<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Savitoleg</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Savitoleg"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Savitoleg"/>
		<updated>2026-05-12T14:53:04Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_(%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9610)&amp;diff=474078</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький (НВК №10)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_(%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9610)&amp;diff=474078"/>
				<updated>2013-10-29T19:09:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
29 жовтня - 11 листопада 2013 р. [http://nvk10.km.ua/ Навчально-виховний комплекс №10 м. Хмельницького], [http://gym2.km.ua/ Гімназія №2 м.Хмельницького]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Xenia_g |Савіцька Оксана Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Savitoleg |Савіцький Олег Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переваги моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; (посилання на спільний ресурс, створений учасниками у 1 модулі)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoKJKk3cn81ndEtzREI1N0p5TG1UNGtFbGFzS3Zwd3c&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Людмила Худецька |Худецька Людмила Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Oksana-nvk10 | Юхимович Оксана Антонівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Lik | Козубай Людмила Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: MVasil | Медулич Василь Васильович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[ Користувач: Тетяна 33 | Гуменна Тетяна Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Alkins | Янковська Алла Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Ольга Садова |Садова Ольга Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Наталія Кракович | Кракович Наталія Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Бітюк Марина | Бітюк Марина Юріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:  Юля Прозоровська | Прозоровська Юлія Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Янковська Леся | Янковська Леся Михайлівна ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Аліна Дяченко | Дяченко Аліна Михайлівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Алина Дяченко  | ]]''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&amp;diff=472906</id>
		<title>Тренінги за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е- навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у Хмельницькій області</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&amp;diff=472906"/>
				<updated>2013-10-28T22:19:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у м.Хмельницький]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у м.Кам'янець-Подільський]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у м.Хмельницький (НВК №10)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&amp;diff=472905</id>
		<title>Тренінги за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е- навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у Хмельницькій області</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&amp;diff=472905"/>
				<updated>2013-10-28T22:18:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у м.Хмельницький (гімназія №2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у м.Кам'янець-Подільський]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у м.Хмельницький (НВК №10)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ntnzyf1951&amp;diff=471393</id>
		<title>Користувач:Ntnzyf1951</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ntnzyf1951&amp;diff=471393"/>
				<updated>2013-10-25T11:08:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Белінська Тетяна Костянтинівна''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Фото_Wiki.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Регіон: Хмельницька область''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи: гімназія №2, міста Хмельницького'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада: вчитель математики'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gym2.km.ua/ Сайт гімназії №2 м.Хмельницький]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_Wiki.jpg&amp;diff=471392</id>
		<title>Файл:Фото Wiki.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_Wiki.jpg&amp;diff=471392"/>
				<updated>2013-10-25T11:07:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470936</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470936"/>
				<updated>2013-10-24T10:12:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BySbm9RVcL7YdUFmMkFnak56S00/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B4StiRm1NGDDRWtIc1JVNUlGa28/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBX19FN1hsZFdoYWc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Oluchka66 | Савва Ольга Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B6Mx07A7DsNDUl9hMkY4YzV5a2c/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B1jFSyVASDQVMlVnSzNneF9UWUk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-gFHIWcBdCpQmlIc1V3LVJmSjQ/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/Natalia2/canvases/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/xyzznf4j1hpy/1-1/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0Bwp-b9fdhI2oLXlJNlVnV19BQ2M/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ntnzyf1951 | Белінська Тетяна Костянтинівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B706Dcx40NXvbk1jZnE3UzlhNmc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470724</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470724"/>
				<updated>2013-10-23T12:08:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /*  Гесаль Алла Валеріївна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BySbm9RVcL7YbmlJVlV4MTBMZms/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Oluchka66 | Савва Ольга Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0THJpc2dHaTdPNVE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/Natalia2/canvases/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0Bwp-b9fdhI2oLXlJNlVnV19BQ2M/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0Bwp-b9fdhI2oLXlJNlVnV19BQ2M/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470461</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470461"/>
				<updated>2013-10-22T18:34:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /*  Тихонюк Наталія Степанівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0THJpc2dHaTdPNVE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/Natalia2/canvases/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470460</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470460"/>
				<updated>2013-10-22T18:33:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Білоус Вікторія Вікторівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0THJpc2dHaTdPNVE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/users/Natalia2/canvases/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470444</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470444"/>
				<updated>2013-10-22T17:54:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /*  Томчишина Тетяна Петрівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://АДРЕС Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470432</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470432"/>
				<updated>2013-10-22T17:41:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /*  Тихонюк Наталія Степанівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://АДРЕС Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470429</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470429"/>
