробляється форма оцінювання однієї з груп, а також критерії оцінювання мультимедійного проекту.Створюємо листок оцінювання навчальних потреб учнів. даємо відповіді на запитання: "Що ми хочемо знати і вміти"

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець

==Фах, навчальний предмет==
вчитель світової літератури, світова література

==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернату І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
село Великі Сорочинці Миргородського району Полтавської області

==Контактні дані==
05355-31-624

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.11-30.11.2012

==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська санаторна школа-інтернат

==Тренери==
Мовчан Наталія Іванівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T11:43:20Z

Schlegel: /* Маслівець Андрій Олексійович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T11:43:00Z

Schlegel: /* Маслівець Андрій Олексійович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://maslive2012.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]
[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T11:41:32Z

Schlegel: /* Маслівець Андрій Олексійович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http://ssapoltava45.blogspot.com/ Блог Тренінг "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T11:39:26Z

Schlegel: /* Маслівець Андрій Олексійович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http:// http://maslive2012.blogspot.com/ Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T11:38:15Z

Schlegel: /* Маслівець Андрій Олексійович */

=Тренер=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Мовчан Наталія Іванівна]

=Дати проведення тренінгу=
20-30 листопада 2012 рік

=Місце проведення тренінгу=
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат

=Інформація про учасників тренінгу=
(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА ЗРАЗКОМ, а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

== [[Фесенко Інна Миколаївна]] ==

[http://fesenkoim.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Сили в природі"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Сили в природі"]]

== [[Лисиця Наталія Олексіївна]] ==

[http://natalis1608.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Довгаль Лариса Петрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Хоха Віра Михайлівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Носулько Світлана Олександрівна]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Бокітько Володимир Миколайович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Кандалінський Костянтин Едуардович ]] ==

[http:// Блог рефлексії]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

== [[Маслівець Андрій Олексійович]] ==
[http:// http://maslive2012.blogspot.com/Блог "Відкритий світ"]

[[Портфоліо на тему: "Великосорочинська 1"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Великосорочинська 1"]]

=Педради тренінгу=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T11:37:11Z

Schlegel: /* Маслівець Андрій Олексійович */

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Великосорочинська санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів, 20.11 - 30.11 2012 р.

2012-11-29T11:34:46Z

Schlegel: /* Маслівець Андрій Олексійович */