				<updated>2013-10-22T17:24:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /*  Тихонюк Наталія Степанівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[АДРЕСА Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%92%D0%92%D0%95%D0%94%D0%86%D0%A2%D0%AC_%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%86%D0%9D&amp;diff=470426</id>
		<title>Користувач:ВВЕДІТЬ ЛОГІН</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%92%D0%92%D0%95%D0%94%D0%86%D0%A2%D0%AC_%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%86%D0%9D&amp;diff=470426"/>
				<updated>2013-10-22T17:18:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: Створена сторінка: Тихонюк&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Тихонюк&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470425</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470425"/>
				<updated>2013-10-22T17:18:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Тихонюк Наталія Степанівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: ВВЕДІТЬ ЛОГІН | Тихонюк Наталія Степанівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470424</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470424"/>
				<updated>2013-10-22T17:17:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Тихонюк Наталія Степанівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470423</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470423"/>
				<updated>2013-10-22T17:17:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* назва посиланняТихонюк Наталія Степанівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy[http://www.example.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470422</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470422"/>
				<updated>2013-10-22T17:16:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* назва посиланняТихонюк Наталія Степанівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[http://www.example.com назва посилання]Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy[http://www.example.com назва посилання Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470420</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470420"/>
				<updated>2013-10-22T17:06:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /*  Степанова Оксана Володимирівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[http://www.example.com назва посилання]Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470413</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470413"/>
				<updated>2013-10-22T16:51:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /*  Степанова Оксана Володимирівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/presentation/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Rozkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B8zNCfTszfB4aG5iN09MZnkxTW8/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
[http://www.example.com назва посилання]&lt;br /&gt;
[[http://artpad.art.com/artpad/painter/ ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Stepanovaksen&amp;diff=470411</id>
		<title>Користувач:Stepanovaksen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Stepanovaksen&amp;diff=470411"/>
				<updated>2013-10-22T16:44:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: Створена сторінка: Степанова&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Степанова&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470348</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470348"/>
				<updated>2013-10-22T13:07:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Savitoleg&amp;diff=470298</id>
		<title>Користувач:Savitoleg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Savitoleg&amp;diff=470298"/>
				<updated>2013-10-22T11:12:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Корисні посилання: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Савіцький Олег Миколайович''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:savitoleg.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Регіон: Хмельницька область''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи: гімназія №2 м. Хмельницький'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада: вчитель інформатики'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
[http://gym2.km.ua/ Сайт гімназії №2 м.Хмельницький]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Savitoleg&amp;diff=470297</id>
		<title>Користувач:Savitoleg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Savitoleg&amp;diff=470297"/>
				<updated>2013-10-22T11:10:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Корисні посилання: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Савіцький Олег Миколайович''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:savitoleg.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Регіон: Хмельницька область''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи: гімназія №2 м. Хмельницький'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада: вчитель інформатики'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
[Сайт гімназії №2 м.Хмельницький | http://gym2.km.ua/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Savitoleg&amp;diff=470296</id>
		<title>Користувач:Savitoleg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Savitoleg&amp;diff=470296"/>
				<updated>2013-10-22T11:09:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Корисні посилання: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Савіцький Олег Миколайович''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:savitoleg.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Регіон: Хмельницька область''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи: гімназія №2 м. Хмельницький'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада: вчитель інформатики'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
[Сайт гімназії №2 м.Хмельницький http://gym2.km.ua/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470271</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470271"/>
				<updated>2013-10-22T09:28:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Белінська Тетяна Костянтинівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470248</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470248"/>
				<updated>2013-10-21T22:25:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470247</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470247"/>
				<updated>2013-10-21T22:24:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470246</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470246"/>
				<updated>2013-10-21T22:21:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тихонюк Наталія Степанівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470245</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470245"/>
				<updated>2013-10-21T22:20:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Сініцька Оксана Леонідівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470244</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470244"/>
				<updated>2013-10-21T22:18:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Літвінова Світлана Павлівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470243</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470243"/>
				<updated>2013-10-21T22:17:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Білоус Вікторія Вікторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гуменюк Наталія ВІкторівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470242</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=470242"/>
				<updated>2013-10-21T22:15:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бесага Ірина Євгенівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=469573</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=469573"/>
				<updated>2013-10-18T07:26:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=469151</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=469151"/>
				<updated>2013-10-16T07:11:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кузенна Вікторія Олександрівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=468717</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=468717"/>
				<updated>2013-10-15T11:43:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Дати і місце проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу] ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=468713</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=468713"/>
				<updated>2013-10-15T11:38:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Федченко Тетяна Федорівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%9D%D0%9F_%22%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22%22&amp;diff=468130</id>
		<title>Тренінги за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп'ютер&quot; в рамках НП &quot;Відкритий світ&quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%9D%D0%9F_%22%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22%22&amp;diff=468130"/>
				<updated>2013-10-11T14:50:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Проведені тренінги */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Проведені тренінги==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;, м.Запоріжжя, 12-16 серпня 2013 р.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;, м.Яворів Львівської обл., 19-23 серпня 2013 р.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;, м.Херсон, 19-23 серпня 2013 р.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;, м. Житомир, 19-23 серпня 2013 р.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;'''Тренінги в областях:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Кіровоградській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Волинській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Закарпатській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Запорізькій області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Івано-Франківській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Львівській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Рівненській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Тернопільській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Чернівецькій області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Волинській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Дніпропетровській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Черкаській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Сімферополі]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Донецькій області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Луганська область |Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Луганській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е- навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Хмельницькій області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тренінги за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; у Чернігівській області]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Організаційні матеріали==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://dl.dropboxusercontent.com/u/36360251/Viewer.7z Електронний посібник &amp;quot;Освітнє середовище &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEbHpMTkJVRF95QkE/edit?usp=sharing Контакти регіональних центрів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.facebook.com/groups/155116834683491/ Спільнота учасників на facebook.com]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjZmhhNGVwMkVWdDg/edit?usp=sharing Заявка на отримання сертифікатів] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Заявку на СЕРТИФІКАТИ надсилати за адресою ozagorulko@iteach.com.ua, копію листа - регіональному координатору в області'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Тренінг за програмою Intel &amp;quot;Інноваційна модель Е-навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Методичні рекомендації для тренера (1-2 день)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTER2FBaktSSkhhR0k/edit?usp=sharing Методичні рекомендації для тренера (3-5 день)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETWNfX3A4Rk5GN0U/edit?usp=sharing Контакти шкіл - учасників НП &amp;quot;ВІдкритий світ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NQmxZM99ntC2SyALgoLPxnWTIeKRra_s2uLWsziuNiY/edit Умови проведення тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjMUY5Qy1vdG1vbjQ/edit?usp=sharing Презентація директора освітніх програм в країнах СНД Тетяни Нанаєвої]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інструкції, презентації по роботі з обладнанням та програмним забезпеченням==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Y-cezU2LUPu_PWyEuE9thBRWGcXay_5xO6V4TrO9TlI/edit?usp=sharing Вибір інструментів навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEb0diQmJIUGYtcDg/edit?usp=sharing Презентація  &amp;quot;Планшет Senkatel Znaypad&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/folderview?id=0BwpgUg-h-WRjNWZ3Z3JSVDBJUGs&amp;amp;usp=sharing Диск з інструкціями для шкіл - учасників НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BxCUzqlHYekraGpIWEpZZ1hOSjg/edit?usp=sharing Інструкція з форматування файлу Word для використання в якості шаблону іспиту середовища Classroom Management]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисне програмне забезпечення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWDJwMUhMV21Qb0U/edit?usp=sharing Програма для створення бездротової точки доступу під керівництвом ОС Windows 7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467571</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467571"/>
				<updated>2013-10-10T10:53:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467569</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467569"/>
				<updated>2013-10-10T10:47:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL/edit?useTemplate=true Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467568</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467568"/>
				<updated>2013-10-10T10:46:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL/edit?useTemplate=trueАналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467542</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467542"/>
				<updated>2013-10-10T10:32:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Список учасників */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn/edit Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467411</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467411"/>
				<updated>2013-10-10T09:39:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7Zyod1pycUpEc3N5ZkU/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467408</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467408"/>
				<updated>2013-10-10T09:36:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7Zyod1pycUpEc3N5ZkU/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467401</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467401"/>
				<updated>2013-10-10T09:32:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBNXctQVpjRkxNbVk/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7Zyod1pycUpEc3N5ZkU/edit?usp=sharing [http://www.example.com назва посилання]*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467234</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467234"/>
				<updated>2013-10-10T08:17:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович*/&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцька Оксана Вікторівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467224</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467224"/>
				<updated>2013-10-10T08:11:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Місце роботи: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцька Оксана Вікторівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Троцюк Тетяна Аркадіївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467223</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467223"/>
				<updated>2013-10-10T08:11:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцька Оксана Вікторівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Троцюк Тетяна Аркадіївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467222</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467222"/>
				<updated>2013-10-10T08:11:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Савіцький Олег Миколайович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцька Оксана Вікторівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Троцюк Тетяна Аркадіївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467220</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467220"/>
				<updated>2013-10-10T08:08:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцька Оксана Вікторівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцький Олег Миколайович==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Троцюк Тетяна Аркадіївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467219</id>
		<title>Тренінг за програмою Intel &quot;Інноваційна модель Е-навчання &quot;1 учень - 1 комп’ютер&quot; у м.Хмельницький</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%8E_Intel_%22%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%95-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%221_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C_-_1_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%22_%D1%83_%D0%BC.%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&amp;diff=467219"/>
				<updated>2013-10-10T08:07:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Savitoleg: /* Регіон: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Дати і місце проведення тренінгу''==&lt;br /&gt;
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Тренери''==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Земляк Ірина |Земляк Ірина Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oksana 5|Ляхоцька Оксана Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Список учасників'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&amp;amp;usp=sharing Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гесаль Алла Валеріївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заклевська Оксана Іванівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцька Оксана Вікторівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Місце роботи:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Посада:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Мій внесок'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої проекти''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Мої файли''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===''Мої закладки''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Корисні посилання:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Карповець Оксана Володимирівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савіцький Олег Миколайович==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Футорна Майя Петрівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Савва Ольга Валеріївна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Осатюк Наталія Антонівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мисик Таміла Василівна ==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рожкова Олена Петрівна==&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Троцюк Тетяна Аркадіївна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Чекіна Тетяна Володимирівна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot; за допомогою технологій Веб 2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Планування видів діяльності відповідно до моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ''Корисні ресурси'' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTERldZMVF0MjU0THM/edit?usp=sharing Програма тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі &amp;quot;1 учень - 1 комп’ютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=3739 Школа будущего: проект Bridge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEWFN6anFNUEN2NDg/edit?usp=sharing Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;) ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4047 Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4048 Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qqV_LSJbJcVBAAaIPTRwrPsT1t5eltyOGpqJgq3eRWY/edit «Модель 1:1 : развитие и современное состояние»  Борис Ярмахов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 1. Модель електронного навчання &amp;quot;1 учень - 1 комп'ютер'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zVTgzVHR6SG03ams/edit Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zSXI3M2VsZmIycGc/edit Трансформация системы образования в Аргентине]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&amp;amp;blogid=7942&amp;amp;showentry=4049 Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_N4-LVEpx7zMnVzczN1cHBtR2s/edit Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tdaNrqsOwjpxvy3gtMnNySqlnTfTfGCS_bj8ghAyykE/edit?usp=sharing Про операційні системи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентація про бездротові мережі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Sz7HG_Mlu4EmXsMtf0x6d41Diyk8mu5W4EGg1fSxS1w/edit#slide=id.p12 Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/16sq_sry43F-BNugszlNGhOmtNehsS2gmx1qLJvJQpV8/edit#slide=id.p70 Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/13S3sWNrZDKepIsshh6k6-Ymez5vxoJHBdZ6jGuh4zR0/edit Онлайнові ресурси для вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTETkRKMlhnenRiNGc/edit?usp=sharing Навчальна  карта] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwPhG4tgfbTEZFdROGdHRHUtTmc/edit?usp=sharing Документ для оцінювання  інструментів сценаріїв] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://prezi.com/bvta1ogep208/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share Презентація з української літератури для 7 класу &amp;quot;Автобіографічна повість Григора Тютюнника &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://klymko.blogspot.com/ Учнівський блог &amp;quot;Климко&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 день'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/5a450864191fdf71f1490af1320bf0e2 1 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/a34f93e639ea2e4fa0eb734882b8e704 2 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/c37baabb6023689457454bb41b11c00f 3 Приклад використання WikiWall]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 день'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Вихідна анкета&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = red &amp;gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;, 1 учень - 1 комп’ютер. Категорію &amp;quot;Шаблони&amp;quot; потрібно видалити!!!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Savitoleg</name></author>	</entry>

	</feed>